小学生作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学生作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
今天虽然太阳没有露脸，但是很闷热。所以妈妈决定带我和弟弟去水上乐园玩水。
我们先来到最浅的游泳池里，水才刚刚过膝盖。但是这里却有充气跳跳床和滑滑梯。我爬到了滑梯上面，正准备往下滑，可一看这么高，心里真有些害怕，我就不敢滑了，一步步往后退。这时，妈妈走到我旁边鼓励我，对我说：勇敢点，你尝试了第一次，就知道他好玩了，就不会再害怕了，加油！听了妈妈的话，我觉得我应该试一次，只有尝试过后，才会战胜恐惧。于是我就闭着眼睛滑了下去，瞬间就到了池子里。真是好惊险，好刺激！结果，我就迷上了这个充气滑滑梯，一次次的滑，但都不会害怕了。
接着我们就专门到儿童玩的游泳池里，刚进水池，我就奔向了秋千，我坐在秋千上，荡啊荡，很舒服，很自在。好像回到了幼儿园。最有趣是在玩水上滑梯时，上面有个小车，定时泼水，如果时间掌握不好，还会被洗个淋浴呢。我和弟弟玩得可开心了，一次也没被浇过，可怜的是妈妈了，被浇了好几次呢！
我们又玩了水上小车的.游戏，我坐在车里，方向是左右两个摇把，摇左边的向右行驶，要右边的向左行驶，那个时候就好像自己学会开车了一样。还有，我和弟弟还比赛了一次呢！
天渐渐黑了，我们也玩累了，身上也凉爽了，该回家了。水上乐园在夕阳的映照下更美了，我们都依依不舍。下次我还要来玩！
小学生作文 篇2
今天上午，天气阴沉，天空中落下轻微的雨滴，我和父亲去琅琊山公墓扫墓。
路上，令人们难走的山路，经过一场雨的邂逅，变得更加坎坷泥泞。可扫墓的人们没有下山回家，而是向山上艰难走去。我想：坎坷的道路阻挡不了人们思怀逝去亲人的信念。
走进琅琊山公墓园里，这里烟雾迷蒙，树木葱茏。我和父亲提着冥钱走到祖坟面前，恭敬地叩头后，便把冥钱一一焚化。我静静地在一旁站着，看那熊熊火焰在祖坟坟前欢跃，袅袅青烟伴着绵绵细雨飞向天空，带着我和家人的.思念飞向天空。
琅琊山公墓园里，有伤心的哭泣、有茂密的大树、有醉人的红梅，但都不及真诚的思念。
我环顾四周，默默地离开了公墓园。
小学生作文 篇3
万老师是我的钢琴老师，我已经在她那儿学了6年了。万老师最吸引人的地方就是她那双灵巧的手——白皙、圆润、饱满。从那双手飞出的乐音色彩斑斓，美妙动听！
万老师的手好像一个五彩世界，当她弹“跳音”时，就像一只活泼可爱的小兔子在琴键上蹦跳；当她弹“连音”时，就像一层层大海的波浪，一起一伏；当她弹“琶音”时，就像一个大螃蟹，大摇大摆地横行在黑白琴键之间。上课时，万老师用手告诉我：“巴赫的曲子是古典的，厚重的，柔中有刚；贝多芬的曲子是雄伟的'，气势磅礴；莫扎特的曲子是优雅浪漫的，流畅的；而海顿的曲子是灵巧、活泼的。弹琴时要细心体会。”
啊！万老师的手真是神奇！这双手带给我无穷的乐趣，比如说我高兴时就会像万老师那样，不由自主地坐到琴前弹一首欢快的曲子，我生气时就会把钢琴敲两下子，告诉别人我生气了，别来烦我，然后再弹一首优美的曲子，让心里舒服一些。有一次，我问万老师：“什么时候我的手才能像您那么灵巧？”万老师回答道：“有很多同学害怕困难，不愿下苦功夫，那样永远弹不好钢琴。”我听了暗下决心，不能半途而废，要坚韧顽强，不达目的誓不罢休。这样长大了才能成为一个钢琴家。
我多么羡慕万老师那双灵巧的手啊！只要坚持苦练，我相信，将来我的手也会像万老师的手一样灵巧活泼！
小学生作文 篇4
今天早晨我一起床，就听见爸爸大声喊：“下雪啦，好大的雪啊！”起初我还不相信，我向窗外望去，果真下雪了，我立刻被眼前的美景迷住了，只见外面的一切景物都变得那么美丽，雪白的地上印出深深浅浅的脚印。
走在上学的路上，我抬起头，望着天空，雪花一朵朵，一团团，纷纷扬扬飘落下来，许多小雪花朝我扑面而来，落在我那可爱的小脸上。雪花飘到树上、地上、房顶上，我伸出双手去接这洁白的天使，可是雪花一落到我这双“魔爪”上就化成了水。
中午放学后，大雪还纷纷扬扬的下着，我看见地上、草地上，就像铺上了一床很大很大的白被子，把原来的东西全盖住了，我看到树上干树叶上，拖着一朵朵棉花一样的雪，就像捧着无数个奶油蛋糕和棉花糖，真想咬一口。雪花还像蝴蝶在空中飞舞。让我想到了课文里学到的《看雪》一课里面的.句子。“冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。”
大雪下了一天直到下午放学后才停，雪后的世界真美啊！天蓝蓝的，雪银白银白的，同学们在雪地上堆雪人、打雪仗，大家都哈哈大笑，玩的很开心。我想对雪花说：“谢谢你那么美丽，给大家带来了快乐。”
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