小学生作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学生作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
玫瑰，是花中的皇后，受到许多人的喜爱，蝴蝶兰这位花之公主更不用说了，而我却只喜欢那不引人注目的茉莉花。
茉莉花很容易生长，不需要费太多的时间去打理，它就能长得好美丽。而玫瑰和蝴蝶兰则不同，玫瑰必须用心地去照顾，而且显得很高贵，不可触犯。蝴蝶兰这位公主则特别娇生惯养，很难伺候。茉莉花却特别平易近人，一片片洁白的花瓣给大地增添了纯洁高雅的`色彩。
茉莉花还可以用来做药。特别是用来冲茶，好喝极了，当你把茶冲出来的时候它会散发出淡淡的清香，它具有提神的功效，喝了之后有一种心旷神怡的感觉。
茉莉花是在夏天的时候开放，它不畏夏天的淡热，虽然花开的时间很短暂，有一天或两天就谢了，可它总是一批又接着一批地开着，有些还是话骨朵的时候隐隐约约中已经可以闻到一点香味儿了。让人有一种茉莉花在整个夏天都不会凋零的错觉。
茉莉花那洁白的花瓣，怡人的芳香。使我无法忘却。
小学生作文 篇2
“春游啦！春游啦！”同学们都面带笑容，耐心等候。旅游车来了，同学们有秩序排好队，走上车，我们去的第一站是绣山公园。
公园门口，花团锦簇，哦！里面真美呀！同学们走了进去，柳树就像亭亭玉立的少女梳理着自己的头发，粉红的桃花如烟似霞，四季常青的松树更是绿满枝头。
不知什么时候，下起蒙蒙细雨，小燕子穿来穿去，似乎想用尾巴剪断“沙沙沙”的雨帘。有人喊：“前面有鱼池。”我们赶紧跑了过去，一看，成千上万的鱼儿，多么漂亮啊！有的黑白相间，有的黄中带绿，有的白里透红。我们就在附近的小摊上，买了一包鱼食，鱼儿见我们来喂食，争先恐后地张大嘴巴，等候美食，多么活跃。
不远处，有一大片草地，那小草就像快乐的使者，风一吹，就欢乐地跳起舞来，远远望去，真像波浪起伏的绿色的海洋。野花遍地都是，蒲公英、紫兰花，知名的、不知名的全部来参加这快乐的'春天盛会，蝴蝶、蜻蜓也好像在开舞会一样聚拢来。
雨停了，同学们收起雨伞，脱下雨衣，往另一个景点出发了。小河边，有一排搭石，我就想起《搭石》这篇课文里的一句俗语：紧走搭石慢过桥。慢慢地走过搭石，我们看见一棵开满粉红色花的桃树，多么美啊！我还和我们的老师在这棵树下一起合影留念。
那美丽的绣山公园令我恋恋不舍，那百花争艳、生机勃勃的景色更令我难以忘怀。可是，我们要走了，很舍不得。“再见了，美丽的绣山公园，再见了，活泼可爱的鱼儿们，下次我一定还会来的。”我们开开心心地往下一站走去……
小学生作文 篇3
我们学校有个美丽的大花坛。 花坛是长方形的。花坛里种着小草，草里夹着一些蓝色的，紫色的，鹅黄色的野花，像一块地毯。五颜六色的花朵，为小草添加了几种颜色。有雪白的蒲公英，紫色的喇叭花，还有许多不知名的小花&&拉火红的`三角梅有的还在开放，有的调谢了，还有些正在飘落。花儿虽不名贵，却充满生机，非常诱人。花坛周围是一片片白色的瓷砖砌成的，好象穿着一件白色的外衣，显得更加美丽纯洁。花坛一边有几一棵高大挺拔的树，好像一把雨伞。给花坛增添了几分生机。远远看去，好像一幅美丽的图画。每当我们看到这美丽的图画，舒服极了。
我爱校园，更爱校园的花坛。
小学生作文 篇4
我坐在窗边，望着春天的脚步一步步的向我走来，我看见春姑娘给柳树戴上嫩绿的发卡，看见春姑娘给迎春花挂上了笑脸。我看到这一片春的迹象，马上跑下楼想要仔细观察一下。刚一下楼，一缕清爽的'春风吹到脸上，是温暖的，是轻柔的。我面对着山，看着山头上飘着一层一层的薄雾，如仙境一样。
我慢慢地走向公园，到一条小河旁的椅子前坐下。咦！一点点小小的，柔柔的小雨滴，慢慢的滴在我的脸上，头发上，向前看去，有一片一片短短的，密密的小草嫩嫩的。“沙沙沙”，春雨就这样悄悄地下着，周围的一切都变得湿润起来。我不禁想起了“春雨贵如油”这句诗。庄稼地里的禾苗有了这充足的水份，今年一定又是个丰收年。
春雨很密，很柔，跟绣花针一样，扎在地面上，“针”慢慢变绿，变长，变成小草，头上顶着红色、黄色、粉色的小花。慢慢的，冰面变酥了，变软了，颜色也变暗了。
薄雾渐渐笼罩着楼房，小桥，花草树木，一切都在雨里静默着。
春到了！一切变得如梦如幻，我爱春天，我更爱春天的小雨。
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