跳绳小学作文（通用30篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的跳绳小学作文，欢迎大家分享。
跳绳小学作文 1
每当我看见别人跳跳绳时，就非常羡慕，所以我开始学跳绳。
我拿起跳绳一跳，可当跳绳碰到地面时，我却还没有跳起来。我叹了一口气：“哎！”这回，我又开始跳起来，当跳绳还没有碰到地面时，我就开始跳了，我被扳了一个大跟头，我爬了起来，皱着眉头，生气地对跳绳说：“该死的跳绳。”跳绳似乎在说：“这不是我的事。”我没有一点信心了。这时，我的同学鼓励我：“你一定能行的.。”我又想了想：“坚持就是胜利，我不能被一点小困难就吓得放弃。”在大家的鼓励下我恢复了自信，我又开始练了起来，这次我跳了一下，我成功了，我跳过去了。我高兴地跳了起来，我又练，摔了一个又一个的跟头，我终于可以连跳了两个了。
你看我跳得多好，像一只欢乐的小燕子。记住哟！坚持就是胜利。
跳绳小学作文 2
跳绳比赛开始了。随着哨声响亮，急速的“呼唤”，我拿起跳绳，按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起来，十分投入。可是，等到我满怀着希望去问成绩时，这个成绩却让我大跌眼镜——才162个！我顿时气炸了，心里感觉空荡荡的，完全没有了以前跳了200多下的`神气、自豪。我拼命想着：为什么会这样啊？为什么啊？突然猛地想起来：我自己也在数，明明晚数了一会儿，就算那样可也有180多下啊！我刚想向那位给我数跳绳的姐姐讲理，宣老师却要我们集合了。
正不服气的、气冲冲地向前走时的我，也听到了我们整组的抱怨声：“他们怎么可以乱数啊？”“对啊！我明明跳了一百七十多下，那个人只给我数了一百六十四下！”“真是的，我跳两下他数一下，今天运气真差！”“……”抱怨声此起彼伏，止也止不住。
回到教室，当宣老师听到我们“打翻身仗”的成绩时，瞪大了眼睛望着我们，过了一会儿才缓缓地说：“现在我都清楚了。小小年纪就知道说谎、骗人！两百多个，甚至有三百多个，原来都是假的！”我们都低着头，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
唉，算了，这次就这样过去吧！不过，我不得不承认，这是一次令人感到奇怪的跳绳比赛！
跳绳小学作文 3
今天，我的心情无比的沉重，因为跳绳比赛要在雨花台的大草坪上举行。
来到大草坪，我的心情一会儿是恐惧，一会儿是自我安慰，不变的是我背后的'汗。
我抬头看了一眼天空，天空中好像有一朵乌云，它在嘲笑我说：“就你这水平也能参加跳绳比赛？哎呦，我是不是眼睛花啦！哈哈哈！”
过了一会儿，几乎所有选手都到了，我紧张的心都快从嗓子里飞出来了，怎么办？怎么办？比赛马上就要开始了。伴随着一声清脆的哨声，别的同学都挥动着跳绳“啪啪啪”跳了起来。我也想跳。可双手好像被装了铅一样，怎么也抬不起来，跳绳仿佛也在嘲笑我：“哈哈，你本来就是个菜鸟。怎么可能会赢得第一呢？异想天开吧！”
我的绳子很慢，仿佛地在用力将绳子拽住，我和它之间就好像在拔河。草地好像也在和我说：“天空和跳绳说的都对，你就是一个懦夫，放弃吧，第一与你无缘的。”
最后，我也只得了第三名，因为中间断了好几次。
不过，虽然我只得了第三名。但我心里其实还挺高兴的，虽然我之前一直在自暴自弃，但我最后还是鼓起了勇气，战胜了紧张与焦虑，我坚持到了最后，我战胜了自己！
跳绳小学作文 4
“丁零零”下课铃声响了，我和几个同学决定在操场上举行一次“跳绳比赛”。最初，我很紧张：担心自己跳得没有同学好，个数没有同学多……
一声哨子响，比赛开始了，同学们都跳了起来。每个人手中的绳子宛如一条条上下飞舞着的“龙”！一不小心，我落后了。我心急了，马上迅速地跳了起来。俗话说：欲速则不达。我总是被绳子绊倒，还差点摔跤。于是我仔细地回想了一下，老师教我们的跳绳动作和方法。“不要跳得太高，要轻轻地跳，要用脚尖跳……”，老师的话仿佛就在我耳边。于是我按照老师的`方法跳了起来，“功夫不负有心人。”，我跳得比前面好多了，渐渐地我超过了同学们。虽然最后我没有拿到第一，但是我觉得这是一次有意义的比赛！
通过这次比赛，让我明白了一个道理：做任何事情做不好，不要灰心，只要仔细认真对去做，是一定能够把事情做好的！
跳绳小学作文 5
二年级的.时候，有一次上体育课老师让我跳绳，我不会跳，所以我觉得很不好意思。我想我要快点回家，让妈妈教我跳绳。终于挨到了放学，我飞快地跑回家缠着妈妈，让她教我跳绳。妈妈拗不过我，只好答应了。
妈妈说：把绳子的中间放在脚跟的上方，把绳子一甩，在绳子落地的时候一跳，就行了。“我心想原来跳绳这么简单。我把绳子一甩，跳了过去。谁知，我跳得太快了，所以被绳子勾倒了。我又试了几次，还是这样。这时我已经快成小花猫了。妈妈看了，边笑边对我说：”你要慢一点。“可是这次我又太慢了，绳子已经好一会儿了，可我还没跳过去。”“还是看我的吧！”妈妈说着，跳了几下，让我学着。我恍然大悟：“原来，速度要中等啊！”我又试了几次，这下会跳了，可动作还不太熟练，还需多加练习。
后来我经常练习，动作已经很熟练了。当我知道我学会了跳绳，之后，我高兴地又蹦又跳。通过这件事之后我懂得了，什么事只要努力，都能成功。
跳绳小学作文 6
大概是在一个星期四的下午，我们学校举行了一次跳绳比赛。只要在一分钟内能跳过100个的都可以入选，我也被选中啦！
比赛是按照年级排序的'，很快就轮到我们年级了。一开始，我就跳的很快、很急，像热锅上的蚂蚁一样，可是没跳一会儿，我就失误啦！我赶紧再开始跳，心想不能再失误了，就又加快速度，还看了看别人，这一看，一分心，又失误了。我心里这个急呀！满头冒汗，心想这两次失误都是太着急了，又不够专心，稍微冷静一下。我又接着跳了起来，这次我放慢了一下速度，调整了一下节奏，还真挺管用，没再失误。
比赛结束了，数数的姐姐告诉我，我跳了101个，我非常失望！心想不可能吧，我起码也得跳150多个呢！
这次比赛，我虽然没有取得好的成绩，但让我明白了一个道理。那就是无论做什么事情，都不能急于求成，应稳中求胜。
跳绳小学作文 7
“12345678，22345678……”这是我们在排练校运动会跳绳表演的节目。我们排练得并不认真。
“老师为什么要让你们表演跳绳呢？因为你们已经坚持跳了三百多天了，要在这次校运动会上把坚持跳绳的成果展示给大家看。”happy妈妈说。
去年，我们还是304班的时候，吴老师刚来我们班没多久，学校就举行了校运动会，我们班拿了年级的'倒数第二。从那以后吴老师就每天给我们布置一项跳绳作业。
刚跳的时候，我觉得太累了，跳完后上气不接下气，根本不想再跳第二次，于是我就偷懒。可是我这样还是会被老师发现，因为我们每周三都要跳绳测试，谁跳得慢，谁偷懒，谁没有跳，老师一目了然。
从那以后我就一天不落，从一分钟八九十个到一分钟一百多个，又到一分钟一百五十多个，现在我一分钟可以跳二百多个了。跳绳真好，跳着跳着，锻炼了身体，我生病也少了。这样既可以加强锻炼，增强身体素质，又可以培养坚持做一件事的好习惯。
在刚刚结束的这届运动会上，我们班五个人破了跳绳比赛的纪录，全员运动会上一分钟跳绳五十一人连续不断，真是不枉我们三百多天的坚持。
我会坚持跳绳，一直坚持跳下去。
跳绳小学作文 8
跳绳不但可以训练身体，增强弹跳力，还可以增强步伐感。我以前只会一般的跳绳，后来通过刻苦的训练，我目前跳绳又快又好，还会花样跳。
说起我学跳绳，故事可长了。起因是看到了大家班的一个同学不仅跳的'快，还会跳花样，我羡慕不已，也下定决心要练跳绳。有一次学校运动会，我报名参加了跳绳。可是我还跳的不好啊，我该如何解决呢？于是运动会前的一个周末我一直在练跳绳，简直到了茶饭不思的地步。在家里一直拼命跳，就算出去玩也要带上跳绳边跑边跳，连睡觉都想着跳绳，妈妈说我走火入魔了。我就这样度过了我的周末，我的跳绳技术终于有了长进。可是就在运动会开幕前一天，我居然脚疼跳不动了。于是我就不可以练了，到了运动会那天我跳的并不好，成绩一点都不理想。
可是我并没有放弃跳绳，后来我一直一直练，坚持了几个星期，不但练到每分钟可以跳一百多个，而且还研究出了把两只手突然左右交叉跳的花样玩法，还可以玩跳一次甩两圈绳子，可刺激了。就这样我终于掌握了跳绳。
跳绳小学作文 9
今天，我和我哥坐在床上无事可做。突然，我和他几乎同时发现了桌子上的麻绳，于是我和我哥异口同声地说：“咱们一起去玩一玩跳绳子吧？”
先是他跳，他一开始十分有把握地对我说：“我一定能胜利的。”只见他的双手不停地挥舞着，脚也不停地跳起来。他的脸也越来越红，手中的绳子“呼呼”地响，豆大的.汗珠不停的从他的下巴上跳下来。渐渐的，他连一个也跳不起来了，大口大口地喘着气。我跳时和他的样子是差不多的。
后来我们比赛单跳。他又是先跳，他越跳越往后，越跳越往后，结果后面有个石头，我想：他应该会碰上石头。果然不出我所料，他滑了一个跟头，看得我在旁边哈哈大笑，他爬起来，又跳，结果又滑了一个跟头。他一气之下把绳子扔在地上，不管了。接下来轮到我来跳了，我把全身的力气都用在手和脚上，但是由于麻绳太重，我也发挥失常了。
接下来，我们还比了许多花样跳，如单脚跳、三连跳等。其中，我三连跳输给了我哥，他立马神气起来，还哼起了小调。
如果以后还有机会的话，我一定要再和他较量较量。
跳绳小学作文 10
星期五下午，我们全校举行跳绳比赛，同学们都到国旗台下集合。随着一阵清脆的哨声响起，紧张刺激的比赛开始了。
低年级的班班级首先出场，他们跳得还真不赖。我和同学们目不转睛地看着，他们有的快，有的慢，有的正着跳，还有的倒着跳，还有的同学还会跳出多种花样呢！绳子像扭来扭去的麻花一样，在他们手里熟练地飞舞着，十分漂亮，让我们好生羡慕！
终于轮到我们班了，我们班的十几名参赛选手，我是其中之一。上场时，我心里七上八下，提心吊胆，总怕自己跳不好，给班级抹黑。一紧张，连自己的位置也找不到了。最后，在老师的.帮助下，才找到自己的位置。听着老师一声令下：“预备——开始。“我便尽我最大的力量开始跳起来。一、二、三、四、……最后我一分钟跳了80多下，这比我平时还多跳了十几个。虽然不能取得名次，但我已经尽力了，我长长的喘了一口气。
比赛还在紧张地进行中，校园里传来了一阵阵的加油声、喝彩声、欢笑声……校园里成了欢乐的海洋！
跳绳小学作文 11
跳绳，应该每个人都会吧？不会的，我也没办法跳绳，最初我们应该都不会，但是，我们每日练，练的时间久了，应该就会达到一分钟一百个左右了吧！
在寒假，我坚持每天练跳绳十分钟，尽管很累，很不想在练下去，但是我也还是坚持了下来，每天练跳绳，妈妈都会陪我，妈妈说：跳绳这东西，就是要天天练，天天练，不练怎么会达到目标？所以我们要坚持，对吗？妈妈陪你练，我们一定会把这跳绳给征服的！我想：对，我们会把跳绳征服的！
我拿起跳绳，把绳子拉开，开始跳了起来，一个、两个、三个、四个、五个连续跳了四十多秒，才跳了二十多个，我瘫坐在地上，气喘吁吁的对妈妈说：哎呦喂，不行了不行了，累死了，不练了不练了，给，妈妈你练吧！说完，妈妈把跳绳接了过去，开始跳了起来，妈妈跳的.速度很快，简直让我眼花缭乱，我替妈妈数着，不一会，便到了一百个，我此刻的心情是羡慕嫉妒恨，妈妈停了下来，把跳绳递给我，我抓住跳绳，跳了起来这次比上次有进步，差不多到了六十多个左右。这些天，几乎天天练，我也坚持了下来，所以坚持就是胜利！
马上就要开学了，我也完成了老师布置的任务，我想：坚持就是胜利。这句话，在我们的生活里，是必不可少的！
跳绳小学作文 12
今天，我拿着跳绳，来到楼下，准备锻炼身体在一分钟内跳绳150个。我之前跳绳的最高纪录是145个。今天，我决定突破自我，跳到150。
首先，要热热身，活动一下。我围着院子跑了一圈（小区院子）回来后又拿起绳跳了几下，适应适应。跳绳之前的热身活动就做好了。
然后，我让妈妈帮忙数，让爸爸帮忙看时间，于是，爸爸专门回家拿了一个很拉风的秒表，蹬蹬蹬的`又跑下楼来，我做好了准备姿势，就等开始了。
随着爸爸的一声令下，我开始奋力地跳起来，妈妈则在旁边数：1，2，3，4，5······跳到120下的时候，我已经几乎没有力气了，在第127的时候，我掉了一下，就这样白白浪费了两三秒，140，141，142，143，停！我一共跳了143个，离目标还有七个。但是，我并没有放弃，在短暂的休息过后，我又开始奋力地跳起来，这次是148，还差2，再来一次......
终于，我突破了自我，跳到了153个，完成了目标。
跳绳小学作文 13
如今，我已经坚持跳绳打卡已经有148天了，有可能比其他同学少几天。每天跳绳几百个其实还是挺累的。
在这148天里发生了许多有趣的事情。
我跳绳一分钟的个数很善“变”。开始一段时间后，我从能跳一百来个提高到一百五六十个。可是没过多久，我跳绳数量居然开始减少，有时候又只能跳一百零几个了。这让我很奇怪。后来一想，可能是换了一条新计数跳绳的缘故吧。又跳了好多天，跳绳数量慢慢又多了起来，甚至打破了我之前的'记录，达到了182个。
一段时间以来，我跳绳数量基本保持稳定了，但是跳绳姿势怎么变难看起来了，左手高，右手低，身子还是斜的。爸爸把我跳绳的样子拍了下来给我看。我也看出动作不对的地方，然后努力去改正。
前段时间，我每天放学后都要参加学校健美操训练。回家跳绳感觉有点累，就想偷懒。三组一分钟的跳绳，我竟然要磨半个小时，还要妈妈催。
不过现在，姿势好起来了，速度也变快了，跳得也越来越轻盈了。我正感受着跳绳给我带来的乐趣。
跳绳小学作文 14
到了三年级就要学跳长绳，第二节课下课了，美妙的下课音乐响起了，可我的心是沉重的，因为要学跳长绳，我不会跳。
一根两米多长、墨绿色的.绳，两个人一人拿一头，望着绳在地上打得“啪啪”响，就像鞭子抽打地面一样，我们还要从中间跳过去，我是不会跳的，不被绳打死才怪呢！
老师看到我们一脸的害怕，还微笑着说：“加油！”说着，老师做了个示范。老师飞快地跑到绳子里面跳了一下，又飞快地跑了出来。老师的鼓励让我有了自信，我学着老师的样子勇敢地跳到绳子里面，我闭着眼睛跳了过去，咦？绳怎么停住了？我睁开眼，原来绳在我脚下绊住了，我失败了。我仔细地看着同学是怎么跳过去的，轮到我跳了，我还是不敢，因为绳甩得太快了！
中午回家后，我和爸爸妈妈一起学跳绳，妈妈告诉我，一定要看绳，绳落地时跑进出，等绳子来了，赶快跳，再跑出去就可以了。我跳了几次，果然会跳了。现在，绳乖乖听我的话了。
瞧！“多多”跳绳最可爱，他是从老师手下钻过去的。文文跳绳也很有趣，每次跳绳都是抱着头、蹲着跳过去的。
我学会了跳绳，很开心！这时听到美妙的下课音乐，就是我最快乐的时刻！
跳绳小学作文 15
在忙碌的生活中，我也有自己的世界。那是——跳绳。
“丁——”门铃响了。班里的女同学从书包里拿出绳子，冲出教室，三五成群地比赛跳绳。我和我最好的朋友在一起，决定参加比赛。
我看到两个同学的头紧紧地抓着绳子，一排女生在一个同学后面等着。
游戏开始了。第一个队员摇摇摆摆地走了出去。它用一只脚旋转和跳跃。花样真多！"20，21，22，23，24 。"第一名选手仍然跳了下去。突然，出事了。选手一下子愣住了。她只跳了35下就不行了。她不得不离开。第二个玩家，——，得意洋洋的出来了！看我的“超能力”！"22，23，24，25 。"跳了30下就气喘吁吁了，腿越来越重，跳不动了。
过了一会儿，汗水不停的往下流，呼吸越来越快，几乎每秒一次。"67，68，69 。"我越跳越多，只觉得头晕。我咬紧牙关想：继续跳80！果然这个意志力让我跳到100！哈哈！我真的'很好！
……
比赛结束，冠军是我，亚军是我们班长，她跳了80下，季军是副班长，跳了79下。啊！我爱跳绳！它给我的生活带来了无尽的乐趣。
跳绳小学作文 16
“哦，301个！”男生们带着几分瞧不起的神情从我们女生身边飞驰而过。我缓慢地低下头，斜着眼白了他们一下。脆弱的陶琳早已忍不住哭了起来，其他女生也抽起了鼻子。纪翰文带着那幅一贯傲慢的嘴脸对我说：“哎呦，才204个，还盛气凌人的哪！”其它男生也在旁边附和：“就是，就是！”我真想像平时一样把他们打个够。可我理亏，到时候招来一顿好骂可不是说着玩的。哎，又能怎么样呢？又有几个女生伤心地哭了，我只好走过去安慰她们。
郑智慧拉着我的手，十分委屈地向我倾诉肚子里的苦水：“你说上次他们跳得少，我们都没笑他们，现在他们却反过来笑我们，这世界真是……”我还是像平常一样大大咧咧的：“没关系！这世界有谁能一直失败呢？”说完后发现不对，可是周围的女生都听见了，于是，操场上抽鼻子、抹眼泪的声音立刻变成了笑声。刚才还鼻涕一把泪一把的`陶琳现在却笑得前仰后合了，同学们都高兴地拉着我的手说我是一颗开心果，我却摆摆手说：“同学间互相安慰是正常的嘛！”
可见，同学间“和为贵”是重要的，挑拨离间的男生们要好好反思哦！
跳绳小学作文 17
今天下午活动课，班主任赵老师带领我们比赛跳绳。比赛前，老师把比赛的方法和规则做了交代。老师说：“一队先跳，另一队数数。”我们按照规定做了比赛的准备，只待老师一声令下。
比赛开始了，跳绳的同学像欢快的小鹿。绳子在同学们头上飞快地荡来荡去，跳跃的脚步轻快、敏捷，像小鸡啄米般不停地点着地面。跳绳的同学很紧张，我们数数的同学也很紧张，都目不转睛地盯着绳子，操场上一片数数声。老师一声令下：“停！”跳绳的汗流满面，也有的垂头丧气。
接下来轮到我跳了，因为太紧张，总给绳子绊住，只跳了30多下。
虽然我打了败仗，但今天仍玩得很开心。
1。小作者写的.是一次小小的跳绳比赛。素材看似平淡，但小作者通过简洁精练的语言和比喻的手法，写出了比赛过程中同学们的动作和神态，叙事清晰，使得文章平中见奇，可见小作者有扎实的文字功底。
2。本文详略得当，详写了比赛的场面，对于“我”跳绳一笔带过。我们在习作中也要抓住重点哦！
跳绳小学作文 18
今天早上，阳光灿烂，微风轻拂着大地。老师带我们在院子里进行了一场跳绳比赛。还不等老师说完“比赛”这两个字，我们几个就飞也似的跑了出去，争先恐后地抢着绳子。
老师将我们分成了两组。我被分到了第二组，和石舒楠、顾凯杭一起。第一组的比赛开始了。大家都使出了吃奶的劲。我在一旁看着都替他们紧张。这时，意外发生了。沈昊润的.裤子跳着跳着竟然就开始往下掉了。他着急了，一手拉着裤子，一手还握着绳子，这样子可真滑稽啊。我们都忍不住哈哈大笑起来。
马上就要轮到我们了。我的心怦怦直跳，好像已经到了嗓子眼，随时会跳出来似的。我心里七上八下的，不知道自己能不能拿到第一名。随着老师的一声令下，我飞快地转动起了绳子。绳子像一道道弯弯的彩虹一样在我头顶飞过，耳边只剩下了呼呼的风声。正在这时，我发生了一点小意外。我跳得太急了，竟然被绳子给绊了一下。这下可糟了，我要落后了。但我一定要坚持到最后，不能放弃。我一直在心里对自己说：“一定要加油！要有信心！”
比赛结束了，在第二组里我得了第一名。我暗自庆幸自己当初没有放弃。以后不管做任何事情，我都要对自己有信心，不能轻易放弃。
哈哈，这可真是一次有趣的比赛。
跳绳小学作文 19
欢快的铃声响了，我们却高兴不起来，因为我们要跳长绳了。
同学们慢慢吞吞的走到操场上，老师和一个同学拿着一条两米多的墨绿的长绳甩了起来，绳子“啪、啪”的'在地上响起来，我们都害怕，我出了一身冷汗。章老师看到我们害怕的样子，就决定教我们跳长绳，老师先跑进长绳中间跳一下，再向旁边冲出来老师跳长绳，跳得这么好，出乎了我的意料。
轮到我了，我害怕极了，脚一直在抖，但我还是鼓起勇气跑到长绳的中间，抱着头闭上了眼睛，等我张开眼睛，绳已经绊倒在我的脚下。我失败了。我想我一定要成功，我知道其它同学也好不到哪里去，瞧！小昕胖乎乎的像一个大狗熊，他跑到长绳中间一下子就坐到了地上。看！倩倩像个小老鼠蹿了出来……
回到家，我按照老师教我的方法努力努力，我真的成功了，我把这件好事传给妈妈，妈妈笑着说：“你不能骄傲，你还要练习，这样才跳得好。”
从此以后，我每天练习跳长绳，跳长绳成了我的兴趣，它帮助我，让我明白了一个道理，无论做什么事情，失败没什么关系，只要不放弃，认真的做就会成功。
跳绳小学作文 20
“明天开运动会！”随着这一句话的说出，我们又迎来了一年一度的运动会。今天有许多比赛项目，但只有长跳绳让我记忆犹新。
今天下午，大家画好了小黑板，长跳绳运动员争先恐后地冲下楼去练习，这都是为了迎接今天的“压轴赛”—长跳绳比赛。
终于到了长跳绳比赛。运动员们做着比赛前的准备动作，其他人也没闲着。有的给运动员拿衣服，有的'给运动员指出跳的错误，有的帮运动员做心理准备
“啪——”只听一声枪响，大家立刻兴奋起来。我们班绳子拍地的声音再次响起。罗宁是打头阵的，只见他三步并做两步冲上去，轻轻一跳，绳子便从他脚下钻过，接下来的几个同学也轻而易举地跳了过去，就在这时，绳子突然被光昊挂住，他立刻把绳子解下来，当时我心急如焚，真想从时光中去掉这一段。
接下来大家自己来调节心情，十分小心，那一段几乎没人拌过。可是我们班还是只得了第五名，几乎全班都哭了，那几个跳绳运动员还约好了晚上七点半去综合楼练习。
我们班这么刻苦，第一还会离我们遥远？
跳绳小学作文 21
绳子是我近几年的一个朋友。现在每天我都要坚持跳绳。
早在读幼儿园大班时，妈妈就给我买来绳子，让我学跳绳。可我每次跳绳都会装病，装肚子疼最多。可都被妈妈看出来了。妈妈严厉地说：“如果你不好好跳，就要一直跳下去。”听了妈妈的'话后，我都是极其不情愿地跳绳。后来妈妈不断地鼓励我，还陪着我跳。我跳一分钟，妈妈也跳一分钟。慢慢地我就学会了跳绳。
正儿八经坚持跳绳应该是从三年级吴老师第一次布置跳绳作业开始。每天放学写完作业，我就开始练跳绳，一次又一次，一天又一天。从一开始的一分钟一百多个，直到现在我一分钟最多能跳190几个。我真的进步了！每周三我们全班同学还要在操场上进行集体跳绳大赛。每次比赛我都很紧张，总想战胜自己，超越同学。
其实我跳绳是有目的的。我听妈妈说，我去医院测试过骨龄，医生估计我以后可以长到一米七五以上。于是我就更加自信，每天跳绳，争取长到一米八。
跳绳是我每天必做的事。现在妈妈许多同事的孩子也在我的影响下，走上了跳绳之路。
跳绳小学作文 22
五岁的时候，妈妈告诉我，她要教我学跳绳。听到这个消息，我一蹦三尺高，小的时候看到妈妈跳得那样轻盈，那样快，我不由得羡慕起来。最初跳的时候，绳子一直和我作对，每一次甩绳，都把我打得鼻青脸肿的，妈妈看了看我说：“你先把跳绳放到腿的后面，两只手拿着跳绳的两边，接着把绳抡到身子的前面，等跳绳快要抡到脚尖的时候，你快点跳起来，然后继续把跳绳像我刚才说的那样继续跳，你就可以跳得非常不错了”。我一步一步的慢慢来，跳是跳出来，可跳出来的`样子不象跳绳。妈妈说：跳绳就是这么跳的，要想跳得有模有样，就得加迅速度”。我每天都下去练，终于功夫不负有心人。有次我试着加迅速度，结果跳得还非常不错。我心里想，我终于学会跳绳了。结果一不小心，又给绳子打得鼻青脸肿的。
我目前不光可以跳得很快，还可以跳花样啦。上次运动会我参加一分钟跳短绳比赛，我跳了104个，最近我在训练跳花样，反跳我可以连续跳50个，交叉跳我可以一个正的一个交叉的。
通过跳绳，我认识到：只须肯努力，肯定会成功！
跳绳小学作文 23
寒假老师布置了一项特别的作业，跳绳。要求我们一分钟跳绳150个的作业。这还是头一次写这样的作业，感到很新奇。
我每天坚持跳绳，开始的时候只能跳几个，就气喘吁吁的了，功夫不负有心人，在一天天的坚持联系下，我终于可以了。一天，我们院子里的一个初一的小孩对我说：看你这几天都在跳绳，我们来比一比吧。好呀！我高兴的回答。我是喜忧参半，喜的是我经过刻苦训练，有显漏头角的机会了，忧的是到时候我就要是败下来，这脸往哪里藏呢！短短一声哨响，我迫不及待的跳起来，不知为什么，平时轻盈的我，今天似乎有千斤重，跳绳也十分不听话，老是绊我的腿，我镇定下来，努力回忆练习时的情景。这时，跳绳似乎玩够了，慢慢变的.乖巧了，随着我们的节奏有序的甩动了起来。大概半分钟过去了，我的脚开始不听使唤，不是这只脚撞到那只，就是那只撞到这只，胳膊也酸了，变得僵硬起来，就在我还在坚持的时候，院里的那个小朋友败下阵来了，我也165个胜利了。
跳绳是我们的一个体育项目，也是我们强身健体的一个方法，既锻炼了身体耐久性又锻炼了身体的灵活性，老师给我们布置的这项作业真好。
跳绳小学作文 24
养兵千日，斗一时。这句老话深深鼓舞了我。一年一度的跳绳比赛再次打响，在学校引起轩然大波。我们班为了这次比赛很努力，偶尔也会打听一下敌人的情况。台上一分钟，台下十年。这句话对我们来说再合适不过了！
最后，比赛那天，我们的心就像十五个打水的水桶——七上八下。我们屏息看着别人打球，我们严肃的表情在热闹的比赛中不知不觉融化了！不知不觉，时间长了，到了班里，准备走了，心里满满的都是思念；我们真的可以不负众望，取得胜利。无论如何，我们都要尽全力出类拔萃。第一场比赛是为我们班的`男生举行的。虽然它们通常很笨拙，但它们像聪明的燕子一样在绳子上跳上跳下，从不拖拖拉拉。特别是我们班调皮捣蛋的王者谭家欣，改变了他一贯的恶劣性格，就像一只领头的燕子在跳绳。五分钟过去了，男生们希望有个好成绩。期末成绩300多，也是很不错的成绩。我们女生到了，心里想：“千万不要输给男生，你杀不了他们，你不能被男生嘲笑。”有了这个信念，我们像上帝的帮助一样跳绳，像灵活的音符一样在钢琴上跳来跳去。越看越着急，生怕时间不等人，最后的结果是394。我们很开心！
在这场比赛中，我们知道我们必须努力工作才能得到肉吃。
跳绳小学作文 25
今天是星期天，我已经将所有作业都做完了，高高兴兴和爸爸、妈妈、姐姐、哥哥一起去花溪公园玩。在公园里，我看到花儿开了，柳树绿了。公园里有很多人，有的'在放风筝，有的在打球，我活蹦乱跳地和哥哥、姐姐玩起来。玩了一会儿，我很想吃糖，妈妈却对我说：“如果你跳绳一次能够跳到50下，我就给你买个棒棒糖。”我高兴地说：“好呀！”我第一次跳得不是很好，只跳了39下，第二次进步了一点点，跳到了41下。我很想早点跳到50下，可惜连续跳了几次都没有成功，累得我上气不接下气，气喘吁吁的。爸爸对我说：“你先休息一会吧，想想怎样才能跳到50下？”我休息了一下，试着跳了几下，还是不行。这时我真的不想跳了，坐在地上一动不动，爸爸走过来对我说：“坚持！加油！”我请求爸爸：“能不能跳到45下就给我棒棒糖？”爸爸说：“跳到48下，我就同意给你买。”于是我又鼓起勇气再跳了几次，最后我跳到了49下。妈妈终于给我买了一个棒棒糖，我吃着棒棒糖，心里美滋滋的。这时候爸爸走过来问我：“你知道为什么能够吃到糖吗？”我想了想，回答说：“不知道。”爸爸告诉我：“只有坚持，不放弃，才能胜利！”我点点头，觉得爸爸说得有道理。
跳绳小学作文 26
看着别人拿着绳在操场上跳跃，我也心动了。于是我也学了起来。
开始，我只会把绳甩在面前，再跳过去。我做着做着，觉得跳绳非常简单。可是，爸爸叫我把绳甩起来，再从绳上跳过去。我心里想：我练得这么好了，一定跳得很好！结果，绳总是不听我的使唤，把我的脚绊得痛痛的。爸爸告诉我，得掌握节奏。绳甩过来时就要跳起来。爸爸给我做了一次示范。爸爸先把绳甩起，等甩到面前时，再猛地一跳，就跳起来了。我跟着一跳，可还是被绊倒了。爸爸又说：“你甩绳时应该有力度，而不是软绵绵的。经过长时间地训练，我现在一分钟能跳九十几个了。
一天，我看见一位大姐姐正在跳长绳。我也加入了她们的.行列。轮到我了，我却被绊倒了。大姐姐告诉我，只管冲进去就行了，然后再按照跳短绳时这么跳。我按照她们说的去做，嘿，还真灵。我一会儿就学会了。我已经学会了两样跳绳方法了，我真高兴。
在今后的日子里，我又学会了很多种跳绳方式……
渐渐地，我喜欢跳绳这种运动了。
跳绳小学作文 27
我觉得最大的敌人是自己。为什么呢？因为上帝创造了人类，并赐予了他智慧，他拥有想象力、创造力。可上帝给他好时，同时也让他更加胆小懦弱，不敢往前踏一步。有人曾说过：“人生最大的敌人是自己，最大的困难是战胜自己。”这句话正好映证出了星期五的一件事：
那天，第一节课后是让人身心得到解放的`大课间。我们全班人好像一只离线的箭，飞奔到了人山人海的操场上。我们班的人把绳子解开，慢慢地拉直了。随着老师的一声开始，绳子便缓慢地荡起来了。一秒，两秒，三秒，绳子由慢到快，就像在翻跟头。眼疾手快的男孩先陷入跳绳比赛，衣服飞起来也不顾遮挡。女孩子则脸色苍白，只打哆嗦，双脚微微颤抖。经老师一鼓励，才肯闭上眼睛，缩着脑袋，冲了上去。可不幸的是———她一不小心被跳绳绊住了。后面的女孩有些也好不到哪儿去，看到快轮到自己，便找借口扭头就跑，真是“枪头上的雀儿———吓破了胆”。她们失去的不仅是娱乐，还有勇气！“有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜”。她们跟这只蜜蜂差不多！
我们要学会战胜自己，让自己变得更加坚强、勇敢。
跳绳小学作文 28
每当我看到别的小朋友轻松自如地跳绳的'时候，我非常羡慕他们，我很想也像他们一样做个跳绳能手，我就请求妈妈给我买了个跳绳，迫不及待地学起来。
我先自学了双脚跳和单脚跳，妈妈就教我双脚轮换跳。“什么是双脚轮换跳？”我好奇地问妈妈。妈妈说：“双脚轮换跳就是两只脚交换着跳。”说完就做了个示范让我看。我看了觉得很简单，就拿过绳照着妈妈的样子跳起来。没想到看起来容易做起来难，我的脚总是不听指挥，不是把绳勾住，就是挡住。妈妈说：“学跳绳要掌握要领，首先要把脚向前踢，还要把腿太高。”我照着妈妈说的样子跳起来，结果还是控制不住自己的脚。见我这样，妈妈就改教我练习原地跑步，还让我边跑边把腿太高。我练了一会，累得气喘吁吁，妈妈这才让我停下来，拿着绳子再跳，没想到我竟然跳好了。我高兴极了，赶紧又练了一会，结果越跳越好。以后，我照着这样练了好几天，终于学会了跳绳。
学跳绳真不容易，看来无论做什么事，都要付出汗水。
跳绳小学作文 29
一年一度的跳绳比赛即将开始，我和同学们都跃跃欲试。我还买了新跳绳，我想一定要取得好成绩。
比赛前一天下了小雪，比赛那天操场铺上了一层薄薄的白雪。体育老师叫我们四年级的选手排成队站整齐，我们都拿着跳绳，蹦蹦跳跳的准备着。过了一会，广播中传出跳绳比赛现在开始的声音，只听体育老师喊了一声：“预备——开始。”大家都嗖得一下跳了起来。我只听见绳子在耳旁“嗖、嗖”地甩过，一开始没感觉累，跳着跳着，一看别人好像比我跳得快，我着急起来，一下用上了“双飞”跳。这一跳可坏了，绳子碰到了我的脚，停了下来。我迅速摆好姿势，又跳了起来。这次，我吸取上次的.教训，慢慢地加快速度，果然，绳子随着我的速度越来越快。时间一点一点过去，这时，体育老师喊着：“10、9、8……”，我立刻用最大的力气加快速度，跳绳在我眼前飞快的转着。直到体育老师喊了声：“停”，我才停了下来。我跳了187圈，旁边的柳欣跳了183圈，张亮跳了178圈，我们的成绩都不相上下，最后，我获得了第一名！
这次跳绳活动真有趣。我幸亏克服了开始急躁的情绪，取得了好成绩。我想，做什么事都要多动脑子想办法，不能光急躁。
跳绳小学作文 30
在我记忆的美好图画中，有许多事都已淡忘，然而有一件事到现在让我记忆犹新。
那是三年级时的一天，凌老师从班里挑了几个人参加学校的`双人跳绳比赛，其中包括我和曹雪斐。这是我们代表班级去比赛，所以一定不能给班级丢脸。每天下午第三节课后，我和曹雪斐都会去练习跳绳。我先试着摇绳，曹雪斐说：“摇快一点，因为我们是一分钟跳绳。”我拿起绳子，我俩面对面站好。一，二，三，跳！我们刚跳到十个就卡住了。曹雪斐说：“我来摇吧。”曹雪斐摇的绳子太快了，我的脚下就像踩着弹簧一样，跳上跳下的。耶！我们第一次跳居然跳了35个。我开心地说：“我们参加比赛时，你来摇吧！”曹雪斐愉快地答应了。我们天都刻苦练习，终于等到了比赛的那天。
我和曹雪斐不会辜负老师和同学们对我俩的期望的，我在心里默默地为我俩加油。比赛开始了，我们的速度越来越快，好累呀！但是不能放弃，我告诉自己一定要坚持，加油！一分钟结束了，通过我们的努力，我们取得了全校第一名的好成绩。太好了，我们的努力没有白费。
这件事虽然过去很久了，但它时常浮现在我脑海里。我想，我永远都要记住这件事，它提醒我做事一定要坚持，只有坚持不懈，才能取得成功。
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