成长的作文范例（4篇）
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的成长的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的作文 篇1
匆匆忙忙地又过了一年，当今年的零点钟声快要敲响时，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的各种比赛，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴！还有学校的运动会，那场面真激动人心！还有我每次做作业，速度总是要快一点，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，也有着调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步。
想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的'快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长的作文 篇2
在我成长的过程中，发生过许多有趣的事。
有一次,我住在外婆家,家里养了一群可爱的小鸡,我可喜欢啦。我吃好了午饭，可是还有很多饭粒沾在我嘴角上不知道,就跟小朋友一起出去玩了.外婆家的小鸡看见我出去也就马上紧跟着一起出来.我觉的很奇怪,今天小鸡怎么老是跟着我呢?它还总是抬头看着我的脸，当时我觉得既纳闷又觉得好玩,便蹲下身,小鸡就跳起来啄我的嘴，把我吓哭了。妈妈听见我的哭喊声连忙跑过来，一看到眼前的情景她笑了起来，我还不知道妈妈干嘛笑?于是我也跟着一起笑，后来妈妈告诉我:“你的小嘴巴上还残留着很多米饭颗粒, 小鸡不啄你才怪呢”。 我不但好玩又胆小,记得有一天上课的时候.老师问了我们一个问题,同学们都争先恐后的举手。那时的我是知道答案,却不敢举手,因为我怕我的答案是不是错的、我也不敢肯定，所以就不敢举手回答，同学们一个个都被老师叫起来回答，但是答案都是错的'，当时的我就更加害怕了，怕老师叫我。老师看全班学生都没有再举手回答,于是就鼓励我说：“谁回答对了就奖谁一件礼物”，老师接二连三地问：“还有人回答吗？”我还是不敢举手。于是老师便说出了答案,当老师公布了他的答案以后,我才知道我的答案跟老师的答案是一模一样的，从这件事情以后，我真后悔自己不应该这样胆小,要勇敢举手回答。
现在我回忆起成长的事时，它既使人惭愧，又使人上进，使我在成长的过程中多一份快乐，少一份烦恼；多一份成功，少一份失败。
成长的作文 篇3
花儿爱阳光，因为它是慈善的;妈妈爱阳光，因为它是可爱的;我也爱阳光，因为它是温暖的。我们大家都爱阳光，因为它记载着我们如歌的忘事。
那天，是个雨天，我在家里闷极了。妈妈走过来说：“是不是很无聊啊?”看来什么事都瞒不过妈妈的眼睛。“是啊，妈妈不如今天带我去玩吧!”我用祈求的眼神看着她。“好吧!”妈妈顺口答应了。
我高兴的连蹦带跳，直夸妈妈好。可是，出乎意料的是，妈妈把我带到了后院，我埋怨道：“不是说玩的吗?把我带到后院干什么?”妈妈递给我一宝湿淋淋的花籽，微笑着说：“别生气，我们一起种花吧!”
哼!种就种，谁怕谁呀!我气鼓鼓的接过花籽，其实，我根本不会种什么花，我偷偷的瞧了妈妈一眼，只见她双手紧握着种子，每种完一粒花籽，她的嘴角就会露出一丝浅浅的笑意。
我绝不会输给妈妈的，妈妈认真，我更认真，我告诉自己。我一丝不苟的模仿着妈妈的姿势和方法，艰难的种着。
快种完了，我迷惑不解的`问妈妈：“妈妈，这花能活吗?”“能!”妈妈非常坚定的说。“不能!”我决不服输。“它不但能活，而且还会长的非常的旺盛。”妈妈信心十足的说道：“那好吧!我们赌一把，如果我输了，我买十颗糖给你吃;如果你输了，给我买一盒糖。”我心生一计。“成交!”妈妈赞成道。
不久，雨停了，太阳出来了，阳光直射着那片土地。几天之后，我发现花籽发芽了，妈妈笑了：“你还不服吗?”
妈妈微笑着告诉我：“虽然在大雨天种的，但却是阳光给了它生命啊!”我似懂非懂的点了点头。
其实，我们又何尝不是一粒粒小小的花籽呢!又何尝不是那温暖如母爱，无私如父爱的阳光，让我们破土而出茁壮成长呢!
成长的作文 篇4
当我的教学生涯走到第8个春秋的时候，我感觉到前所未有的累。于是，静下心来仔细的想想，问题出在哪里了？曾经怀疑自己得了职业倦怠症，也曾想过自己是不是老了，又埋怨现在的学生不好管理，也对学校的分班制度不太理解，男女生的比例失调，也曾想过逃避，卸下这个担子，做个科任老师，过舒服的日子。
俗话说，卖啥吆喝啥，古人还说，靠啥吃啥。我说，既然选择了，就没有退缩的余地，只能是踏踏实实的尽最大的努力把工作做好。再说，逃避也不是自己的.性格。曾经，一次次的告诉自己，挺住了，挺住了，只有经历了暴风雨才能体验到阳光的明媚。也曾闭上眼，做着悄无声息的反思：对学生不够关心，对工作不够热情，不善于积累经验等等太多太多需要改进的地方。
我不想升官，我只想做一个普普通通的年轻教师，我不追求功名利禄，只想平平安安，平平淡淡的生活，我想过简单的日子------做好自己的本职工作，比如：把课堂质量抓上来，提高课堂的实效性；批改好作业，提高学生成绩；多观察学生的动态，做好思想工作，帮助他们端正学习态度，树立正确的人生观和价值观，力争“班风正，学风浓”。除了上课，管理学生，多余的我什么都不想做。我也不奢望太多。真的。
回头细数8年来走过的脚印，有辛酸有苦楚，也有为人师表的乐趣，每一个大大小小的脚印都清晰的记录了我在三尺讲台的成长历程，我看得很清楚，个个脚印上都清晰的写着四个大字：脚踏实地。是的，年轻人干工作需要扎实，踏实，能吃苦，更能忍让，宽容。从去年的大自习，小自习，还有周六周日的加班，走到现在的只有每周的两个自习，自己应该知足了。还有什么可抱怨的。去年那么难走的路都过来了，再苦再累还能比得过去年吗？
所谓的累，大部分是自己在头上戴了个精神枷锁，所以，感觉比以往累。真的很累吗？我也不知道。
说不累，那是假的。三点一线的生活枯燥乏味。有时候，我想，要是我到了50岁该多好，那我就不用如今天这样“努力拼搏”了。对桌说：你的想法太错了，即使你今天的一切都令你不满意，那么，至少你还年轻，年轻就是资本，拥有年轻你就拥有一切。如果到了50岁，你再有这种想法，那，你可是真的一无所有了。可是，看看自己，不禁要问：我还年轻吗？我真的年轻吗？
说累，也不全是真的。不然为何脑海中总还有这不切实际的幻想。我幻想着我是20左右岁的大学生，过着勤俭节约的学生生活。那样的生活，太让我羡慕。真的，我很怀念我的学生时代。如果，往事重新来过，我只选择我的学生生活，如果爱情重新来过，我想。
孙中山说：革命尚未成功，后人仍需努力。我要一如既往，脚踏实地，多向其他人学习，多些理解，少些埋怨。终于教育事业，终于三尺讲台。不求优秀，只求不要误人子弟。呵呵
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