小学生作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学生作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
“光阴似箭，岁月如梭”转眼我已经上六年级了，那么现在，就让我带你们来回忆一下我的小学生活吧。
甜甜的“糖果”
记得我上一、二年级的时候，老师只教我们数数、拼音和汉字，而布置的作业是少之又少，我都是在学校写完作业，然后回到家就只是陪还在上幼儿园的弟弟玩。这就是我的一、二年级的生活。
咸咸的“鸭蛋”
等我上了三、四年级的时候，作业开始慢慢的多了起来，老师又开始教我们学习英语，便有了英语作业。而我呢，还是像一、二年级一样，也是在学校写作业，只不过有一半作业要在家里写。期末考试的前三天，是我们最黑暗的时期，老师布置的.作业要比不复习的时候多出整整一倍。这是我的三、四年级的生活。
苦苦的“中药”
如今，我上了五、六年级，这是最最令我害怕的一个阶段。科学和品德也变身成为“主人”，通常都是一个老师前脚走，另一个老师后脚就进来了，根本没有多余的时间去玩。而且越是邻近期末，作业布置的就越多。最重要的是，临近期末的时候，就连我的妈妈也会给我布置许多关于学校课程的课外作业。这就是我的五、六年纪的生活。
我的小学生活是从快乐到悲伤，轻松到沉重，这样度过的。中药虽然苦口，但是你不把它喝下去，病怎么会好呢？
小学生作文 篇2
有一种爱叫执着，有一种爱叫离别，有一种爱叫思念……多一份执着，多一些离别，多一种思念，爱也在不断积累，说不尽的爱，生活不亦乐乎？
数不尽的伤痛，数不尽的回忆，生活竟是如此的辛酸，这无数次的折磨，在坚强面前，也会为之一震。潺潺的流水，涓涓的溪流，无法掩饰寂寞的痛苦，这无尽的流水声，便演绎着不屈的生命，那是生命最初的执着。不言成功，不言失败，在生命之初便以这种方式默默的付出，用自己的行动展示了自己的执着，让这不羁的灵魂，感应到生命最初的爱。
站在屋檐下，看着满天的星斗，寂寞的忧伤，无言的伤痛，一切都化为泡影。一声成长的问候，一声生命的呼唤，在生活中、在生命中，无论何时何地，都是那么的'清脆，那么的响亮，那便是人生长河中挥之不去的深深印刻在脑海中的一声声鼓励、一声声告诫。
雨季过后，便是晴天……在成功的背后，必定经历过无数次失败，即使失败再多，也只不过是人之常事，面对失败，战胜失败，化悲痛为力量，这便是成功的动力，动力越大，离成功也越来越近。
这生活的一点一滴，牵绊了多少千言万语。无尽的思念，在生活的一点一滴中，竟是如此的难忘；离别的牵挂，心近了，生活也坦然了；我心的执着，即使世界变了，心却没变……
时过境迁，我依然会执着，因为这一点一滴便是一种生活。
即使没有翅膀，我也要飞翔。
小学生作文 篇3
阳光明媚的星期天，兔妈妈说：“今天我们去野餐”兔妈妈还叫小白兔去摘一个大南瓜，小白兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。
小白兔一眼看见了一个又大又圆的.南瓜，小白兔心里想：这个南瓜肯定很好吃。于是小白兔用尽全身的力气拉这个南瓜，可是这个南瓜还是纹丝不动。小白兔抓着后脑勺，心里想：用什么办法才能把南瓜运回家呢？
突然，小熊猫兴高采烈地哼着小曲骑着自行车过来了，小白兔这才想到办法，心里想：对呀，我可以叫小熊猫帮我想办法呀！小熊猫建议说：“我觉得把南瓜滚回去吧，这样拉你也花力气。”
小白兔觉得这个办法不错，小白兔就把南瓜滚了回去。兔妈妈看见了惊奇地说：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把事情经过一五一十告诉了妈妈，最后，兔妈妈明白了一切，她高兴地点点头。
小学生作文 篇4
每个人都会有不同的理想，有的人想当解放军；有的人想当飞行员，有的人想当舞蹈演员……可我却想成为一名主持人。
当看见叔叔阿姨站在灯光明亮的舞台上，用如百灵鸟般婉转的声音，来与大家沟通的时候，我不由得心潮澎湃，如果那时我该多好啊！我总是这么想，慢慢的又沉浸在幻想当中：那时，我仿佛就是一位小主持人，站在红地毯铺成的的舞台上，手中拿着话筒，诉说给观众，一个又一个感人的'故事……
有了理想，就是有了目标 ，我要向这个目标努力！
任何成功，都不是说说就可以的，总要努力一番才行，我的理想是要付诸于行动的，要从生活中的小事做起，多读书，看新闻，了解一些知识，多多参加一些演讲比赛，朗诵比赛，要知道练好口才可是主持好节目的一个“基本功”，要有爱心，多关心生活上的弱势群体，去孤儿院，为小朋友们送上一些书籍与玩具，去看望那些老人，给予他们心灵上的关怀，无论做什么，都要先做到“德”才行。
每一天，我都在像我的目标努力的前进，每努力一点，都离我的理想近了，又近了一步。
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