(通用)学生话题作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的学生话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生话题作文1
清晨，柔和的阳光射入了洞穴。
我睁开朦胧的双眼，伸了个懒腰。呵，又是一个美丽的日子！噢，忘了自我介绍，你知道我是谁吗？我就是曾经人人喊打的老鼠。不过，我现在的生活只能用两个字形容，那就是“幸福”！
拖着肥胖的身体走出洞穴，我闻到一股气味。凭直觉，我知道附近的垃圾场又来了佳肴。我循着气味欢快地向垃圾堆爬去，那儿有被抛弃的米饭、面条、大块大块的肉骨头，运气好时还可以吃到香喷喷的'白面馒头。能过上这种幸福的日子，还得感谢人类，自从宠物受到人们的亲睐之后，可恨的猫几乎都改行了。前辈们担惊受怕的那些日子，已经成为了回忆。不一会儿，我和同伴们笑着在垃圾堆里填饱了肚子。我们决定到菜市场溜达。哟！我瞧见了天敌——蛇。前几天垃圾场里的那几条可怕的大蛇也关了进来。不过，我可不用躲躲藏藏的了，他早已被关进大笼子里，再也神气不起来了。他们在笼子里看着我，只能是一脸愤怒，一脸无奈。当初他们吃了我的兄弟，现在报应来了，哈哈！人们把他们捉来剥了皮、烧成汤，他们马上就要变成桌上的美味了。现在别说你吃我，说不定我还能沾点光，用你们的内脏当晚餐呢！
一晃一天过去了，天色逐渐暗下来，我开始往回走。总得带点宵夜回去吧！于是，向玉米地进军，准备捎点玉米带回家做早点。不料，“叭”的一声枪响，吓得我直冒冷汗。伸出头一看，啊！一滩血。再一看，一个猎人正笑眯眯地提着一只还在喘气的猫头鹰呢！他已经看见我了，用那锐利的眼睛看着我。嘿嘿！还想用锋利的爪子抓我吗？可是你现在再也飞不起来了！猎人提着猫头鹰走了，大概又去换钱吧！
我拖着玉米回到洞穴，累了一天的我很快进入了梦乡。我做了个梦，梦见自己长得膘肥体壮，人见人怕，竟然成了世界的主人。这也不能怪我，只怪人类太愚蠢，谁叫他们为我们铺好了“光明”的道路，哈哈?
学生话题作文2
太原市中考满分作文立春考场里静悄悄的，只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。我心此刻却不甚明媚。时值盛夏，心中却就是冰雪满天，仿佛有万千无法摆脱的愁苦。唉，这么长时间认真艰辛的复习，最终面对的`只就是一张苍白的试卷，怎不令人心生怅惘?背后有人长叹一声，无奈?抑或无聊?曾听师长说：“中考就是人生的一个转折，对你这样的尖子无疑就是一个枯木逢春，鲤鱼飞跃的机会。”“也许就是吧。”我淡淡地回答。
心中似乎了然。中考过后，不就是照样埋头苦读?纵使在高等学府深造，再过几年，面对的何尝不就是一张苍白的试卷?何来转折?唉，想必，心中的寒冬还要持久，春天恐怕就是不会来了吧!窗外，杨柳青青，它们早已历过寒冬。立春的时候，它们可曾心生喜悦!它们整日吸收云雨天露，向上奋力地生长，不就是最终都逃不过秋至叶枯的悲吗?既然如此，为何还要如此奋斗，如此勤劳?就在此时，一缕清风拂来，送来杨柳枝叶纯正的芳香，心神一阵清醒。
我忽然想到，这杨柳不竭的轮回，奋力地生长，不就就是为了这天地氤氲的清香吗?历经了一冬的寒冷，也许，它们的心早在盼望那个立春的温暖时刻，明知会有枯叶满天，明知会有雪冻寒枝，但这毕竟就是个开始，也就是个结束。立春过后，它们的清香终能溢满天地，绵绵长存。就是啊!中考的结果并不重要，重要的就是那新旧交替后崭新的人生年轮。
在这个年轮中，我们奋斗，我们欢笑，我们有信心让自己莘莘学子的气质与香华昭满天地!不知何时，心中竟觉得暖意融融。心中了然：过程为主。立春过后，花儿终会开放，自己种下的辛苦之种终会生根、发芽，他日何愁不能香远益清，清濯天地?有人提前交卷，我却决心坐到终场。就是的，既就是转折，何不让这个过程充实到无所遗憾?
学生话题作文3
今天是一个阳光明媚的日子，我们全校师生到中华孝道园和龙头渚开展实践活动春游。清晨，我就带着满满一大包零食，怀着兴高采烈的心情来到了学校。导游姐姐带着我们上了车，一路上，我们欢声笑语，经过了一个小时的路程，终于来到了我们期盼已久的中华孝道园。
中华孝道园坐落于全国十大旅游名片之一的.武进太湖湾旅游度假区，孝道园面朝水平如镜的太湖，背依蓼莪山脉。走进孝道园，我们就看到了形态各异的假山，听导游姐姐说，假山里有十二生肖，我找到了属于自己的生肖。绕过假山，我们来到了思恩广场，映入眼帘的是高大的白色的净瓶。净瓶周围伴有报恩泉，随着音乐，泉水像跳舞似的喷涌出来。
这个泉忽高忽低，忽断忽续，忽散忽聚，仿佛有一只隐形手正在指挥。接着我们又去了江南石窟，江南石窟有三尊的佛，它们分别是高达21.9的观音圣像，小龙女，善财童子。观音圣像在大慈大悲观世音倒驾慈航来到人间救助度化众生。我在观音圣像前许了一个愿望。随后我们有游览了光视庙堂，净心池，妙音宝塔等景点。
吃过午饭后，我们有聆听了孝道讲座，主题为“百善孝为先，孝乃德之本”。后来主讲阿姨给我们看了“孝”字的演变，又给我们介绍了最美孝心少年——吴林香。讲座完后，我很后悔，以前我都跟爸爸妈妈顶嘴，以后我会好好孝顺爸爸妈妈。
下午我们又坐车来到了龙头渚。我们大概走了十几分钟的山路，终于到了大草坪上。我们女生并不像男生那样顽皮，我和几个女生铺上桌布，把零食都拿了出来，我提出猜谜语，猜对一个，吃一样东西。后来我们又玩了真心话和大冒险，我们都不想说真心话。
快乐的时光总是那么短暂，虽然我们精疲力尽，但是很开心，我们上了车，同学们都对自己的朋友分享了今天收获的快乐。
学生话题作文4
三年前，新的学期，新的面貌，还有新的您——我敬爱的老师。您想亲爱的母亲，那样的和蔼。一年来，您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课，每天都带着亲切的话语为我们讲解难题。虽然给予我身躯的是我的父母，但是滋养我灵魂的却是您。
是您，使我从一个懵懂的小孩成为了一个品学兼优的少年；让我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个落落大方的.少女。这其中，您花费了多少精力啊！可见每一届学生您都是这样栽培出来的，您教到现在多少届学生啊！年复一年，日复一日，在这里，我代表所有被您教过的学生，跟您说一声：辛苦了！
记得有一次，我有一道题目不会做。您看见了，便主动来教我。一遍一遍的教我。知道我这道题目彻底会做，搞懂了为止。后来，您又说以后又不懂就来问老师。老师等这你，你不用怕。就是您的这句话是我胆大了很多，后来，我又不懂就回来问您。您始终都是不厌其烦的来教我怎么做。次次都是这样。渐渐的，我的成绩在您的帮助下有了十分大的提高，那时候，您也流露出了开心的笑容。如今，我马上要毕业了，我想在这里对您说一句：您辛苦了！ 这三年来，您每一次对我的谆谆教导，您的每一句肺腑之言，我都铭记在心。 冯老师，我想对您说，您的那双大眼睛给了我们很大的鼓励与支持。在课堂上，我们的一举一动都逃不过您敏锐的双眼；您那鼓励的目光，令我明白了许多，懂得了许多。您曾经用严厉的目光注视过我，更用体贴的眼神关注过我，您的每一次无声的提醒，时常浮现在我眼前，激励我向前进！
老师，您是大树，你是海洋，是干泉；我们是乘凉的路人，过往的船只，是心田。谢谢您为我们付出这么多，我们是您培养出来的莘莘学子，我们一天天成长，到达祖国需要我们的地方。
老师——一个多么伟大的字眼！老师，您是一个诲人不倦的好老师，我想大声地对您说：“我要好好学习，长大后和您一样，培养出新一代的莘莘学子。蓝天下，花草树木以它们丰硕的果实来报答抚育它们的大自然；而我呢，我就以优异的学习成绩老汇报您对我的教导之恩！
学生话题作文5
周六，我们和同学一家去了向往已久的浙东第一尖滑雪场，听说这里是我们华东地区最大的滑雪场之一，在这里滑雪又有趣又刺激！我怀着激动的心情看着一路上的盘山公路蜿蜒而上，溪水在路边丁丁冬冬地流着，群山连绵起伏大约2个小时后，我们终于到了。
我们坐缆车上了海拔954米高的浙东第一尖雪山。我们亟不可待地租了雪鞋、滑雪板和雪杖，好不容易穿上了肥大、笨重的雪鞋，可是每迈出一步都艰难无比，脚上似乎绑了千斤重物一般，走起路来就像一个太空人。我步履艰难地抱着滑雪板和雪杖走进了人流如潮的室外滑雪场，啊，这里真是冷！我不由地瑟瑟发抖。
在胡爸的指导下，我终于把脚套进了滑雪板中，可是滑雪板一点都不听话。我的脚不由自主地向前滑去，身体却跟不上，啪地摔了个四脚朝天，雪杖也抛到了一米之外。我一屁股坐在冷冰冰的雪地上，怎么爬都爬不起来，只好回头找救兵。这时，妈妈正好费了好大的劲儿把第一只脚套进滑雪板，就华丽丽地向前滑去，摔在了雪地上，我不由地哈哈大笑起来。这时，附近的.一个工作人员把我扶了起来，告诉我滑雪的要领：双腿微微弯曲，身体稍向前倾，滑行时脚呈外八字，要摔倒时两膝向内靠。这次，我小心翼翼地调整好姿势，紧握雪杖，踩进滑雪板，顺势滑了下去，周围的景色飞快地向后穿梭，呼呼的风声从我耳边略过，好刺激啊！这一次，我滑了5、6米才摔在雪地上，大有长进啊！虽然我还是摔得人仰马翻，滑雪板也深深地插在了雪地里，可是信心大增，我不怕摔，一定要学会滑雪！在工作人员的营救下，我重新站了起来，从传送带回到山顶，继续我的摔跤之旅就这样，不断地摔跤、练习，有几次我居然能滑到终点了，我心中升起无限的欢喜，妈妈也站在山顶上对我开心地笑。
两个小时的滑雪时间转瞬即逝，我依依不舍地走出滑雪场。第一次滑雪给我留下了深刻的印象，希望以后有更多机会去滑雪，享受突破自我的乐趣！
学生话题作文6
有人说，青春是一条弯弯的长河，道不尽一切蜿蜒曲折；也有人说，青春是一盘杂乱的散沙，诉不完一切星移斗转，物是人非。我想，青春也许就是这样一件小事的代名词，让生活更值得回味，人生才更值得留恋。
还记得第一次见到她，是在一天我放学回家，正要进门，只听耳畔响起一位叔叔的声音：“你跟我们家小言上的是一所学校啊，你几年级了？”我转过头，他面庞倒不算陌生，是隔壁刚搬来的邻居。“三年级。”我小声地回答道。“哦，”叔叔略点点头，“比我们小言大两岁呢。小言，你以后可以和这位姐姐一起去学校。”我看见叔叔高大的.身材后还躲藏这一位瘦小的女孩，她羞答答地站了出来，一副天真烂漫的样子。“哦，原来这个女孩就叫小言啊！”
那一幕到我离开那儿时也有四年了吧！这四年中，我和小言一起上下学，课后一同写作业，在学校里遇到她，我就会迅速蒙住她的双眼，惹得她大声呼喊：“救命啊，我被姐姐绑架啦！”而我却乐在期中。每次一同放学回家，我们总舍不得分手，就两家的门各开一个小缝，开始聊各自班级里的趣事，有时甚至一聊就是半个小时，日日如此，却不觉乏味。
就像她后搬来时没打过一声招呼，我先离开时同样也没留下一丝线索。整理好行李要搬家的那一天，是大清晨的就要走了，手里提着大袋小袋的行囊，竟没有与小言说一声再见。遗憾的是，我有四年的时间，却连她的一个联系方式也没留下。我不知道再见是什么时候，可能就是明天，也可能是一辈子的永别。只能待那花开花落，潮涨潮汐，车来车往，人老珠黄，对着些凌乱、破碎的思绪来祭奠随着人事物一同逝去的青春，只能待时间的蹉跎，才会淡去我浓浓的思念。
圆只有残缺才不会在行走时滚得太快，才能欣赏到周边美好的景观；青春只有在失了一角，才更让人所津津乐道。
学生话题作文7
每个人的生命中都充满着爱，然而有那么些时刻，它闪耀着温暖的光芒，令人感动。
又是一辆拥挤的公车，我无奈地摇摇了头，虽然心中略有不愿，但天色已晚，不得不用尽全力挤上去，不管他人的牢骚抱怨，我连连推开两旁的人直向车厢中央挤去。来得早不如来得巧，正好座位上那个年轻人从位置上站起来，准备下车。其实这个座位我早就虎视眈眈了。毕竟这么挤的公交车，一个位置就代表了一段舒服的行程，我立马把书包从肩上放下，迅速地扔到座位上，然后胜利般地一屁股坐稳了那个“老幼病残孕”专座。“不管了，这么挤的车子，坐就坐了。”这时，我的余光瞥到了一位就在我身边的孕妇，她正吃力地拎着大包小包的`东西。顿时，我感觉脸上火辣辣的，像被太阳灼伤了一样。
只见坐在我前面那个满头银发，满脸皱纹的瘦弱老太太倍感亲切地示意孕妇过来，并主动让出了位置，孕妇连说“谢谢”，拎上大包小包，舒坦地坐到了位置，还念念不忘问：“老人家，可以吗？”老太太露出了欣慰的安详的笑容，温柔地说：“没关系，我身子好得很，你要坐得舒服些，大包小包，又是这么挤的车，站着难免磕磕碰碰。”一路上，她俩说说笑笑，从言语中得知，这位老太太年轻时因为一次意外而不省人事，虽奋力抢救保住了性命，但未出生的孩子却胎死腹中。老太太倾诉这段悲伤的往事时，语气轻松，但从她的眼神中，仍然可见一位母亲的深深遗憾。说到这里，孕妇沉默不语，眼中泛着泪光，她拉过老太太苍老的手，握得紧紧的。此情此景，我的眼眶也湿润了，为这位老太太的遭遇而同情，为这位老人的好心肠而内心愧疚，为这份人性的温暖而感动。这个温暖的时刻，不需要过多言语，因为空气中充满了爱的因子。
从此以后，不论再挤再疲惫，只要一碰到需要帮助的人，我都毫不犹豫地把自己的位置让给他。这个小小的动作，小小的道理，小小的牺牲，就会让我们的生活充满更多的温暖时刻。
学生话题作文8
朱熹是南宋时期理学大家，又是著名的教育家。他一生大部分时间都在读书和教书，提出过许多精辟的见解。他死后不久，弟子们将他的读书经验归纳为六条，称为“朱子读书法”，对于今人，仍有启示和借鉴的作用。
第一，循序渐进。朱熹说：“读书之法，莫贵于循守而致精。”什么是循序渐进?就是说，读书要有个先后顺序，读通一书，再读一书。就读一书而言，则要逐字逐句逐段按顺序读，先读的未弄通，就不能读后面的'。这样才不会生吞活剥或杂乱无章。朱熹还进一步指出，读书要从易到难，从浅到深，从近到远，急不得，也慢不得。“所谓急不得者，功效不可急;所谓不可慢者，工夫不可慢。”这是在告被读书人既不可急于求成，也不可松松垮垮，而要进度适当，方能见效。
第二，熟读精恩。他认为有些人读书收效不大，是由于在“熟”和“精”二字上下功夫不够。他还批评那种读书贪多的倾向，一再讲“读书不可贪多，且要精熟。如今日看得一板，且看半板，将那精力来更看前半板”。
第三，虚心涵泳。朱熹曾批评当时普遍存在的两种毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣测书中的道理，穿凿附会，歪曲了古人本来意思。二是“旧有先人之说”，就是先前接受的观点不肯放弃，从而排斥接受新的观点。为了纠正以上这两种不好的毛病，朱熹主张读书必须虚怀若谷，静心思虑，悉心体会作者本意。朱熹强调读书要耐心“涵泳”，就是要反复咀嚼，深刻体会行中的旨趣。
第四，切已体察。朱熹主张“读书穷理，当体之于身”。什么叫“体之于分”?就是要心领神会，身体力行。从读书法的角度来看，朱熹强调读书必须联系自己，联系实际，将学到的理论转化为行动，这个观点是可取的。
第五，着紧用力。“着紧用力”包含有两个意思：一是指时间上要抓紧，要“饥忘食，渴忘饮，始得。”二是指精神上要振作·要有刚毅果决，奋发勇猛的精神。“如撑上水船，一篙不可放缓。”
第六，居敬持志。所谓居敬持志，就是读书必须精神专一，全神贯注，还要有远大的志向，顽强的毅力。这也是朱熹读书之法的最基本精神。
学生话题作文9
雨果笔下的钟楼怪人曾说过：“我要有尊严的活着，而不是作为一个只会敲钟的怪物！”
有尊严的活着，这应是我们最为看重的、最基本的要求。我们生活在这个世界，能够没有地位、没有金钱，能够失去欢笑、失去美貌，但最不能失去的，就是尊严。
失去尊严，屈原怀石投江，项羽自刎，失去尊严，宁死不苟活于世做具行尸走肉！
英雄好汉们选取应对死亡也不愿意应对失去尊严的余生，因为他们心中有个最基本的标准，有个声音在呼号：“要有尊严的活着！”
活着，并不是让你一遇挫折便自怜自惜自叹，鲁迅说过：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”忍辱负重不是失去尊严，不要以“有尊严的活着”为借口轻易放下生命，韩信能够忍受“胯下之辱”、司马迁能够忍受腐刑之辱、孙子膑脚、韩非囚秦。他们所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的，但他们伟大就伟大在了明白自我只是在人生路上遇到了绊脚石，而不是“失去了尊严”，咬紧牙关重新站起来，仍是一片阳关灿烂。“尊严”仍随他们共进退、共发愤、共看生命的起伏、共看生命之泉细水长流。
有尊严的活着，能让你坦然应对真实的自我，尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严，他们相互缠绕，唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出，生命便也失去了存在的好处了。
毛姆曾说：“我愿为维护我的尊严而放下我所拥有的一切，包括我的生命。”鲁迅写下“一个民族的尊严关系到这个民族是强大还是弱小，关系到这个民族命脉的盛衰。”尊严对民族对国家都如此重要，更何况我们一个个的个体？
结尾：有尊严，是我们活着的'最基本标准，是我们生命的好处的关键所在。做一个有尊严的人，无论你是否贫穷，是否困苦，是否碌碌无为，但必须要有尊严，尊严无关乎地位财富相貌家世，它不被世俗的标准来衡量，你自觉地维护你的尊严时，你的生命便也会发出夺目的光彩。
学生话题作文10
幸福是什么？幸福是一种拥有，幸福是一种帮助，幸福是一种默默无闻的奉献。
幸福是一种拥有。我有一个可爱的弟弟，叫李柯麟。他活泼好动，又懂事可人。
一天，我生病了，很难受。弟弟就把他最爱的，最珍惜，攒了好久的零食，都“奉献”给了我，我不肯吃，毕竟那是他最喜欢的。我们俩推来推去，为了领弟弟的情我吃了一些，我吃的时候，发现弟弟的喉咙上下动了动，我问他吃吗，他死活说不吃，对于这样一个小馋猫来说他能抵挡这样的诱惑，是有多大力量的支撑啊！此时此刻，我感觉全身充满了力量，是弟弟给了我力量，是幸福给了我力量！这就是我的“中国好亲人”。拥有就是幸福！
幸福是一种帮助。我有一个小小的“追求者”，她叫姜欢芯。她说她是我的小小的“追求者”。我是学生会的成员，我也是六班班长，每周都要写班级小结，可是每天都有很多其他的事情围着我团团转。所以，总是忘了这码事。他，却每周都提醒我，有时还帮我写，她总是支持和帮助我的.工作。我是幸福的，但我不能被这种幸福所纵容，自己的事情自己做。帮助就是幸福。
幸福是一种默默无闻的奉献。我的父母姐想我坚实的后盾，永远支持我、保护我、鼓励我、爱我。他们每天不怕劳苦的工作，为了给我为了给我更优越的学习和生活的环境，他们用先严后松……等教育方法，教育我，当我遇到学习、生活、友谊等方面的问题时，他们会为我指路，像明灯一样照亮我前方的路。爸爸每个周末还会为我做好多好吃的，天天让我吃好吃的，永远把最好吃的留给了我，爸爸还为我“灌输”人生哲理，当我面对一些人生选择的时候做出最佳选择……有父母的爱就是幸福。
幸福从此对我来说，有了答案。幸福是一种拥有、幸福是一种帮助、幸福是父母的爱……
学生话题作文11
小时候，我蹦蹦跳跳，爱哪儿玩就哪儿玩。“爸爸，我要骑上那木马!”“好，来啦，爸爸抱你……”“一、二、三、骑木马哦!好不好玩?”“嗯!好玩!”我开心地笑了，爸爸也笑了。我想，也许只有在那时，爸爸妈妈才对我百依百顺吧!
长大了，我成熟了些，不再是那个幼稚、不懂事的小女孩了，变成了一个十二岁的少女。“晶晶，该做作业了，走名初强化班的作业做完了吗?数学理科班和精英班的作业呢?……”妈妈一遍遍的唠叨回响在耳畔。“随手一翻的作业都还没有做完，你要拖到什么时候啊?不要我催你，你才动唦!”我告别了童年时代，本以为长大了会更好，但是我美好的憧憬破灭了……
小时候，我总是又要这又要那，爸爸妈妈怕我闹，只好“言听计从”。那时，我总是无忧无虑，妈妈只要一有时间就领着我到院子里走走，呼吸新鲜空气，并告诉我，在不同的季节里，这棵树开什么花，那棵树结什么果。然后再让我摸摸院子里的小猫，听听它们的.叫声。
长大了，我整天不是闷在家里，就是闷在学校，不再有“娱乐时间”。所以，院子里的那些花草树木，在我的眼里渐渐陌生了，那些我以前称之为“小猫”的动物，现在都成了老猫，生了小猫了。遗憾的是，我没有时间去和它们玩耍，更没有时间去喂它们了。
我告别了童年时代，告别了以前的我，告别了木马、小玩具，告别了……少年带走了我童年时代的好多东西，多得像天上的星星一样，数都数不过来了。
不过，我渐渐地步入了少年，也懂得了很多的道理，学到了很多的知识。琴棋书画，样样我都行。记得那次我参加了一个围棋比赛后，回到培训班复盘时，妈妈说我还真像个小起手呢!
在家里，我时不时帮妈妈扫地、拖地、抹楼梯;在学校，我经常和同学一起玩耍、学习，分享快乐、分担烦恼。从中我深刻地体会了“快乐，与他人分享会增加一倍;烦恼，向他人倾诉会减少一半。”的意义。
告别了童年时代有好有坏，不过要想得到一个新的、好的事物，就要相应的失去一些东西。再见了，我的童年时代，我要去迎接一个崭新的少年时光。再见了，童年时代……
学生话题作文12
偶像是什么？
偶像不是炸碉堡的董存瑞和拿胸膛堵枪眼的黄继光，那些人物太遥远，我不认识；偶像也不是张艺谋镜头里的梁朝伟、甄子丹，他们的英雄气概是装出来的，太虚假；偶像更不是《无间道》里一群亦正亦邪的刘、梁、黄，或曾、李、陈，他们太复杂。
偶像对我而言，就是周杰伦。
你们摇头吗？为什么不能是他？
周杰伦没有耀眼的文凭，不过是淡江中学音乐科毕业，只相当于我们的职高而已，但他却能写出动人心魄的旋律，《安静》让人心疼，《开不了口》使人心酸，《以父之名》仁慈，《半岛铁盒》温馨，《东风破》苍凉惆怅，《黑色幽默》回肠荡气……这些，那些渊博的所谓音乐硕士、博士们，能做得到吗？
周杰伦的歌绝不言之无物。听了《外婆》，我开始耐心地听奶奶聊她的童年记忆。听了《梯田》，我真的就看着楼房发呆，想象绿草丛生的景象。“正上方的月亮，那颜色中国黄，透过镜头重新剪辑历史给人想像”，当《双刀》那熟悉的旋律再一次在耳边响起，我忽然有了油然而生的民族自豪感。听他唱着《止战之殇》“是否醒来有面包当早餐，再喝碗面汤，农夫们烧毁土地和村庄，终于拿起枪……”我开始看新闻频道，开始关注这个世界上正在流血的地方和那些苦难中呻吟的灵魂，嘴上不再整天挂着“为什么生活这么无聊”的叹息，想象着当我们的国家再回到五十年前的境地时凉意真的由脊梁根部升起。我渐渐发觉自己不再懵懂无知，我开始充实，我开始成熟，当然这些你们看不见不了解也更不会理解。
只有周杰伦能说出我想要说的话，“我永远做不到，你永远赢不了”，周杰伦是真正唱歌给我们听的人，他不做作，不虚伪，直接而骄傲，听他的.音乐或唱他的歌，让人觉得歌里那些孤独或开心的人就是我。对照他我知道只要我坚持自己的，我就可以拥有一片属于我的天空。
周杰伦有什么不好？有才，有情，有义，有个性，有思想，说不定身心比你们还健康。
所以，请不要武断地认为我们崇拜偶像有多盲目，请不要看轻我们分辨是非的判断力。我的偶像不伟大，但我的偶像却能教会我很多的道理，周杰伦给我的，你们能做到吗？
学生话题作文13
我对于家禽类的动物都没有什么兴趣，而天真顽皮的弟弟却花自己一天的零花钱买了一只鸭子回家。
一回家他就为他喜爱的小鸭子忙个不停，一会儿是兴奋的从阳台拿来一纸箱子来给小鸭做床，一会儿又是给小鸭喂水喂饭。一直都需要被照顾的弟弟像是瞬间长大了。而我对那只小鸭子只是远远地看了一眼便再也没有管过他了。因为我发现它的身上有一股难闻的味道。
早上，爸妈出去了，弟弟也去楼下和伙伴们玩，唯独我留在家里写数学题，阳台上小鸭的叫声，不绝于耳。不知怎地，我忽然来了兴趣，走到小纸箱旁边蹲了下来，看着箱内不停叫唤的小鸭。为什么一直叫唤着呢?我歪着脑袋，有点不明白......突然想起了什么，我连忙跑到厨房拿了根白菜叶，又返回来将它递到小鸭的嘴边，而箱内的小鸭好像没看到似的，忘我的抬着头，仰望着窗外的蓝天，身子一次次往前倾，时而还张开羽翼未满的翅膀扑腾几下，却被有限的空间止住了步伐，但似乎并不放弃，迈动着双脚，抬头仰望，一圈圈“跑”着，一声声地叫着。
不知为何，突然一阵心酸。我似乎听懂了小鸭的'叫声：“外面一定很大吧，大到我可以自由地玩耍;外面一定很美吧，美得可以让我陶醉其中。”从它的眼里，我好像看到了泪水。是错觉么?呵，原来纸箱也可以是铁牢，牢内关了这只渴望自由的小鸭。听那声声叫唤，我的心好像被人活生生地撕下一道口子，风吹过，凉丝丝的，又剧烈地疼痛，想开口说些什么，却只是空白。垂下眼帘，泪不自觉地落下来。
此时，响起了敲门声。我站起身开门，弟弟兴奋地走到箱子旁。“小鸭被你吓到了。”我说。“是吗?”弟弟看了眼箱内的小鸭子，“姐姐，我想让小鸭子出来走走。”我的心颤了一下，默默地点了点头。“让它出来吧。”弟弟欢快地把小鸭抓了出来放在地上。
看着快乐“飞奔”的小鸭，看着兴奋跟随的弟弟，想起他刚才的话：姐姐，我想让小鸭子出来走走......
是否，他也是和我同样的心情?是否，也为被禁锢自由的小鸭感到难过?可惜我也没有答案。
学生话题作文14
人生因快乐而精彩！因为快乐让白云更纯洁，让蓝天更广阔；因为快乐让春风更轻柔，让鲜花更芬芳。在那纵横交错的人生路中，专属我的那条路上，快乐蔓延每个角落，无时无刻不散发着激情，散发着无限的活力！
其实快乐很简单。它是一本书，永远牵引着我们下一秒的喜悦。躺在草地上仰望广阔蓝天，朵朵白云。只看到那阳光明媚，鸟雀嬉戏。哼着一首行云流水般的小调，在这个如世外桃源的清新环境里，这种美妙岂不适意？那嘴角会不由自主的勾起一丝弧度，同时也会勾起那已久睡的回忆，是我们难忘的童年？还是那值得人慢慢品味，细细揣摩的日常小事？不论是什么，都会让我们的心情始终是晴天，阳光灿烂，生机无限的大好晴天。这就是快乐，动人心弦的快乐——如书般，一页又一页……
其实快乐很容易。它是一首歌，永远挑逗我们活力的歌。不论是在游乐场里旋转木马的梦幻，还是那摩天轮的起落，在这能够给给予我们笑声的世界里，一切都是魔法，那种让人充满活力的魔法，这种激情岂不充实？那苍白的脸上会情不自禁的挂起灿烂的笑容，那清澈笑容是从你弱小的身躯里传递出来的。这就是快乐。一种如歌般的快乐，每一个音符都饱满着色彩，是那样耀眼，那样璀璨！
其实快乐也很坚强。它是一个盾，永远抵制着悲哀的进攻。不论是险滩暗礁，还是磅礴海浪，快乐像一个屏障永远保护你！原本那痛苦的呻吟，悲哀的绝唱都会使你迷失方向。本应有的清澈笑容的脸庞，会因此而顿失光彩。但是不要怕，只要一直怀有一颗乐观，积极，快乐的'心，一切的坎坷都抵挡不了你前进的步伐。奔向美好的世界，奔向自己理想的未来！
没有快乐的人生，我不能想象会是什么样子。孤单？寂寞？还是悲伤？让我们去寻找，去拥有快乐，这样我们的世界才更加美好！
人生路上有快乐的陪伴——不孤单！
美满生活中有快乐的存在——不阴霾！
人生路上快乐多！
学生话题作文15
在城里呆久了，人们不是被卷入城市忙碌的快节奏生活，就是迷失于西方节日的乐趣和浪漫。但春节仍是人们最期盼的节日……
今年春节，我回了老家，莒县，虽不是真正的农村，但年味，确实浓了不少。年二十九到的老家，县城里的街道早已挂上了灯笼，红火而喜庆，人们是那么的朴实，从爷爷浓重的乡音中，我听到了和谐、安详以及过年的欢喜。噢，年味在朴实的乡音中。
三十这天是热闹的，一大早起来就被爸爸拽着走亲访友，互祝新年。午饭过后，我们父子倆跟着爷爷去贴春联，贴福字。从大门到仓库，从室内到对门，全是红红的颜色，在邻居的门侧墙壁上，我们贴上了“出门见喜”和一个福字，不但使自家幸福，也让对门添了福气，这是大城市里见不到的。最使我惊奇的是老家的“门钱子”，它是沂水和莒县的特色，用彩色的纸，刻上画，刻上“新年快乐”等字样，贴在门的上框沿，像姑娘头发上的刘海儿，既美观，又吉祥。年味藏在红红的宣纸里……
年夜饭十分热闹，饭菜之后，饺子上场，为了吃到代表好运的甜饺子，大家都争先恐后地抢着吃，第一个吃到的'人被认为今年会行大运，随后吃到的人也都沾沾自喜，相互祝福。年味在饺子香味中弥漫。新年的钟声敲响，顿时楼下、窗外、路边……人们放起震天的鞭炮，绚烂的礼花，将县城的天空“点亮”，行走在街上，大人、孩子个个喜上眉梢，空气中添加了浓浓的“火药味”，年的气息飘散的夜晚的空气中……
大年初一，按农村里的规矩是要拜祖坟的，我随爷爷一家人去了老爷爷的坟，这真是下乡了啊！村里的人都似一家人，在外回乡的老朋友见了都能聊上半天。路上我见一户人家的门上贴着真正用毛笔写的对联，粗大有力的笔锋，在纸上留下了深深的印记，细细端详，仿佛笔中每一根柔软的笔毛都在纸上留下了抹痕，这是无比精妙的中国书法啊！年味，自古藏在中国传统文化中……
年初二我匆匆回到了济南，在回家的路上，出租车司机对我们说：“今年济南放烟花的少了很多，三十晚上放鞭炮的声音远不如以前热闹了”。我想：即使有一天在钢铁大厦林立的城市里，消失那鞭炮声、红对联，但那飘香的饺子、声声的祝福和着那团团圆圆的浓浓年味，是永远不会消失的，因为我们是中国人！
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