成长作文

时间:2024-11-17 13:39:35 话题作文 我要投稿

成长作文通用(7篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的成长作文7篇,欢迎大家分享。

成长作文通用(7篇)

成长作文 篇1

  如果你问我最喜欢什么,我会不假思索地大声地告诉你:我喜欢电脑!

  电脑就是我的最爱,小时候,爷爷家里有一台很旧的电脑,我 很好奇:为什么一打开电源就会发出响声还显示启动画面。于是我就偷偷的把电脑拆开,当打开侧面盖子的那一刹那,我惊呆了,我看见里面全是密密麻麻的原件和电线,还有黑色的CPU和散热风扇。这些东西使人不禁要问:它是怎么工作的?!

  我再长大一点,听别人说系统盘是坚决不能进的,但是你越是不让我进去看,我就越想进去看看里面有什么东西。一次,爸妈不在家,我偷偷的'打开“C:Windowssystem32”就对电脑有了更多的了解,知道了什么叫操作系统、什么叫命令提示符……于是就更加好奇,在这方面刨根问底的我,就一次次地跑到别人所说的“系统盘”里面转悠,于是呢,我又多了一点知识-------tree.com和taskmgr.exe等应用程序。当时爸爸妈妈怕我在系统盘里把某些重要的文件删掉,就没有让我过多地玩电脑。(不过我还是经常在C盘里浏览,还是不小心删掉了一个文件,后果可想而知――电脑坏了)

  六年级时,因为我对电脑的了解、又因为看见了许多人在使用新的操作系统,就想着自己尝试装一个新的系统,结果我一不小心,手抖了一下,就点错了按钮,点成了“格式化”。悲剧就这样上演了:系统不但没装上,反而把硬盘里的东西给弄丢了。在一次又一次的经历中,我知道了很多很多有关于电脑的知识。

  到了现在,我认为我的技术应该很好了,我会做一些小软件,并且还会帮别人解决一些使用时的问题,同学们一旦有什么关于电脑的问题都会首先想到问我,我为此感到很自豪!

  从今以后,我要更加努力学习关于电脑的知识,以后可以为社会做出贡献!

成长作文 篇2

  宽容是迎接暴风雨的一把雨伞;宽容是冬日中的一束暖阳;宽容是崎岖山路上的一个扶手,而我也在宽容之中渐渐地成长。——题记

  我在宽容中成长了十四年,最多的是在亲情的宽容中成长的。拿着沉重的成绩单往家里走,看着鲜红的74分,心里有种苦涩的味道,走进家里,吞吞吐吐地说:“妈。。。妈。。。,我语文。。。只考了74分”“最高分呢?”“89”。本以为会遭到一顿打骂,没想到妈妈却语重心长的对我说:“这次没考好妈妈不会怪你的。但是你要找出错误的原因,下次改正过来,加油,妈妈相信你能行!”听到妈妈的'话,我感到非常的自责。于是在心底暗暗决定下次一定要考好。宽容,可以使亲情变得更深厚,也可以使友情变得更加亲近。走进教室,还没有坐稳,就看见我的作业本掉在地上,还有一个黑黑的脚印,我顿时火冒三丈,大喊一句:“这谁干的?”这时,一个女生刚好走进教室,前面的同学指了指她,在宽容中成长400字。“刷”的一声同学们都望上了她,而她却带着抱歉的表情走到了我的面前,蹲下来把我的本子捡了起来,用白白的纸巾把脚印擦干净了并说了声“对不起”。见她这样,我的怒气减少了几分,但还是记恨着她。下午,我和同学正玩着,一不小心撞到了她的课桌,几支笔随着课桌的摇晃掉到了地上,其中一支钢笔还被我踩碎了。“哇,天哪,这可是她最喜欢的钢笔啊!你肯定惨了。”不知何时,她走到了我的身旁,小心翼翼的把那支钢笔捡了起来,却微笑着对我说:“没事,不就是一支钢笔嘛,看你吓成什么样子了!”看着她那灿烂的笑容,我感到了无地自容。生活在宽容的世界里,我感到无比的幸福。当然,我也要学会宽容。

成长作文 篇3

  百善孝为先。“孝”字是由老人的“老”和“子”组成的,先有老后有子,子女孝敬老人是理所应当。鸦反哺、羊跪乳的故事,告诉我们:孝是中华民族传统美德之一。从小到大,家庭成员的一言一行也渐渐让我明白“孝”的重要。

  我们家以前是四代同堂,老太太在世的时候,因为年过九旬,腿脚不方便,都是爷爷奶奶照顾她。有一次,因为才下过雨,地面滑,老太太散步时一不小心跌倒了,摔成了粉碎性骨折。在这期间,爷爷奶奶每天帮老太太刷牙、洗脸、喂饭,还帮她活动腿脚,从未有一句怨言,真正做到了“亲有疾,药先尝。昼夜侍,不离床”。如今爷爷奶奶的年龄也大了,爸爸妈妈便把他们从老家接到邯郸,这样离我们近,好照顾。只要爷爷奶奶有事,一个电话,爸爸妈妈都会放下手中的'活,立刻赶过去。

  孝顺的家风,让我们的大家庭充满了幸福;幸福的家庭,让我快乐成长。

成长作文 篇4

  守望成长,这是一个老题目了,今天重新提起,是因为高一14班的一个叫窦善嘉的孩子。

  我本不认识他,因为替杨晶老师代课,教了他一个月。

  一个月里我发动他们批注《读者》,举办了一次诗歌朗诵会,出了一期小报,开展了一些辩论,上了几篇课文。

  上第一节课,他就给我留下了印象:个子不高,剃个小平头,上课听得特别认真,眼睛雪亮雪亮的。我上课时喜欢让学生讲,最好是主动地讲。14班是一个普通班,发言的人很少,他是一个例外。他在那次诗歌朗诵会上表现得很活跃,我给他颁了一个奖。

  毕竟只有一个月的时间,其它的印象已是寥寥。

  但没有想到的是,上个星期,杨晶老师给我看了一篇周记,是窦善嘉写的。

  他在周记里说了他读《守望成长》的感想,说我的课堂给他们留下的印象,说他看我的博客时的那一份感动,说着他的迷茫和梦想。

  我仔细地读,心里流着感动和温暖。

  后来,我了解到他的成绩并不理想,平时比较顽皮,有时让老师们不满意,也许他自己也很压抑吧。但大家都说他很聪明,有灵气,语言表达也很好。

  前天,他怯怯地走进办公室,手里拿着一张条幅。

  他走到我的面前,说:老师,我想送给你一样东西,是我自己写的字。字写的不好,但我是认真写的。他慢慢地展开,微黄的宣纸上赫然写着四个大字:守望成长。

  我看着眼前的窦善嘉,皮肤微黑,脑袋圆圆的`,五官很周正。他有些不好意思,也有些紧张,微微地低着头,手在捏着衣角。

  我轻轻地摸了摸他的头,说了声谢谢!。虽然他写得还很稚嫩,但这四个字却让我的心里沉甸甸的。

  其实,每个孩子都是可爱的,虽然他们身上还有许多的缺点。每一朵花都有开放的权利,哪怕是一朵小小的雏菊。他们每一个人的内心深处都有一份善的情感,一股向上的力量,一个想努力绽放的梦想,可常常被考试扼杀了。我们评判的标准只有分数吗?什么时候能够多元一些呢?

  我们日益被分数遮盖了双眼,忽略了孩子的心灵。这并不能完全的责怪学校,现在整个社会已是一个分数的社会,凡进必考已成为一个铁的法则,学校难以逃脱这大的背景。现在,很多学校都希望或是都要求学生每天埋头做作业,安安静静,乖乖顺顺,方是好学生。学习固然要能静下心来,但活泼好动本是孩子的天性,洋溢着一些青春的活力,也是最正常的表现,但通常被认为是捣乱,一一地训导,一一地压制。教育的终极目标到底是什么呢?应对考试谁都不能回避,但素质教育和应试一定就冲突吗?一个孩子,如果他有发自内心的强大动力,如果他的精神是昂扬的,心灵是舒展的,意志是坚定的,什么样的考试不能对付呢?什么样的困难不能克服呢?教育的本质是育人,而不是教书,遗憾的是这一点现在被颠覆了。苏格拉底曾说:教育就是点燃火焰!德国教育家雅斯贝尔斯也说:教育的目标是人的灵魂,而非理智和知识的堆砌!可我们却渐渐地走进了分数的困境。

  做老师是辛苦的,因为它需要你全身心地投入;是幸福的,因为每天你都在塑造一个灵魂;可也是危险的,因为你不小心会毁掉一个人,或是一群人的精神家园。

  守望成长,说的多好!守望成长是孩子们企盼的一种声音,也是为人师的我们一份沉甸甸的责任。我们并不能做救世主,但在孩子成长的路上,我们应该努力去做一个灵魂的引领者,一个梦想的守望者。

成长作文 篇5

  爸爸总是说我应该为自己订下一个长远的目标,我想反驳.心里却觉得爸爸说得很有道理。美术老师夸我画得好,我就想成为画家;音乐老师夸我唱得好,我就想成为音乐家;妈妈夸我能滑冰,我就刻苦练习滑冰,准备做一个专业溜冰人……我自己都觉得我很失败。是啊,应该有个明确的目标了呀……

  我总不忘双休日去书城看书。看书多了,积累自然也多了。上语文课时,我总能一览我坚持不懈看书的结果,不管老师提出多难理解的词或句,我的脑海就会回忆起书上提到的难解字句,联系上文解出意义。最让我兴奋的是作文课,尤其是写想象作文,在这门让我如鱼得水的课程上,我觉得“读书破万卷,下笔如有神”这句话用来形容这件事是再好不过了。阅读不但提高了我的想象力,更增强了我的'理解力。从前让我莫名其妙的字眼如今却能讲得头头是道。

  我的心里模模糊糊有了一个写作的念头,虽然很模糊,但毕竟这个梦想已伴随我到了这次作文比赛。在梦想的鼓励与驱使下,我的心跳跃了起来,我的思想活跃了,而我也在成长了起来。

  梦想使人成长!

成长作文 篇6

  窗外正下着暴雨,电闪雷鸣。

  风呼呼得刮着,吹得窗子不停地抖动,好像随时都会掉下来一样。“咚咚咚”爷爷敲开我的房门,问我是否愿意和他一起去玉米地里把倒下的玉米扶起来。我揉了揉惺忪的眼睛,看见天还是黑的,雨已经停了,只听见树叶上的雨水“滴——滴——”地滑落弹在地上的声音。我点了点头,表示我愿意和爷爷一起去。

  我和爷爷悠悠地走向玉米地,我挽起袖子准备开工,刚笨拙地扶起一个玉米,再用手把泥土填进坑里。这是爷爷叫住了我,让我把袖子放下去,不然会被玉米叶划伤。然后爷爷再给我做了一个示范,该如何扶起这些玉米。我望着这片玉米地,这些倒下的玉米就像一个个病怏怏的老人,需要马上搀扶似的。我对自己说,加油吧!

  我便开始学着爷爷的样子,先扶起玉米,在用脚把玉米周围的泥土踏实。刚开始做得笨手笨脚得,但是在经过扶了几株玉米后,有了经验,便开始加快速度。做事情要求的是质量,在质量好的基础上在加快速度。可是,我在扶了一些玉米后,直起腰来休息,发现原来我只是要求了速度,被我扶起来的一些玉米又都倒下了,还有些玉米是似倒非倒的`样子。所以我只能从头开始,再做一遍。

  很快,太阳把乌云赶跑跳了出来,我抬头擦了擦汗,看见爷爷弯着腰,驼着背吗,不停得反复着扶玉米的动作,他的额头上已经布满了豆粒大的汗珠。我突然想到爷爷原来在我小的时候带着我玩,还让我骑在他的脖子上,可是现在,爷爷的背由于长年耕种,已经打不直了,手上也长满了老茧。

  经过数小时的努力,终于把所有“病怏怏的老人”都扶起来了。“轰隆——”雷声过后,就下起了小雨,我连忙从背篓中拿出雨伞,撑开,这在爷爷的头顶上。爷爷说道:“我来打伞吧。”我笑了笑说道:“爷爷让我来为你打伞吧,从小到大都是您在帮我打伞,现在就让我来为您打伞吧。”“好啊,我的乖孙女长大啦!”我挽着爷爷的手,另一只手来撑伞,一起漫步在田间的小路上。

  成长,会让人获得快乐;成长,会让人收获成功;成长,会让人吸取经验。

  我们的生活需要成长。无论在何时何地,都要去适应,这样才会让生活跟丰富。

成长作文 篇7

  遇到逆境时,你会怎么办?会奋力逃脱逆境,我想,应该很多人会这样回答,但是真正遇到逆境,你会怎么做?逃避,无动于衷?很多人都会这样做,包括我自己,但少数人会选择站起来,逃脱它、制服它,下面就是两个例子。

  有一个真实的故事,在一个贫困山区里。有一个家庭,爸爸酗酒、吸毒,妈妈经常被打地鼻青脸肿。他们又三个女儿,大女儿想:妈妈因为没有能力被爸爸欺凌,我以后长大一定要凭自己的努力走出大山。二女儿想:爸爸这么暴力,说不定会打我,还是哄着他顺着他一点吧!三女儿想:暴力就能解决问题,何必讲道理。

  十年后,她们的生活截然不同…

  大女儿考上了北大,毕业后开始创业,现在二十七岁的她已经是一家上市企业的总裁了。

  二女儿过着与妈妈一样的生活,天天被丈夫欺凌。

  三女儿酗酒、吸毒、打架,才二十二岁就杀死了人,进了牢房。

  第二个故事发生在最近,这段时间,张韶涵的故事刷爆了网络。在《歌手》的播出下,那个甜美的.女孩又回来了。十年前,二十六岁的张韶涵红极一时,可以说是红透了半边天。可就在这时,她的亲生母亲造假说她吸毒,不奉养父母,只为了卷走更多的钱。后来调查出消息造假,但已经塌陷的形象和人设已经无法挽回。她开始追崇自己的想法,做一个真实的自己。最终,十年后,她的歌声再次响起,一位乐评人说:"张韶涵一开口就有一种力量,那是属于她的青春与一种化茧成蝶的蜕变。"

  逆境,有时是一种折磨,有时是一种机遇,就看你自己如何衡量与把握。

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