描写的小学生作文（荐）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的描写的小学生作文3篇，希望能够帮助到大家。
描写的小学生作文 篇1
“千峰穿云高，万顷松杉葱茏，石林百态千姿，金鞭碧水淙淙。”每当我吟诵起这首诗时，张家界那千峰插地、万壑峥嵘的自然景观，那神奇、险峻、原始的山水风光,便展现在眼前。
进出松林盖顶，雾抹树冠的千峰壁立，使人像置身于“日照香炉生紫烟”的美境。再走近一些，迎面一座高达300余米的`石柱拔地而起，那就是金鞭岩，上大下小，使人看得又惊又喜。沿着清澈的金鞭溪，漫步于林中的小道，空谷足音，空气清新。小道上长满了野花，远处夏蝉高鸣，头顶千风竞秀，眼前溪水淙淙，让人体会到林木幽深的清幽意境。
踏在林中的林荫小道上，眼前便是群峰围绕的紫草潭。潭长约8米，宽约2米，深2米。只见朵朵白玉般的莲花，在潭中绽放。潭水清澈见底，加之因奇峰、绿树、紫石映入潭底，斑驳陆离，水光鳞鳞，绿影摇曳，极为自然和谐。溪水飞珠溅玉般注入深两丈有余的潭中，潭边绿树黛峰，倒映水中，周围红色石英砂岩，似娴静的秀女，伫立观望。鱼儿在潭底翔游，蟹虾在水里玩耍嬉戏，有时却呆立不动，潭水边的几根柳树的枝叶抚摸小河，仿佛一位慈祥的母亲在轻轻抚摸儿女。一阵料峭的山风拂来，潭水泛起阵阵涟漪，平静的水面被撩乱了。偶尔从山上传来几声猿猴清啼，令人回味无穷、更加悠然。
迷人的张家界，我真无法用言语表达对你的赞美之意、热爱之情！你就犹如大自然所创的迷宫，你的所有一切都引人遐想、陶醉不已！
描写的小学生作文 篇2
这几天，空中飘的柳絮越来越多了。
这些柳絮像一片片雪花一样，风一吹，在空中乱飞。地上，墙角，楼道里，连家里都有。我们的衣服上和头发上也是，躲都躲不开。有时候一不小心就钻到鼻子里面，在外面走的时候都不敢张开嘴 巴，眼睛也不敢睁得太大。
听说柳树就是这样把树种带到四面八方。要是来一阵大风就好了，柳絮可以跑得更远，我们这儿也不会到处飘这么多柳絮了。
描写的.小学生作文 篇3
时序已过了春分，可是我总觉得春天还没有来到。妈妈却对我说：“到公园去，准能找到许多春天的信息。”于是，在一个星期天的上午，我跟妈妈来到了公园，寻找春天的信息。
找呀，找呀，找到了：春天在杏树上。在公园一角的几株杏树上，长出了嫩叶，还有花蕾。妈妈告诉我：“不久杏花就要开了！”
春天也在柳枝上，我发现一排柳树上，挂着鹅黄色的枝条，风一吹，就悠悠地飘荡起来，像挂在门上的帘子。
春天还在树林里。松树那暗绿色的枝叶间长出了黄绿色的娇嫩的新叶；高大笔直的`杉树枝也长出了米粒大的新叶；更有趣的是法国梧桐的树权上，吐出了半透明的青里带红的芽，就跟小小的佛手一样。原来，树木到了春天，都要换上新装！
春天又在花圃里。月季枝上出现了红色的花蕾，有些快绽开了。还有迎春花，开得很茂盛，有朱红的，有粉红的，还有黄色的，多美啊！更好看的是花圃里用各种花摆成的各种图案，周围长满了柔软的毯子般的草，中间种着许许多多的花苗，有的花苗我连名字都叫不出来。忽然，我看见喷水池四周的草坪上停着无数只蝴蝶。我很奇怪，现在怎么有蝴蝶呢？走近一看，原来是五颜六色的蝴蝶花，有紫的，有黄的，有红的，也有黄里带青的。春风一吹，它们就摇摆着，像一只只蝴蝶在花草中飞舞。
我跟妈妈继续一路找，又找到了——春天在儿童乐园里。天真活泼的小朋友穿着各种色彩的衣服，多像百花齐放啊！我觉得这是最美的了。再往前走，我又看到园林工人正在清除杂草、修整草地，为使人们能更好地欣赏到这美好的春光，他们正辛勤地劳动着。我想：春天也在园林工人们的心里。
我望着这春天的美景，不禁心潮起伏，我们的祖国就像这春天的花园，处处生机勃勃，万紫千红。
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