小学生作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生作文 篇1
八月十号,我们全家十几口人计划去天祝看马牙雪山,听到这个消息,我们几个小孩子开心极了。
一切准备就绪后,我们开着车向天祝出发啦。我们的车在高速公路上飞驰,我坐在车里,窗外的树木我还没有看清楚,就被我们的车抛在了后面,爸爸开了很久,我们终于到达天祝县,找到宾馆后,放好东西,天已经快黑了,我们的大家的肚子都饿得叽里咕噜的,于是就在酒店的餐厅饱餐了一顿。吃完饭后,妈妈说今天赶路大家都很累了,今晚就早点休息,明天早早起床去看雪山。听到这里我又开始兴奋了。
我呼呼一觉醒来,天已经大亮了,我兴奋的一骨碌爬起来洗漱,吃早餐。全部准备完毕后,我们就向雪山出发啦。一路上我看见了很多的羊和牦牛,路的两边是陡峭的山峰,我们的车行驶在路上突然一群牦牛挡住了我们了去路,这时它们的主人一声吆喝,牦牛们好像收到了命令,一下就给我们让出了一条道,真是太有意思了。
我们先路过了石门水库,这里的`水清澈见底,我们在水库下面的小溪边休息,成成哥给我说;“浩浩你看那里有人在杀牛和羊呢。”我向远处看去,一头牛刚刚被杀死,正在拨皮,我想它们一定很可怜。休息好后我们继续向前走,终于到达了马牙雪山,可是雪山封闭了,因为祁连山污染,这周边的景区全部都封闭了,听到这个消息我的心情一下跌落谷底了,没有办法,我们只有临时改变路线,去天堂寺。
到了天堂寺,远处望去整个寺庙金碧辉煌。爸爸请了一位讲解员阿姨,它个我们讲了好多关于这个寺庙的故事还有关于藏传佛教的知识,我听的不是很懂。我发现寺庙里住着好多神仙,有些神仙的脚上和手上都有眼睛,特别有意思。
今天的旅行虽然有遗憾但是能和爷爷奶奶,大伯全家一起出游真是一件开心的事情啊!
小学生作文 篇2
“一份耕耘,一份收获。”这句话,我在小提琴学习中深有体会。记得刚开始时,满怀热情的我别提有多喜欢小提琴了。可是没过几个月,我的新鲜劲就慢慢淡了。一首曲子需要重复练习几十遍,枯燥无味真想放弃。那时多亏妈妈鼓励我,陪我练琴。每当我想偷懒时,妈妈就来当我的听众,曲子拉完一遍,她就马上送来热烈的掌声。有时还充当主持人报幕,我的练琴兴趣就一下子被揪了回来。 ; ; 美妙的音乐,能陶冶人的情操,美化人的心灵。要掌握和理解她,必须付出辛勤的.汗水,持之以恒,勤学苦练。4个春夏秋冬,不管刮风下雨、天寒地冻、酷暑炎热、节假日还是平时,我都坚持每周到艺术中心上课,从没有请过假,老师布置的作业,认真地完成。回家后,每天坚持练琴1个小时。夏天天热,练琴时汗流满面,腮帮子夹不住琴,我就用小手绢包住腮托防止琴打滑。冬天的早晨,决不留恋温暖的被卧,坚持练习小提琴基本功。有时为了练好几个小节,甚至为了练好几个音符,几十遍的反复练习。去年8月,我参加了全国小提琴业余考绩,取得了优秀的成绩。虽然我在班里年龄最小,但是我的成绩最好。我要成为爸爸、妈妈的骄傲。为了我能学好琴,爸妈付出了很多。自从我开始学琴,妈妈就告别了电视,为我创造出好的练琴环境。 只要我上课,她都按时送我学琴,从来没有耽误过。爸爸经常买来名曲磁带、光盘,让我提高欣赏水平。通过这4年的学习,最让他们高兴的是:大家喜欢的流行音乐,即使没有乐谱,我也能凭着感觉象模象样的拉上几句。 现在小提琴已经成了我的好朋友。不管每天作业多少,我都坚持练琴。相信, 将来我一定能实现我的小提琴梦想。
小学生作文 篇3
玄奘决定留下之后,又见到了劝他离开法门寺的那个人.那个人对玄奘说:"玄奘,你怎么还留在法华寺里.难道你不想出名吗?"
玄奘对那个人笑笑说:"是呀,我并没有离开法门寺,因为我受方丈的开导知道了法门寺和偏僻小寺的区别在于什么."
那个人又问到:"有什么区别?"
玄奘说到:"当然有了,只是你去发现去思考就能知道。"
"那你能不能帮我辨别一下呢?""好!"
玄奘带那个人到寺后的院子里
"你看,这山头上的松树和那片林子里的'松树。一片稀疏,一片茂密。一片不愁阳光和雨露,长得杂乱无章。只能做煮菜的薪柴,一片争着吸取每一缕阳光和每一滴雨露都争着往上长,长的个个秀颀挺拔。''玄奘说道。
"玄奘,听了你的解释我也明白了许多。我以后也要向你学习。''那个人感谢的说。
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