成长作文

时间:2024-11-17 15:25:33 话题作文 我要投稿

[推荐]成长作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的成长作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[推荐]成长作文

成长作文 篇1

  云淡。风轻。空气中飘逸着鸡蛋花甜腻的味道。小学教室靠窗的座位上,永远是一幅无忧无虑的画面。湛蓝的天空看得人想流口水,一朵朵白得发亮的云一定跟棉花糖一样好吃吧。于是,懵懂的六年小学生涯就在这靠窗的地方一闪而过。记忆中的小学时代,是温暖而又甜蜜的玩耍年代。犹记得窗外橡树的绿叶和白色的篱笆,窗外那满地不知名的小黄花和湿湿的土壤,窗外伙伴们的嬉笑打闹和家长们焦急的等待。然后,六年时光就这样在和小伙伴的玩耍与家人的庇护下静静流逝。现在,闭上眼就能回忆起那些轻松幸福的日子。不用考虑升学,不必担心学习,不需计划将来。只是单纯地快乐着。小学时的窗外,有着很多很多的快乐。

  宁静的中学校园,窗外的天空是浅浅的蓝,装载着青春的忧愁,白云若有似无地在天际隐隐若现,似乎和浅色的天融在一起。窗外的凤凰木挺拔,纷扬的棉絮落在轻步走过校园的学生肩上。淡绿色的.窗帘被风吹动,散漫的阳光无言地穿透,孤单就一直一直地开始发酵。上了中学,总是有些心事,必须开始紧张,必须开始努力,必须开始计划以后的生活。于是,在宁静的中学时代,窗外的风景也渐渐多了一份成熟,运动场上的身影渐渐被遗忘,取而代之的是手中不停歇的笔,仿佛自己也渐渐成长起来了呢。曾经说过要在最高点往前飞,让风吹干流过的眼泪。现在的窗外,有着很多很多的梦想。

  现在的每一天,想起来嘴角都会不自觉有轻轻上扬的笑。于是,窗外温暖的光,风干最后一行忧伤;手中黑色的笔,静静染上安详。

  闭上双眼,又看见当年那梦般的画面。窗外的天是梦幻的蓝色,成长的轨迹,一点一点地浮现在眼前。只是不知道,以后我又会在哪一扇窗前看着天空呢。那陪着我成长的窗,会一直在记忆中停驻,从过去直到永恒的未来。

成长作文 篇2

  成长这个词,相信我们并不陌生。有人多人认为,成长是一个很漫长的过程,而我认为,成长有时只在一刹那间。

  寒假里的一天,早上起床后看见妈妈已经在厨房准备早餐。看着他们忙碌的身影,我心中有个决定,今天要帮妈妈干点家务。我把想法告诉了爸爸妈妈,他们非常的支持我。吃过早饭后,说干就干,我先从客厅开始,扫地、拖地、擦桌子,时间一点点过去,我又擦又拖了好半天,之后该整理物品了,我一边思考一边摆放物件,这么摆放是否合理,是否整齐。等到一切都井然有序了,却发现自己已经累得腰酸背疼,满头大汗了。这才只是打扫了客厅而已,其他房间还没收拾呢,我不由自主的问自己:“妈妈每隔几天就要打扫家里的每个角落,她不累吗?”

  打扫完客厅,我请爸爸妈妈过来检查,看着干净整洁的.屋子,妈妈惊讶地对我说:“干得不错,打扫的很干净出乎了我的意料。”我羞愧的妈妈说:“妈妈,打扫卫生真的很累,我现在才知道你和爸爸平时有多辛苦,以后我要经常帮你们做家务,这样你们就可以多休息了。”听了我的话,妈妈给我了一个大大的拥抱,激动地说:“你能体会到父母的艰辛和劳累,说明你成长了。”

  等爸爸妈妈坐下来,我端起我早已沏好的茶递到他们的手里,浓浓的茶香伴随着我们快乐的笑声回到在屋子的上空......

成长作文 篇3

  我一年级的时候,特别爱想入非非,不管有多奇怪的事情,我都能做得出来。

  一年级暑假的一天,太阳火辣辣的,晒得我汗流浃背。我家的小乌龟也热极了,在缸里爬来爬去。天气越是热,我越不安分,我决定干点什么。突然,我想到:给乌龟涂点防晒霜吧,这样它就不会被晒黑了。

  开始行动!我趁着妈妈看手机之际,蹑手蹑脚的闪进妈妈房间。我从妈妈的化妆台上拿了一罐防晒霜,又快速闪出房间,对妈妈说:“我要在沙发上玩一会儿,你到自己房间去吧。”骗走妈妈后,我从罐子里挖出一大块防晒霜,一把捏起小乌龟,伸出手指在乌龟身上涂了个遍。

  不一会儿,小绿龟就变成了小白龟,连肚皮都涂了厚厚一层。就在这时,妈妈出来拿东西吃,正巧看见我,于是便问道:“点点,你在干嘛呢?”我一惊,连忙说:“这、这、这个嘛……没、没、没什么啊。”妈妈凑过来一看,顿时惨叫一声:“啊——我好贵好贵的进口防晒霜啊!”我急忙赔笑脸:“哎呀妈妈,这个算什么,我马上还你钱。”说完,我去拿来我的`压岁钱交给妈妈。妈妈哭笑不得的说:“你这个傻点点,真傻。”

  唉,我不仅没了压岁钱,还被妈妈批评了一顿。我在心里嘀咕:“不就是一瓶防晒霜嘛,这样乌龟不就不会被晒黑了嘛。”现在想起这件事,我还会“嘿嘿”的笑出声来。

成长作文 篇4

  坠落星空的流星,跌入眼眸,溅得彻夜难眠。是否此刻的世俗,都归于沉寂?是否流星划过时,都有一种黯然的感伤?翻开记忆发黄的扉页,成长路上,有你相伴,真好!

  我很感激,因为成长路上有愁绪伴我走过!花落复有花开,春去富有春归,日落复有日出,全宇宙的自然哲理全蕴含于此景之间。是啊,人若要成功,自然会有愁绪飘忽不定,哀思即景而生。愁,铺垫了我们的'成长之路!从小,愁,伴随着我长大,这愁不是那种伟人类的为自己的身处而愁,而是为了一些简简单单却决不可粗心大意的小事而愁。

  一年级时愁玩具,二年级时愁书本……直到现在,还有好多的愁绪在脑海里漫游,而正因为这,让我每走一步都小心翼翼,每做一件事都慎重考虑,一种相思,两处闲愁,愁,给我带来了益处!

  我很庆幸,因为挫折的记忆伴我走过。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。挫折的记忆伴我长大成人。如果没有浪花的无畏打击岸礁,又怎么磨炼出磐石的坚韧不拔;如果没有人世的险恶,怎么成就中国百年来孕育的新珠?人们都说失败是成功之母,而这里的失败,不就是生活中的挫折吗?

  如果没有挫折,让人生一路顺风,那我们的生活虽安稳,但平淡无味。一次次坎坷,一次次磨难,造就了伟人的成功。而我们如果敢于面对挫折,接受风雨的洗礼,那成功也同样会青睐我们,为了我们的未来,让我们迎刃而上,勇敢的向前吧!

  我很快乐,因为幸福伴我走过。幸福,是一种发自内心的快乐。因此,我从不会让幸福悄悄流逝,从小幸福伴我长大,告诉了我太多太多的道理,让我在任何环境下,都能有一份平和的心态去面对世事,它带给了我脱俗的清新,让我在失意迷惘时,不在默默流泪,而是鼓起勇气微笑面对!

  在逆境中成长,有愁绪伴我走过;在现实中成长,有挫折伴我走过;在快乐中成长,有幸福伴我走过,漫漫长路,有你有我,携手并肩,放手前行!冉冉檀香透过窗,心事我了然,宣纸走笔至此,致陪我走过十三个春夏秋冬的你!

成长作文 篇5

  我是深圳黄埔学校五年级二班的一名学生。我和黄埔十分投缘,我读几年级,黄埔就几岁。因为,我是深圳黄埔学校的第一批一年级新生。所以,我和黄埔一起成长。

  我读一年级的时候,黄埔学校才刚刚成立,中学部还没有完全开放。那时的黄埔犹如含苞待放的花朵,并不那么引人注目。

  五年过去了。如今,黄埔已经“开花结果”——她获得了许多荣誉;她培育了许多优秀的学生;她得到了许多的`好评。她绽放了!

  今年,黄埔五岁了,我们学校还打算举办一次校庆,这多么令人兴奋呀!现在,我已经五年级了。再过一年多,我就要升入中学。假如有一天我离开了黄埔,我对黄埔的记忆也不会被抹去,我一定要把黄埔深深地印在我的心中。

  我才读五年级,黄埔也才五岁,我们都还小。在以后的日子里,我们黄埔的学生和黄埔都还会遇到许多困难,需要我们一一克服。可是,风雨后一定会有彩虹。我相信,遇到挫折后的我们,一定会赢得更多的掌声,取得更好的成绩!

成长作文 篇6

  成长如歌,轻轻的弹唱,在最轻快的音符中,倾听成长;成长如风,静静的吹来,在最尽情的奔跑中,感受成长;成长如雨,在最忧伤的雨滴中,感受成长。

  随着日历一页页翻过,随着时间一点点的流逝,我们正在成长。我们每天都会唱出一个个与众不同的音符,每个音符里都记载着我们每一天的情绪,有苦也有乐。然而把这些音符穿在一起,便成了成长中的一首首动听的歌,一首首赋有酸、甜、苦、辣的歌。

  我有一个朋友,住在我家附近,每次周末的时候,我们都会在一起玩,有时候她会带着她弟,我会带着我妹,我们四个一起玩。因为她爸爸是学校的保安,所以,她们一家都住在学校里。因此,我和我妹每次吃完晚饭就会去她家。有一次,我们照常去她家,到了她的房间里,我和她坐在床上聊天,她弟和我妹在玩电脑,当我抬头看向它们时,看到电脑上弹出一张恐怖的图片,我的心里顿时产生了一个想法:“我们看恐怖片吧。”我说了一句。“好啊!”她们三个异口同声的回答到。于是,我们便在电脑上搜起了恐怖片,几分钟后,我们便找了一个图片比较恐怖的看。因为她的房间里有一个放映器,也就是可以将电脑上的东西放映到墙上的东西。所以,我们便把四周的窗帘都拉了起来,门锁掉,再把那个放映器打开。然后我们四个就做到床头,拿起被子盖在身上,津津有味的看起了恐怖片。刚开始的时候没什么恐怖的地方,到了中间,便有个鬼突然蹦了出来,把我们吓了一大跳……。

  看完之后,天就已经黑了,然后我们就会到教学楼一楼的走廊上。我们站在走廊的一头,这头有微弱的灯光,而另一头,也就是厕所前面的那里,那头黑黑的,若是在我们这头看,就像是一个黑漆漆的山洞一样。所以我们就会从这头跑到那头,在快到哪里的时候,会有一声声刺耳的蝉声传入耳中,这蝉声配上这环境,难免会使人的心里产生一种恐惧感。当我们跑到那头后,我们便又急冲冲的跑了回来,由于我们是在看完恐怖片后才跑的,所以脑海里时常会出现电影中的那些片段,总觉得眼前会突然出现一个鬼,然后心里就非常的害怕。时间一分一秒的过去,待我们的心情稍微平静些了之后,大概也已经七八点了吧。于是,我与妹妹便起身回家了,当我们走在田边的小路上,望着这些在灯光下若影若现的'田野,难免还是会心惊胆战的……。有些人的档胆子很小,遇到一些稍微恐怖一点的事就会想着退宿,想着逃避。但是逃避有用吗?逃避了就能让胆子变大吗?不能,遇到困难,我们不应该去逃避,而是应该勇于面对,去壮大自己的胆子。成长的道路不是一帆风顺的,也不可能是一帆风顺的。或许困难很难战胜,但这不就是成长的一道难题吗?战胜困难,才能找到成长的答案。所以,我们应该在成长道路上留下许多的音符,这样才能使我们的成长道路变得更加的丰富多彩,更加的有意义。

成长作文 篇7

  人们都说:书是人生的支柱,进步的阶梯。

  从小我就爱听故事,外婆就给我买来《安徒生童话》和带有图片的故事书,一边让我看图片,一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝,在不经意间与我相连,牵住了我的心。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。

  记得儿时在书里读过《卖火柴的小女孩》。长大后,每当我看到这个故事时,我的脑海里就会浮现起她那悲惨的.童年生活,也使我更加珍惜现在的幸福生活。

  每当我闷闷不乐的时,我就会随手抓起本书。因为书会带给我快乐。在我小学四年级时,第一次接触到了亚米契斯的《爱的教育》。这本书以一个意大利小学生安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学到第二年10月份在校内外的见闻与感想。以一个孩子的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。因此,只要每天一有空我就会拿起《爱的教育》。从这本书中,我深刻的体会到:父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的亲情。

  书丰富了我的知识。它能带我上天,了解宇宙的广阔;它能带我入海,了解海洋的神秘;它能带我回到过去,了解鲜为人知的故事……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。每本好书都是一位启蒙老师,指引着我前进的方向。唐代诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。书一直伴随着我成长,因为有书,我的人生旅途才变得更加丰富多彩。

  书香校园有许多载体,校园标语就是其中一种,它是一种氛围,是一种整体风貌,也是校园文化的一种集中显现,更是学校人文传统和优良校风延伸的基础。

  让我们走进博大精深的书香世界;让我们虚心聆听圣贤的谆谆教诲;让我们走进百花齐放的名著领域;让我们悠然徜徉在智慧的海洋;让我们身处在环境优美的校园时也能感受到书香的气息吧!

成长作文 篇8

  雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的.革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

成长作文 篇9

  梦想实现的路上,少不了艰难险阻,对于这些困难,要对自己充满信心,不断地去多尝试,多挑战,告诉自己:“我行!”,而且要一步一步向更高的地方前行,对自己梦想不放弃,不断的努力,才能给自己加油,让自己充满动力,向梦想前行。我们的奥运冠军邓亚萍,在小时候童年,因为父亲是一位体育教练,从小就立志要做一名优秀的运动员。但她的身高却显得很矮,而且手和脚都比较粗短,根本不符合体校的要求,体校的大门没能向她敞开。于是,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球,父亲规定她每天在练完体能课后,必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁,但为了能使自己的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿上绑上了沙袋,而且把木牌换成了铁牌,对于这样艰苦的训练,她从不放弃,不断的告诉自己:“我可以”,并坚持不懈的挑战更快的速度、更准的击球。付出总有回报,由于邓亚萍的坚持,10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军,并在后来不断的在奥运会中屡屡夺冠,为自己的体育生涯点上了一个又一个辉煌的印记。邓亚萍用自己的`汗水灌溉了自己的梦想幼苗,让自己的梦想得以实现。

  在对大胆、新奇的梦想追求时,少不了嘲讽、讥笑,甚至是对人格侮辱,但只要专心自己的梦想,觉得自己的梦想可以实现,去专心的保护自己的梦想,向他人证明,梦想便可以实现。哥白尼、布鲁诺和伽利略为人类作出的贡献中,实现过程最坎坷与意义最重大的便是日心说理论的证实。哥白尼的日心说科学地阐明了天体运行的现象,并从根本上否定处于统治地位的地心说,从而实现了天文学中的根本变革。但这对于千百年来学界奉为定论的托勒密地球中心说无疑是当头一棒。于是当时教会因他们的统治受到哥白尼日心说的冲击而动荡不安,于是便对维护日心说的人们百般摧残,其中,伽利略被软禁25年,布鲁诺更是被活活的烧死,但他们用他们的生命保护了他们内心证明日心说正确的梦想,并为后人作出了巨大的贡献。哥白尼他们就用自己双手捍卫了自己的梦想幼苗,用泥土去保护了自己的梦想,才得以让梦想实现,为后人做出巨大贡献。

  梦想的实现还缺不了持续的鼓励,没有鼓励,就会少一分动力,鼓励会让人更有信心,更有斗志,并对困难乘胜追击,如果有人说自己笨,那只是片面的,每个人都有自己的特长,只要有鼓励,就能朝着自己的长处发展,并实现自己的梦想。爱迪生8岁上学,但仅仅读了三个月的书,就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。但她的妈妈却发现,爱迪生在动手做实验和拆除机械方面有着不同常人的天赋与兴趣,从此以后,他的母亲是他的“家庭教师”,除了教爱迪生读书识字,并教育他要诚实、爱祖国、爱人类,并支持爱迪生的动手动脑做实验,让他刻苦钻研他自己的感兴趣的小发明,由于母亲的良好的教育方法,使得他对读书发生了浓厚的兴趣,以至于邻居们都说:“他不仅博览群书,而且一目十行,过目成诵”。功夫不负有心人,母亲对他的持续鼓励让他成为了一代举世闻名的大发明家。对于爱迪生,他受到了妈妈关心与支持的阳光,从而不断努力,鼓励自己,照耀了自己的梦想幼苗,实现了自己成为发明家的梦想。

  汗水的灌溉、泥土的保护、阳光的照耀,对一株梦想的幼苗是何其的重要,只要不放弃,充满自信,感受身边的鼓励,就能让梦想的幼苗茁壮成长,让梦想的花在身边开放,绽放出属于自己的光芒。

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