铅笔的作文15篇（合集）
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的铅笔的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔的作文1
开学一个月多了，妈妈给我买了一个新铅笔袋“担任工作”。我兴奋极了！
我常常呆呆地对着它出神：有两排拉链上是深绿色的，其他地方是肉色的，有三个与众不同的图案，有可爱的小兔，有一张蜡黄蜡黄的`外国女孩儿，有一朵白色的小野花！瞧！它的外形设计得多么巧妙！可以站立起来！在看看它的容量，足足可以容下一堆笔，真是“海纳百川”啊！
想起它以前穿的“华丽的衣裳”，在看看现在：那油油发亮的披已经裂开，从边圆慢慢发黑。到处都是一条条港币线！袋子里也满是永远的伤疤，我至今还很惭愧后悔，落在我手中的东西就会变成这不堪入目的样子！
我要好好保养它了，把铅笔套上笔套，把钢笔盖好盖子。把铅笔袋放在白纸下，经常把笔袋洗一洗，时常保持干净。瞧，它有像青春焕发的姑娘，伴随我。
他就是我最亲切的朋友，它常常无私奉献，默默工作，不求回报！这就是我的铅笔袋--我忠诚的伙伴！
铅笔的作文2
小主人的花笔筒里有一支漂亮的花铅笔和一支黑色的钢笔,她们虽然住在同一个屋子里,却相处得不怎么融洽。铅笔看不起钢笔的颜色和样子，常常奚落她。
“你敢和我比美吗？小钢笔。”铅笔轻蔑地问。
“我不敢，铅笔小姐。” 钢笔胖妞说。
“我就知道你不敢，瞧你那黑不溜秋的笨样，真是个奇丑无比的家伙！”铅笔小姐道，带着更加傲慢的'神气。
“我的确不敢和你比，但也不应该比。因为我们生来就是为小主人写作业的，而不是比样子的，再说……”
“住嘴！你怎么有资格说我呢？”铅笔愤怒地大叫起来。
就这样，铅笔因为自己有着漂亮的外衣和苗条的身材而洋洋得意，不时地扭动着她的身体，甚至在主人削铅笔时也停不下来，削着削着就断了，铅笔被越削越短，很快就从这个世界消失了。而钢笔却依然还在默默地写着，而且字写得越来越漂亮，成了主人形影不离的好朋友。
铅笔的作文3
“都到这时候了，你还在用铅笔？”妈妈生气地对我说道。我只好用圆珠笔写字，等待妈妈去干别的事再换回铅笔。
为什么我一直用铅笔写字呢？因为它不要用其他东西来涂涂改改。铅笔写错了只需橡皮一擦了之，而其他笔写错就要用其他东西贴了又贴，比铅笔麻烦多了。而且这样字的下面颜色与纸张颜色不同，字就不好看了。
因为一支铅笔非常简便。假如你买一支铅笔和圆珠笔，要是你没有卷笔刀，用菜刀慢慢切都可以用。但是你没有圆珠笔的笔芯，你就必须要到商店里买笔芯，在这之前还得找到笔芯，钱也要比铅笔花得更多。而且铅笔用的.时间连半年都不止，而圆珠笔一两个月就写不起字了，可见铅笔比圆珠笔更划算。
还因为铅笔容易控制。铅笔容易写出粗和细的字。练字的时候，只要你不把笔削得太尖，就能用手的力气来控制粗细，让字变得格外好看。但用圆珠笔是粗就粗，是细就细。比如写“提”字，就容易前半部分一直粗，后半部分又突然细起来。就算能用圆珠笔写好这些笔画，也必须非常慢。如果铅笔和圆珠笔同时开始练字，就是铅笔削很多次，圆珠笔也绝对赶不上。
妈妈，难道长大了就必须不用铅笔，抛弃铅笔吗？铅笔不用涂改，容易使用，还容易控制，难道用铅笔不好吗？
铅笔的作文4
我有一支非常漂亮的铅笔，是小雪兔牌的，HB铅的 。我特别喜欢，一直舍不得用。
小雪兔铅笔的外皮是卡通画的，从下到上画了四种姿态不同的小雪兔。有的在抱着胡萝卜大口地吃着，有的在低头吃着青草，有的在玩捉迷藏游戏，最上面的那个小雪兔正在和小乌龟赛跑。最有意思的'是那只在树林边的小雪兔，小家伙长得可乖了，大大的眼睛，短短的尾巴，白白的绒毛，跟活了似的。小雪兔旁边是大片的树木和草地，天上还有几朵飘动的白云，在它前面很近的地方有一棵小白菜，绿绿的嫩嫩的，好像专门为小雪兔准备的，可是小雪兔却不敢吃，因为菜叶上趴着一个伸着两只大须子的绿色蝈蝈。绿色蝈蝈抖动着翅膀，像保护神似的，好像在说：“这课小白菜还没有长成，你不能吃它！”小雪兔也只有无奈地去吃着青草了，天上的白云看到这一幕，咧着嘴笑了。
小小一支铅笔却有大大一片天地。看着小雪兔铅笔上那绿色世界、那一草一木，都是那么的纯洁，那么的干净，完全没有污染，我心想，要是我们居住的世界能像小雪兔居住地那样该多好 。我们希望我们的地球村完全是无污染的绿色世界，那么我们从小就应该好好地爱护地球，让地球妈妈变得更加美丽，更加青春。
金州新区实验小学三年二班 于越
铅笔的作文5
大家好！我叫做铅笔，很高兴见到你！
我披着花花绿绿、五颜六色的外衣，有红的、黄的、蓝的`···上面画着各种各样的图案，西瓜太郎、米老鼠、蝴蝶等等，美丽极了。
我有一个尖尖的脑袋，又长又瘦的身子，象火箭。我可以帮小主人写字、画画。我在人们的学习生活中是多么重要啊，我给人们带来了很多好处，看到让他们学到数不胜数的知识——所以人们都离不开我，尤其是天天在学习的小学生。
每当小主人学习的时候，我就会默默地帮助她写字。小主人在做作业时遇到了困难，就会紧紧地握住我，将我摇来晃去，便想到了解决难题的办法。虽然有些令我头晕，但是能够帮助小主人，我就很开心。天长日久，小主人越长越高，而我却越变越矮。
我，永远是人们的好朋友！
铅笔的作文6
从前书包、铅笔、橡皮是好朋友，他们的小主人经常受到老师的表扬。
然而，有一天他们吵架了。你知道他们在争论什么吗？他们在争论谁做得最多。铅笔骄傲地说:“我做出了最大的贡献，我的主人经常和我一起画画写字。”“如果你犯了错误，我会为你抹去。我的功劳不多吗？”橡皮反驳道。“我的`功劳最大，我可以收拾你们所有人。”书包不甘示弱的说。
第二天，主持人正在考试。本来有答案的大师遇到了困难。铅笔写错了字，但橡皮在睡觉。师傅只好把字划掉，在旁边重写。过了几天考试卷下来，师傅考的很差。因为看不清字，扣了很多分，伤心地哭了。铅笔盒出来了，对他们说:“你们一定要团结起来帮助师傅，让师傅拿高分。”
从那以后，他们和好了，大师的分数也提高了。他们笑得很开心。
铅笔的作文7
我家有一个大盒子，里面不装别的东西，装的全是铅笔，约有六、七十只。
这个大盒子是我读幼儿园大班时，妈妈专门为我设计的。那时，我经常丢三落四，妈妈怕我上小学后天天丢铅笔，干脆从批发市场买来了100枝铅笔，丢了铅笔就从里头拿，避免天天都要去小店买，又贵又麻烦。
妈妈的.预测真准。上小学以后，不到半个月，我就丢了5枝铅笔，妈妈连忙从这只大盒子里拿出5枝，补在铅笔盒里。爸爸见了，连忙称赞道：“嘿！这个大盒子还真是帮了大忙呀！”我心想：想不到，妈妈这么聪明，这“铅笔银行”还真管用。
后来，同学天天向我借铅笔，都说自己的铅笔难写，我的铅笔好用。我只好借给他们，可是一借，就不肯还了。于是，我天天往大盒子里拿铅笔。“铅笔银行”里的铅笔不多久就被我拿了近一半，妈妈连忙又买来铅笔补上。这样，我就有了“拿不完“的铅笔，感觉自己很富有。有的同学还问我：“王经明，你的铅笔怎么这么多呀？”我会自豪地告诉他们，因为我家有“铅笔银行”呀！
铅笔的作文8
我长大了，想发明一种全自动铅笔，他能为小朋友们服务。
我发明的这种全自动铅笔既方便又省力。它的笔杆上有五个按扭，第一个按扭是用来削笔的。如果笔芯写粗了，只要按一下这个按扭，铅笔芯就能立刻变细，这样就不用让繁忙了一整天的父母为你削铅笔了。第二个按扭是用来擦字的。这第二个功能有两大优点，第一个大优点，是什么笔写出来的字都能擦掉，这样就不用再去麻烦橡皮和修正液了；第二个大优点是他擦什么字都是一样，一点儿痕迹都没有。怎么样，着第二个按扭功能还挺重要吧！第三个功能更是没话说了。他可以调剂颜色，无论是彩色笔的颜色，还是毛笔的颜色都调得出来。第四个按扭是用来提醒你要认真写字，思想不要开小差，姿势要端正。第五个按扭是给你唱歌派用场的，只需轻轻一按，铅笔芯就能变成麦克风，让你从作业中走出来放松自己，可以得到一种说不出的`欢乐。而且这支笔一定要是大众化的价格，真正是价廉物美。
铅笔的作文9
在学习中，怎么也离不开漂亮的铅笔，我啊！现在就给你介绍一枝我最最最宝贝的铅笔！
这枝漂亮的铅笔上面顶着一块粉红色的橡皮，它可不像其它的一些小橡皮，擦出来又黑又脏，而是帮我把书面调理得非常干净的小能手。仔细地看，这橡皮好像是一个小喇叭，我在做作业时，她时常给我鼓劲加油。每想到这儿，心里总会溢出丝丝甜蜜。
细细端详，这枝铅笔最美的地方就是笔杆上的这片图案了，它包着一层黄色发光的纸，上面还画有香蕉、草莓、葡萄、蓝莓……看着就像是真的，真想吃它个一嘴巴！底板的小星星我也很喜欢，红色的小星星，让我在学习中感受到温馨，蓝色的小星星，鼓舞着我好好学习，奔上希望的`蓝天！
从上到下的介绍完了这枝铅笔，你是否觉得它不再仅仅是一枝铅笔，也许它是某个小人国里的一员，被我的风采吸引了，偷偷跑来，为打造一个优秀的我尽上一份力的哩！
铅笔的作文10
我们班是个铅笔盒，里面不仅有亲切和蔼的“橡皮”、脚踏实地的“铅笔”、追求上进的“自动铅笔”、为人正直的“尺子”……就让我为大家介绍一下吧！
看！第一个出场的是：“铅笔”华梓含。我们亲切地称呼她为“华姐姐”，她不仅待人友善，爱笑，而且还遵守纪律；每次布置的作业都能及时认真地完成，是个名副其实的三好学生呢！
第二位紧随其后：“自动铅笔”沈柔含。她的'字可是我们班最干净的呢！为什么叫她“自动铅笔”还有一个原因。她每天的作业不用老师说，就能在下课时间完成，所以我称她为“自动铅笔”。
接下来，就是“尺子”宋卓航了。他是我同桌，长得又高又胖，学习成绩虽然不是很好。但有一点他比别人都强：“劳动”，他干起活来，非常卖力。
最后一个，就是我们敬爱的“橡皮”陈老师。为什么叫老师“橡皮”呢？想必大家都知道吧，因为老师像橡皮一样，擦去我们的缺点，让我们更加十全十美、锦上添花。
我们每个人都像一种文具，组成了一个大家庭，三（1）班就是一个大家庭、一个铅笔盒，每个人都不能缺少！
铅笔的作文11
Hello！大家好！我是小主人跨进小学三年级大门的时候，她的妈妈送给她的。
我穿着天蓝色的外衣，外衣上有美丽的图案：正中间是一条清澈见底的小河，小河里有两头正在嬉戏玩耍的河马；河岸边有许多花草、树木美丽极了。我正面的上方有一对耳朵，正面有一双炯炯有神的大眼睛，下面是方方正正的大肚子，肚子上面有一张弯弯的嘴巴，身子后面是一条可以自由转动的'尾巴。怎么样，我是不是很可爱？
我的作用可大了。当铅笔小姐变“胖”小主人的字越写越粗时，我就会帮上忙。小主人拉开房门，把铅笔小姐送进“健身房”，一分钟不到，铅笔小姐就出来了。小主人拿着铅笔小姐写字，哟，果然变漂亮了。
小主人可爱护我啦！每天小主人都会检查我的肚子，看看我肚子里的脂肪多不多，然后再把我小心翼翼地装进书包里，让我做个美梦。
能拥有这样的小主人，我感到自豪！
铅笔的作文12
我有一个美丽的铅笔盒，她身着一身蓝色的裙子，裙子下还有一圈白色的蕾丝花边，盒子上面还印着一位美丽而又高贵的.小姑娘，她应该是从花园采花回来的吧，不然身边怎么会有那么多的小花呀？
她是生日时爸爸送我的生日礼物，因为爸爸工作忙，不经常回家，所以在我眼里，她就像我的爸爸一样，一直默默陪伴着我。
我可喜欢她了，不论是在我伤心，还是在难过时，我都愿意和她倾诉。
记得有一次，妈妈让我学习英语单词，可我却怎么也记不住，不是少一个字母，就是多一个字母。到了第二天，英语老师来抽查时，我浑身发抖，手心直出汗，生怕写错。但当我看着铅笔盒时，它仿佛在对我说：“主人，勇敢点，没有事是解决不了的，世上无难事，只怕有心人。”我冷静下来，认真想着英语单词。哦！我想起来了，低头写了起来，写完后我对照英语书，检查了一遍，发现我竟然全部写对了。
从那件事以后，我对它的感情就越来越好了，天天上学都要带着它，做什么事有它在我才放心，它永远是我最心爱的铅笔盒！
铅笔的作文13
在小主人的书包里有一个文具住的王国，那就是—铅笔盒。再王国里住着许多居民，有：铅笔大叔、橡皮弟弟……它们一直过着平静的生活。可是好景不长：
有一次，小主人考试考了100分。半夜三更，小文具们趁夜深人静，开始争论这次考试中谁的功劳最：“我的功劳最大，橡皮只是个‘清洁工’罢了，只是把错误的答案‘扫’掉，根本没功劳。所以功劳最大的应该是我。”平时一声不吭的铅笔大叔说。
谁说我是个‘清洁工’橡皮反驳到，功劳最大的应该是我，如果我不把错误的答案‘消灭’掉，小主人的考卷上就是一个个黑圆圈多难看啊！功劳最大的.应该是我”“是我”“是我”……
“你们别吵了，功劳最大的应该要数小主人，别忘了，小主人可是为了考试做了许多准备的哦！不过你们也有功劳！记住一句话团结就是力量。”铅笔盒爷爷语重心长的说。铅笔大叔和橡皮弟弟脸红红的低下了头。
铅笔的作文14
“我是一支有梦想的铅笔！”我自豪地说。一支铅笔能有什么梦想呢？
第一个梦想，是到竹林去。知道我要做什么吗？我要向下扎根，春雨滋润着我，阳光沐浴着我，我越长越高，微风吹来，我和伙伴们唱着“沙沙”歌，哈哈，多么好听！多么开心！
第二个梦想，是来到菜园里。知道我要做什么吗？我要在碧绿的叶子下结出带刺的黄瓜，顶着一朵小黄花。“这黄瓜又鲜又嫩，一定很好吃！”听着人们的赞美，我多么开心啊！
第三个梦想，是来到餐桌上。知道我要做什么吗？我成了一双小巧的筷子，正用勺子吃饭的小朋友喜欢上了我，用我来练习吃饭。“用筷子吃饭会越来越聪明。”妈妈笑着说。听着这位妈妈的话，我多么开心啊！
第四个梦想，是到医院去。知道我要做什么吗？发烧的人真多呀！温度计不够用了，我赶紧变成温度计，护士阿姨高兴了：“这还有一个温度计呢！”看着护士阿姨的'微笑，我多么开心啊！
我还有很多梦想……你们能猜的到吗？
铅笔的作文15
我是一只美丽的铅笔，我本来住在一家书店里。后来，我的主人选中了我，就把我带回家，放在铅笔盒里。
我有个很温暖的家，家里住的有彩虹妹妹、红笔姐姐，还有可爱的橡皮擦弟弟。我很幸运，可以跟我的小主人和朋友们一起生活，大家天天在一起，高高兴兴的。但是，我也有伤心难过的时候。
记得有一次，我的主人把我带去学校。上课的时候，小主人一不小心把我摔到地上，他居然没有发现我呀！下课了，同学们跑了出去，居然还有人踩到了我，把我踩的'脏脏的。那时我好伤心啊！
虽然是这样，我还是很喜欢我的小主人，因为我知道，他也是个小孩子呀！我可以帮主人写出漂亮的字，帮主人画出美丽的画。这不，我还帮助主人写作文呢！每当看到这些作品，我都会感到很自豪。
主人常常夸我是个好帮手，所以我很喜欢我的小主人！
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