成长的作文[集合5篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的成长的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
成长的作文 篇1
站在十九岁的终点,凝望二十岁的大门,我却不知门后蕴藏着怎样的希望抑或悲伤。曾几何时,我迷上了躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。
童年对于我来说是清莹的,那时的一切都是那么的纯洁,从咿咿呀呀地学语到蹒跚学步,从第一次叫爸爸妈妈到围着父母打转,成长的脚步不懂蹉跎。在童年
总喜欢仰望天空,期盼着一只能够翱翔蓝天的风筝,那段蓝天梦,一如爸爸的诺言一样,写满了我稚嫩的生命里程。
“血染红江山的画,怎敌你眉间一点朱砂,覆了天下也罢,始终不过一场繁华。”纳兰容若淡淡忧伤是如何的真诚,青春少年从我的懵懂时光里起程。少年不知愁滋味,为悟青春强说愁,生命之船在这段无畏的日子里悄然划过,激情的青春岁月才刚刚起航。
高三,是个黑色的时段。心中的彩虹梦,总担心经不住月考的洗礼,最难耐也最无助的是,没有白天和黑夜的自习。多么畅想窗外的新绿,可又害怕失去丈量现实与梦想的距离,从没想过自信如何会在青春的记忆中失落,但汗水终究考验了自己的执着……
那一年,我选择了重新启程,因为我不想辜负心中的彩虹梦,那一年,我告别了内心的懦弱,擦干眼泪,告诉自己什么叫无怨无悔。当春天的'征程望见胜利的喜悦的时候,当激动的汗水绽放在胜利的脸庞的时候,青春懂得了成长的真谛。
成长的足迹深浅不一,梦境终究是记忆里的细雨。成长如春天里淅淅沥沥的小雨;成长如夏日浓荫里沙沙飘过的风;成长如秋天里轻轻随风舞动的枯叶;成长如冬天悄然飘落的白雪………
童年的风筝如何翱翔在蓝天白云之上,少年的彩虹梦如何成就青春岁月的美好,成长的脚步或深或浅,浸满青涩的诗句。
青春的花开花落,青春的白驹过隙,抹不掉任何一个美丽的转角,因为我在成长的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花开。
成长的作文 篇2
走过之后,过去的曲折成为成功的推手,放眼无限希望的未来。走过的过程,其中的奥妙值得我们细细品味、深思。
走过的道路,有喜悦,提醒我应在紧凑的生活中,偶尔放松感受小确幸,并学习感恩。回忆的纪录中,有着许多与家人及朋友共创的美好回忆,也许只是个家庭聚餐,或是运动会的热闹情景,虽然平凡,却总能让我忆起那些曾经走过的情景时,淡淡会心一笑。一幕幕珍贵的过往,家人、朋友和老师伴我走过一段漫长岁月,相处的点点滴滴,或许不是精采万分,却都刻骨铭心,让我深深发觉自己是多么幸福!记得曾经与汉字、注音奋斗的日子,对于堆积如山的字音字形考卷让我感到疲倦,在老师的魔鬼训练下,时常萌生想放弃的念头,但因身旁总有家人温暖的陪伴,朋友时常递来鼓励的卡片,老师因我表现好而送奖品,每个人都为我加油打气,让我有自信继续奋斗。努力终究有了成果,获得全国第一名。我将这份喜悦献给帮助我的家人、朋友和老师,在我艰辛的准备过程中,谢谢他们陪我走过,每当回忆起他们温柔关心的笑容,心里总流经一股暖流。
走过的道路,有困惑,引领我以自己力量找到答案,克服问题,并学习独立。因为好奇心,有求知欲望,为了汲取更多知识,询问师长、阅读书籍,因而蜕变为更成熟、懂事。遇到问题与困难,凭自身毅力克服,想出可行办法解决它,不应一直依赖他人,须懂得独立自主,自己人生自己开创,自己道路自己走,从中得到经验,别人无法替代。记得初升初中时,面临与挚友分离、离开熟悉的环境,对于陌生的一切感到茫然和不知所措,使得我渐渐趋于内向郁闷。偶然和朋友倾诉心声时,简单的对话让我体会“毕业不是结束,而是一个新的开始”,顿时豁然开朗,明白人生就因有分别的痛苦,只有走过,才会明了世间的悲欢离合,换个角度思考,生活变得更有深度,自己切身走过离别的浓雾后,方能从中深深的`体悟。
走过的道路,有考验,带给我新的启发,以新姿态迈向成功殿堂,并学习成长。生命是漫漫长路,有阳光的和煦、落英的妩媚,也有挫折的荆棘与坑坎,走过重重考验,谨记每一次失败经验,迎向成功的关键,必能在未来旅途中,帮助我度过难关。海水不经过岩石激荡,怎能激起美丽浪花?竹子不经历人们雕琢,如何能吹出悠扬笛声?梅花不历经霜寒摧残,怎会绽放缤纷色彩?可见唯有捱过苦难,才能真正发挥内在潜质,人生不太可能都是一帆风顺,成功之前必定要走过许多嘲讽和血泪,就像当初哥白尼提出“太阳中心说”,被当局视为异端;哥伦布主张“地圆”观念,被世人讥为荒唐;伯纳斯李构想网络平台,被众人当作笑话。我在追逐梦想的途中,也曾遭遇种种不顺,但每次捱过后,总能从中获得一些道理,让我在迎接未来挑战时,能不犯相同的错误。走过以后,使我更有勇气、毅力,继续向前行。
走过美好的回忆,我以感恩的心看待身边满满的爱;走过茫然的困惑,我以开阔的心胸面对接踵而来的疑惑;走过严厉的磨炼,我以无畏的勇气迎接未来的试炼。走过,我成长、茁壮,如同羽翼渐丰的鸢鹰,傲然展开翅膀,朝向无垠苍穹振翅飞去。
成长的作文 篇3
成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。
酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。
甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的'欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。
苦,是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?
辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。
成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了……
成长的作文 篇4
走在成长的路上,时时遇到一些在心中难以抹去的风景。
记得那天,自招成绩出来了。作为自招成功呼声最响的尖子生,我却意外的落榜,班中录取的同学口若悬河地议论着自招题的难度,又头头是道地说着进入心仪的高中后将会如何如何。我的心落到谷底,委屈不甘与自责愤怒构成的复杂情绪使我无法面对一切,我只想找个没人的地方静静。于是在小雨纷纷的时候,我没有打伞,独自一个人背着书包默默地走在冷清的街上。
我蹲了下来,蹲在了满是灰尘的街道旁边,也蹲在了你的身边。初次遇见这街边石缝间的小白花。为何洁白的你会来到这种地方,来到这不起眼的角落里,而不是在宽广的草原上与你的同伴一起生活?你独自一人在这种地方,怎样去排解苦闷呢?你的周围,只有一块块无情的石头和灰尘而已。或许,你在这也是生不由己的吧!睁开眼睛的一刻,便已在这里了吧,注定只能拥有这小角落的一片天地吗?
你没有香气,也没有轻轻摇曳的身姿,可是你倔强地挺立着,似乎告诉我无需可怜你。你愿意生长在这里,不然也不会努力地生长,开花。虽然在这里,你也有痛苦,但这些痛苦也可以给你带来深度。正是你柔弱的身躯与那坚定的意志,让我意识到了生命对生存的渴求。
雨势加大了,我没有打伞。我静静地看着你在泥泞的土壤中,坚强的挺立着,在乌云的笼罩之下,对抗着寂寞,把腰杆子挺得笔直,似乎在等待厄运过去,以自己完美的一面,迎接光明。我的心一颤,我仿佛明白了什么,泪水不自觉地在流淌,但是心中的泪,心中的伤却已止息。一次失败不代表你没有成功的希望,只要心中充满信心,相信自己,成功的大门终将为我敞开,胜利的`光芒一定会照耀到我身上!那一刻,我流泪了,我深信这是最后一次为自己的失败而流泪,因为自信已经把那一刻的泪水汇聚成走向成功的动力,促使我奔向灿烂的明天。自招失败了,并不意味着我无法进入心仪的高中,还有裸考,谁说我没有机会?于是我抹去了眼眶中剩余的泪水,重新挺直腰板,镇定地朝家的方向走去,我要立即坐回书桌,重新拿起笔,满怀着信心。
感谢你,石缝间的小白花,是你用自己的坚强而和沉默,使我感受到了生命的力量,令我变得更加坚强,使我在成长的路上走得更远。
成长的作文 篇5
对我来说书,不是药,不是面包。当我从书架上拿起一本书时,我不知道这意味着什么。真的不知道。我也不会知道它的用处。我只知道它是一本书,一本普通的书。当打开它时,一股油墨味铺面而来。我静静地坐在窗前,读着它,它让我感到一丝平静。渐渐地我的心平静了下来,不被外界所干扰。慢慢地我沉浸在了书里。随着剧情的发展,我的心经过了大起大落,悲欢离合。当合上书的那一刻,我的心激动不已,过了许久才慢慢平静下来。
这是我第一次看书的感受。渐渐地我爱上了看书,爱上了黑白的插图;爱上了密密麻麻、端端正正的方块字;爱上了边读边构思自己的作品;爱上了久久凝望着满橱的书,心生爱慕。更喜欢那阅读中的悦。它是我每日不可缺的空气,是我每天精神上的补给,是我每日的游戏。通过了它,我知道了什么是美,什么是丑,什么是好,什么坏,什么样的人值得我们赞美,什么样的人该去憎恨。我如一只勤劳的小蜜蜂,在花园里尽情采蜜;我在知识的海洋里尽情地遨游。
读书实在是一件让人陶醉不已的事,如果生活是树,文字是花,那么阅读便是有花的.树,而悦读就是一棵枝繁叶茂,花团锦簇,大放异彩的树。生活的路上,因为有悦读同行,才有了笑声,哭声,怒吼,柔言细语。悦读,在羞涩的意境里积蓄,酝酿,抒发,对于悦读的所有美好的想象,就宛若诗行间的留白,是另一种语言,最适合用沉默聆听沉默,用幸福诉说幸福,用欢欣渲染欢欣,用悲哀映衬悲哀。
书,是人的朋友,也是人一生的财富。
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