小学生作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学生作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
今天下午，我正在写作业，忽然听到楼下有人叫我，我趴在阳台上一看，是段明伊。我说作业马上就写完，叫她上来玩，她说等一会儿再玩，现在找我有事情，我给爸爸说了一声就下楼去了。
下楼后，段明伊对我说，她的数学作业忘到学校了，让我陪她去取。我还以为是啥事呢！我爽快的答应了，坐上她的`车，来到了学校。
到了学校门口，正好碰见了王岩老师，便说明来意，进了教室。
我帮助段明伊在位置上左找找右找找，可作业连个影子都没有，只能悻悻的又走了，哦，可怜的段明伊！她的作业估计是又是被她的同桌给拿走了。是谁这么烦人呢？拿了别人的作业也不吭声。
我们从学校回来，我安慰她说没事，给雷老师打电话说一声，明天补上。段明伊说谢谢我陪她去学校，我说谢啥，同学之间就应该互相帮助！
小学生作文 篇2
微风徐徐，蝉声隐隐，此时的月亮静静地躺在稀薄的云层中，犹抱琵琶半遮面，皎洁而清幽，犹如冰雪纯净的美人。
我倚在阳台上，风儿轻轻柔柔地拂过我的发梢，牵动衣边，送来安详特有的清香，我忧郁着。
人动，影移，月相随。
圆月越升越高，她那银盘似的脸，流露着别异的笑容，一深一浅，一浅一深，有着淡定，高雅，脱俗的气质。月亮睁大眼睛，和蔼地望着高山与大厦，铃听着溪流与风吹树梢的声音。我的心境似乎与自然的景致融为一体了。我独坐幽篁里，弹琴复长啸。在那个深林人不知，明月来相照的清净安详的境界中了。
多久未曾漫步于月下，多久未曾淋浴在它的清辉之下了，多久未曾拥有这份宁静与淡然了。我只记忆得小时候的夏天常常坐在长凉椅上，倚在爷爷奶奶的身旁了。而现在每天只是在忙碌于学习中，频频入耳的秒针快速飞奔的声音，与时间抢时间，与效率争着效率，每一下课，一抬头就是各科老师部置的堆积如山的.作业。
今月曾经照古人，但在今人的眼中，月成了什么?暗淡了“月是故乡明”。如今的月似乎一种摆设，对于那些大老板，似乎更暗淡了月，更希望有更多的明月，赚更多的金钱，挌更多的客户。科学需要进步，但社会也需要内涵，人类的心灵更需要净化。而一个只有科学的社会不全是人类美好的生活。
此时，疲倦的月亮躲进了云层休息了，只留下几颗星星在放哨。明天，月儿应该还会如此，我期待。
小学生作文 篇3
那是一个星期天的上午，我陪妈妈到菜市场买菜，只见菜市场里面走出一个六七岁的小女孩，她径直向一位卖桔子的年轻人走去。走到年轻人面前，她笑眯眯地问："叔叔，这桔子多少钱一斤呀？"年轻人答道："一块五一斤。"
"叔叔，我妈妈病了，她爱吃桔子，您就给我挑两斤大的吧！"说完，小女孩就忙着拿钱。只见年轻人随便朝秤上摸了几个桔子，便悄悄地把秤头一压，说："大的酸，你看，称高高的.。"小女孩没说话，给了10元钱，年轻人急忙找钱，也许是怕别人看见小女孩的桔子太少了吧。小女孩看也没看，接过钱就走了。
不一会儿，只见小女孩又跑回卖桔子的年轻人面前，说："叔叔，刚才你......"话还没说完，年轻人就说："刚才你看了秤的，高高的，斤两没少没少！""不是，是您多找了一块钱。"小女孩说后放下钱，转身就走。
年轻人拿着一块钱，脸刷地一下全红了，他呆呆地望着小女孩远去的背影，半天也没说出话来。猛然，他像想起什么似的，抓起几个大桔子，向小女孩追去。
--而小女孩早已消失在茫茫的大道中......
小学生作文 篇4
那一天我看了《小学生周报》，从一个版面上看到了这样一道数学题：一只小猴子从30米的地方搬香蕉，一次只能搬30根，而每往家走一米就要吃掉根。现有60根香蕉，小猴搬到家剩几根了呢?如果是120根呢?
题后已经给我们示范了一题60根的题，就是小猴搬30根到15米只剩下15根，返回，到原点时又剩下15根。15+15=30(根)，再将30根一起搬到家，就不会空空如也，至少还剩下15根。我看得津津有味，也想一展身手，便试解一道搬120根的.题：
小猴先搬30根到15米，剩下13根;回头至起点再搬30根，到15米剩下13根，加上前面的15根一共30根。再回头搬30根至15米，加上以前的，一共45根，以此类推，最后一次也只剩下15根，合起来共60根。离家15米时再分两次搬，每次剩下15根，合共30根。这样，还有30根。
从这我明白了，一个人只要肯动脑，什么都可以做成。
大家看，数学也可以这么文艺，通过阅读这篇数学日记之小学生周报，是否有所领悟？大家马上去试试吧
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