(经典)小学生作文2篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学生作文，欢迎阅读与收藏。
小学生作文1
“丁零零、丁零零……”投影手表发来了一条信息，住在上海的我连忙起床，谁呀？大早上的，才七点。”我低头看了一下手表，只见上面写着：“姚博然同学，今天9点在母校不见不散哦！——孟楷钧”。
看到这条信息，我连忙起来啃了几口面包，就坐上自动行驶车回到故乡，自动行驶车疾驰高速公路上，我想：已经很长时间没有回故乡了，家乡会有什么变化呢？
到了母校，就看见操场上热闹非凡，忽然，我的眼被蒙住了，一个声音响起“猜猜我是谁？”我一听就知道是程露露的声音，这声音我真是太熟悉，记忆太深刻了，到什么时候也不会忘记。于是我脱口而出：“程露露！”程露露，她已经成为了一家软件公司的总裁了，他发明的自动报警系统让全中国的`人民不用担心被别人伤害了，东西被偷了。
我正和露露聊着天，有人喊了一声“班主任来了！”我们的目光都不约而同地向班主任投去，只见班主任容光焕发，好像比以前教我们的时候还精神了许多呢！是因为现在大家可以用电脑听课，老师坐在家里就能上课，工作特别轻松，再也不像以前那么劳累了。
同学聚会结束以后，孟楷钧跑过来热情地说：“听说你都20年没回来了，我带你去参观一下吧！”我和孟楷钧走在街上，我发现街上比以前干净了许多，而且还多了一些奇怪的机器人，孟楷钧猜到了我的疑惑，就向我讲解那是吸灰机器人，虽然现在大家都变得文明了，但还是会有一些灰尘和垃圾产生，这些机器人就可以吸收灰尘和垃圾转化为自己的能量，从而持续工作。
走着走着，我发现，走一会儿就有一个科技馆或者博物馆，记得以前科技馆和博物馆只有在外地才有，我是做梦才梦到的，没想到如今竟成了现实。我和孟楷钧走进了其中一家博物馆，里面没有人售票，原来这是一家自助博物馆，只要向售票处投放20元钱，就能畅游博物馆了。我往里面放了40元钱，就和孟楷钧游览了，我们边游览边聊天，仿佛回到了小时候。
游览完博物馆已经下午5点了，我也该回去了，在临别之前孟楷钧送我一份礼物，是我们小时候最爱玩的拼装玩具。我和孟楷钧含泪而别，不知下次见面要到什么时候。
坐在返程的自动行驶车里，我拼搭着这个拼装玩具，我对家乡的感情浓浓地糊在心头，我对故乡的赞美热爱以及自豪之情都溢满心怀……
小学生作文2
康乃馨温馨祥和，我觉得用它来形容王玥老师对我们的关爱再适当不过了。
小玥是我们四年级时的数学实习老师。她高高的个子，头发短短的，给人一种清爽的感觉。那张笑脸更让人感到温暖。下面且让我做一回主播，来向你介绍一下王玥老师吧。
场景1：
窗外阳光灿烂，照得空气也暖暖的。教室里，王玥老师正给我们上她的第一堂课呢。刚开始上课时一切都很顺利，同学们踊跃举手，积极回答问题。不过天有不测风云，老师的课还没有讲完，下课铃倒赶集似的来了。没上完课的王老师仍在讲她的课，好像不知道已经下课了。这下同桌可急坏了：“怎么还不下课？”他小声地嘀咕着，手也按捺不住地拿起自动笔，在草稿本上勾勾画画起来。过了一会儿，他的脸上露出了诡异的笑容，原来他为王老师画了一张肖像，还命名曰“拖堂老师肖像一幅”。看到我看他的画，他脸上露出得意的笑容，似乎心里不知有多爽。突然，王老师站在了我们的课桌前，画儿也被老师发现了。这下他紧张极了，只能一声不吭，等着老师的一顿批了。可是太阳好像从西边出来了，王老师并没有批评他，只是轻轻地摸了摸他的头，对他笑了笑。那张笑脸好像在说：“上课要注意听讲，不要做小动作哦。”同桌脸上紧张的.神情缓解了，他不好意思地笑了笑，坐得端端正正。
小玥老师就像康乃馨一样祥和，她用宽容让学生认识到了自己的错误。
场景2：
下午，班主任谢老师临时有事，不在班上，只能由王玥老师带队下去做操。运动员进行曲响起来了，我们在王老师的带领下来到操场上，原地踏步，准备做操。天上烈日炎炎，晒得同学们一个个皱起了眉头，像一片片晒蔫了的树叶，无精打采。这时，我班的一个女生被一个男生欺负了，豆大的泪珠像断了线的珠子，一个接着一个地从眼眶里蹦了出来。我们几个女生转过身去安慰她，也无济于事。同学们束手无策，不知道如何是好。不过上帝在关上一扇门的同时，会再为我们打开一扇窗——王玥老师出现了。王老师把那个女生搂在怀里，就像她的妈妈一样，轻轻地抚摸着她，安慰着她，直到那个女生停止了哭泣。
小玥老师就像康乃馨一样温馨，她用关爱让我们感受到了温暖，用温暖驱散了我们心头的不快。
小玥老师对我们的爱像康乃馨一样温馨、祥和。虽然王老师毕业以后在南京工作，和我们不在一起，但是她的宽容和带给我们的温暖让我永远无法忘怀。
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