实用的小学生的作文【精选6篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学生的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
今天坐305路公交车，平时都是平平常常的上车、下车，可是今天出了点小事故，以至于我们这些乘客中途竟倒了一下车，还由于我的无知，把自己吓了一下。
我坐在座位上，因为离我下的站还很远，于是我懒洋洋的瘫坐在我好不容易弄到的座位。到了“空军干休所”这一站我仍然懒洋洋的坐在我的座位上。司机也仍旧开门、关门。一个妇女抱着一个小孩下车了，车子又要开动了。这时，突然听见一声妇女的叫声——“啊——”我听见了，自觉的把头扭过去，司机也停了车，又要开车。妇女身边的围观者很多，那名妇女立刻喊：“别让他走！”车又停了下来，司机下了车，又叫人把那名妇女扶上了车。那名妇女上了车之后用手轻轻地拍小孩的后背去哄小孩，可是小孩还是一个劲儿的哭。
司机开始询问妇女和那个小孩的`情况，通过司机和那名妇女的问话中我知道了事故的过程。是司机在开门之后，关门太早夹住了那个妇女的一只脚，车一启动把那个妇女和那个小孩摔倒了。那个阿姨还稍微带着一点哭腔说：“这小孩儿才四个月大点！”
车停住了我开始担心如果坐下一辆305路公交车会不会再交钱？之前坐车的一块钱是我身上唯一的积蓄，用我们班同学的话说就是：现在我的裤兜比我脸都干净！司机拿出手机给一个人打电话说：“哎，朱哥吧，我在空军干休所出了点事儿，把人给蹭倒了。哎，好好好。行。”
看起来好像是他的上司。这时又有一辆305路车过来了。我之前做的这辆车的司机对那个司机打了个招呼，就让我们上了那辆车。上了车台阶后到了收款机那里，我快步走过去，赶紧找了个座位坐了下来。后来一路顺风的到了家。
那个司机（之前那个）其实一直在和一个年轻的小伙子说话，所以他的注意力肯定不集中，所以才导致了这次意外，不过万幸的是那个阿姨和那个小孩儿都没有受到太大的伤害。经过了这次事情我知道了做事一定要认真啊！
小学生的作文 篇2
今天，我们上了一堂特殊的语文课。
上课铃声响了，丁老师满面笑容地说：“这节语文课，我们来玩游戏，名字叫做‘成语猜猜猜’！”我心想：丁老师的葫芦里卖的到底是什么药？
老师详细地讲解了游戏的'规则，其实简单：老师报成语，一个同学根据成语做动作，另一个同学猜成语。
游戏开始了，老师请一位绿衣服的同学来猜，那位同学胸有成竹地走上了讲台，背对着大屏幕，老师又请了另一位胖子同学做动作。大屏幕上显示“捶胸顿足”四个字，胖子同学呲牙咧嘴地捶胸、跺脚，台下的观众笑得东倒西歪。而猜的同学却一头雾水，怎么也猜不出来。老师只好再请一位穿蓝衣服的同学来做动作，这个同学嘻皮笑脸地点点胸、跺跺脚，我心想：这分明就是蜻蜓点水吗？还不如上一位同学表演的好呢，他怎么可能猜的出来呢！老师又叫来了第三位表演者，他这动动、那动动，猜的同学看的目瞪口呆，疑惑地问：“是不是三心二意？”台下又传来了一阵爆笑声。第一轮游戏以失败告终。
接下来，又进行了几组“成语猜猜猜”游戏，同学们的表演千奇百怪，精彩极了。
下课铃声响了，游戏不得不结束了，同学们意犹未尽，我们齐声喊道：“老师，下节课我们还要玩游戏……!”
小学生的作文 篇3
中国有许多传统的节日，比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等等，但我最喜欢的就要属过年了。每到春节，家家户户喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡，每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗，过年为什么会有这些喜庆的活动呢？这里面有着一个美妙的神话故事，现在让我给你讲一讲吧！
相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛无比。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们都要扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。
有一年除夕，半夜时分，“年”兽又闯进村。它发现村里气氛与往年不同：只见村东头老婆婆家里，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声，便向老婆婆家扑了过去。快到门口时，院内突然传来“劈里啪啦”的炸响声，“年”吓坏了，就再也不敢往前走了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的.家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃窜了。
从此以后，每到除夕，家家贴红对联，燃放爆竹，户户烛光通明，守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。后来这风俗越传越广，逐渐成了中华民族最隆重的传统节日——春节。
小学生的作文 篇4
童年是一生中最美好的时光，往往会有一些有趣的事。我记得最清楚的一件事是我第一次游泳。那时我才六岁。一天，听说爸爸要带我去游泳，我别提有多兴奋了，随着爸爸妈妈，我连蹦带跳的走进游泳池。爸爸助我换好泳装，戴好游泳圈准备下水时看见那清澈见底的池水，我不禁害怕起来。这是爸爸已经下水，在水下等我呢！我振作起精神来，用我那小小的脚趾碰了一下水面，但还是不敢下水。我仿佛有一种不祥的预感，我正想着的.时候，突然扑通一下，我一下栽倒到水里。原来是妈妈推了我一下。在水里的我，立刻大声哭起来。仿佛自己马上就要沉下去了，但是根本就没有沉下去。原来，我忘了自己还带着游泳圈的呢！在我的童年里，这件事情给我留下了深刻的印象。现在想起来，
总是觉得那么好笑！
小学生的作文 篇5
在我的成长路上，翘首回望，有酸楚、凄凉，又好奇、天真，更多的即是快乐。而这快乐的来源是可爱可亲的爷爷。
我五岁时爷爷退休在家，天天和我呆在一起。每次我们这一老一小接触时，都会传出一阵阵幸福快乐的笑声。爷爷喜欢看书报。一次，我对他手中的报纸产生了兴趣，便一把夺过来细看，可是除了一只只小蚂蚁以外并没有看出什么来。突然我发现了一个教过的字“小”，就叫了起来，指着那个字说：“爷爷你看，‘小’。”倒是把爷爷吓了一跳：“真厉害，会识字了！”“你看你看，这个是‘足’。”“对，真聪明。”从此以后，爷爷便充分利用其闲暇时间，叫我读书认字，结果幼儿园里教的字我都认识，而且可以组词和造短句。后来老师就准许我在一边玩。是爷爷让我体会到了阅读的快乐。
大概七八岁时，我用妈妈新买的橡皮刻了一个章，站上印泥或墨水就可以印了，上面写的是我的.名字。我知道正反的顺序所以字是反的，印出来是正的，好一段时间内我都为自己的聪明而沾沾自喜，甚至把那小印章当宝贝看待。可是，被妈妈发现了以后换来的是一顿臭骂，惊动了爷爷：“干什么呢！把孩子都骂哭了。”“爸，你看她，不知道好好学习，成天鼓弄这些东西。”说完妈妈递过我的两块橡皮。不料爷爷却赞赏的点了点头，把玩着我的作品，说：“不错，还知道反着刻字呢。”我惊讶地看着爷爷，眼前的他仿佛变成了一个长着白胡子的老仙人，专救好人的哪一种。爷爷年轻时是个十分出色的木匠呢，他的木刻技艺更是好的没话说，在当时可是小有名气。爷爷带我到他屋里，拿出木刻刀把我的印章修饰了一番：“这样竖直了划，线条才会分明，知道了吗？还有这样……”他在桌子上细致地摆弄我的东西，不一会儿就用他那写得一手好毛笔字的手将我的名字变成了正楷字体。爷爷的字写得真好看！是他叫我懂得了创作的快乐。
爷爷不仅会做木刻活，还会做些艺术的事，他会弹奏许多乐器：沉重繁杂的手风琴、小巧玲珑的口风琴、如泣如诉的二胡。他还自制不少的乐器，比如：放在嘴里吹的杏核哨，他还会把一片叶子含在口中，奏出清脆婉转的鸟鸣声，可以以假乱真呢。他教我做杏核哨：把杏梅核洗干净，用刀在它正中央扎个孔，再小心翼翼地用特殊的钩子把内部的絮状物钩出来，弄干净以后再在反面对称的地方打个孔，这就可以吹了。这道工序我做了无数遍，总归是没有他做得好。是爷爷叫我感受到品味音乐的快乐。
时光如白驹过隙，转眼间我已十四岁了，而爷爷也六十六岁了，花甲之年的他依然读书看报，依然做着木刻，依然拉着小曲。我和爷爷都在成长着，度过一天又一天的快乐时光。在我心里，他永远都不会老。
小学生的作文 篇6
小熊米萨是一个摆在玩具柜里的咖啡色毛毛熊，是玩具柜里最漂亮的玩具。他可想让小朋友把他带回家了，可是他太贵了，小朋友也只能看看他而已。终于有一天，镇上富翁家的孩子小弗利兰把他抱回了家，小熊米萨高兴极了，他想终于有人陪他玩了。
由于小弗利兰是富翁的儿子，是含着金汤匙长大的，富翁又很宠他，所以他都八岁了，还娇气的像个奶娃娃，一不高兴就嚎啕大哭，所有人都拿他没办法，只能由着他的性子来。
小熊米萨被小弗利兰的保姆抱到了床上，他以为小主人会喜欢他不得了，会紧紧的.抱着他不撒手。可是小主人并没有像他想象的那样，小主人把他和一堆漂亮的毛绒娃娃摆到床上，又用玩具机关枪‘得 得 得 得。。。’地打那些娃娃，‘啊呦’终于，一颗子弹打到了小熊米萨的脸颊上，小弗利兰高兴地拍手叫好。‘得 得 得 得’，又有无数的子弹向小熊米萨飞来，疼的米萨‘啊呦啊呦’的叫着，可是小弗利兰不把米萨当回事，继续玩着他的机关枪，‘啪’，一颗子弹‘走火’了，打到墙板上又反弹回来，打到小弗利兰的鼻子上。‘哇哇哇哇哇’，小弗利兰大哭起来，惊来了保姆和富翁。保姆忙着给小弗利兰擦药，富翁怒气冲冲的拎起小熊米萨就往外丢，说是米萨让他儿子不高兴了。
小熊米萨被丢到了一个垃圾堆了，他伤心极了，觉的自己不但无家可归，还把自己弄的脏糊糊的，不会有小朋友喜欢他了！米萨哭了，他在垃圾堆里哭了一夜
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