五年级的作文合集（15篇）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的五年级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文1
我有一个快乐的家，里面有我、爸爸和妈妈。
我是一只虫，一只小书虫。书虽小但较厚。我看的课外书基本上不属于小学生的`内容。在军事、地理、历史等方面阅读大军里，我也是其中小小一员。我懂的知识可不少哦。在家里，我也是一只小鸟，一只淘气的小鸟，吓人技术虽不高明，但绰绰有“余”（指在他们眼里可以变出一条鱼）。
爸爸是一条电脑虫，最感兴趣的是电脑，下班回家就围着电脑转。不是上网唱歌弹吉他，就是偷菜聊天做工作。
妈妈也是虫，是一条睡觉虫。大家都提议早睡早起，可很少有人做到，妈妈用实际行动来证明：看着看着电视又睡着了。
在一个夜晚，一条小书虫在“啃书”，一条睡觉虫在边上睡着了。书虫一看，童心一动，上前封闭其口鼻，“哎呦！”睡觉虫迷糊问了一声：怎么了？接着又是呼--呼--声。书虫又偷偷推开书房，电脑虫正带着耳机嚎歌呢，书虫悄悄凑上去配奏了几个调皮的音符，扭头便跑~
家有三虫，其乐无穷。我有一个快乐的家，你呢？
五年级的作文2
父母的爱是世界上最伟大、最温暖、最无私的爱，正因为有了父母的爱，我们的成长路上才少了许多困难。
每个人都可以拥有爱，不管是躺在墙角边的孤儿，还是谁在病床上的孩子都有爱。冰心曾经说过：“有了爱就有了一切。”我也不例外。因为我被那一股强大的爱给包裹住了。
在我的心里，给我爱最多的人就是爸爸妈妈。
记得有一次，我突然间发高烧了，这突然而来的高烧，使我更加衰弱。劳累了一天的爸爸妈妈回来了，他们摸了摸我的额头，发现我发烧了，二话不说，急忙拿起病历卡，一手拉紧了我，下了楼，在路上，我们坐在车上，妈妈便一直搂着衰弱的我，这时，我用沙哑的嗓子对妈妈说：“妈妈，你这样搂着我，温暖多了，也不怎么难受了，不用去医院了。”妈妈生气地说：“你这孩子，病得这么重，必须去医院。”这时，我的鼻子一酸，用水汪汪的眼睛看着爸爸妈妈。2分钟，5分钟，13分钟，20分钟，终于到医院了。
一下车，爸爸把我抱在怀里，跑进医院，妈妈紧紧地握住我的.手。这时，我小小的心灵被爸爸妈妈打动了。
父母的爱总是这样默默无闻，但是又无处不在，让我们好好珍惜这份宝贵的爱。
五年级的作文3
景色秀丽的蜈支洲岛，有美丽的贝壳，有展翅飞翔的海鸥，有高大的椰树，有数不清的人群，那一望无际的大海，更给它增添了几分迷人的色彩。在海边散步，似乎随手就能摸到那洁白如玉的浪花。在海边奔跑，清凉的.海风仿佛冰激凌一般给我带来全身舒爽。
蜈支洲岛的海多姿多彩。清晨，刚刚跃出海面的太阳给它涂上鲜艳的口红，细细的波纹摇曳，将那波纹打碎又聚拢；中午，散发着滚滚热力的太阳给它涂上一层闪亮的面具，轻柔的海浪吟唱，将那面具一波波推向柔软的沙滩；傍晚，西下的太阳给它涂上五颜六色的脸谱，哗哗的海浪翻滚，仿佛京剧大师正在表演。夜晚，点点渔灯在海面升起，给被黑夜染得黑不溜秋的它带上串串珍珠项链。
蜈支洲岛的海清澈见底。这海面如同一面泛着皱纹的“明镜”。透过这面“明镜”，我看到了一个奇异的世界。站在海水里，一低头分明看见一条小鱼从我的脚背滑过；走几步，发现一只贝壳懒洋洋地躺在海底，似乎在等着路过的船只带它做免费的旅行呢；咦！那几条长长的绿色植物是海带吗？哈！那里有一群漂亮的鱼儿在躲猫猫哩……
充满欢乐的蜈支洲岛，真令人流连忘返。
五年级的作文4
丰富多彩的童年生活，给我留下了许多美好记忆。特别是“活动报名单”一事，我想起来就不由自主地笑。
我五岁那年，暑假前，老师对我们说：“我买了些糖果给你们吃，五天后还要发报名单。”听说有吃的，我们都非常高兴，真想和爸爸妈妈一起分享。
在路上，我边走边思考：糖很好吃，那报名单一定比糖还要好吃吧！于是，报名单的强大诱惑使我产生了极其丰富的想象：像蛋糕一样好吃的东西，应该也给妈妈尝尝滋味。
接下来日子里，我总要给家人说：“我们要发报名单！”那股高兴劲就别提了。
盼呀盼呀！时间终于到了。用手拿“报名单”，恐怕不卫生。我就带了两个小碗去。可当看到其他同学都没带小碗时，就把小碗放到了背后。
老师开始发一张张方形的纸。发完了就说：“同学们，回家去吧！”
“老师，您还没给我们发报名单呢？”我终于忍不住问了起来。
“那不是吗？”老师指指我手里的纸，“你以为报名单是什么啊？”
“我以为是蛋糕一样好吃的`东西。”全班同学哄堂大笑，我恍然大悟，也跟着笑了起来。
幼儿园啊！我童年生活的乐园，你将成为我记忆长河中最耀眼的星星。
五年级的作文5
雨莹村。一个偏僻的小山村。
所谓偏僻，就是四面环山，几乎与世隔绝。
苗子常常站在大山的山顶，吹着凉凉的风。他看到的，是一片树林，是田地，是草原。还有，一座座的山。那群山挡住了苗子的视线，他看不到远方。
他恨山却又爱山。
他恨，恨山的无情。挡住了他的未来，挡住了他的梦想。
他爱，爱从小培养他的山。村里的人们都是上山砍树卖钱，打猎吃饭。没有了山就没有了他。
苗子是这村里最贫穷的孩子。他只有个年迈的奶奶。
苗子平时只和菁菁一起玩。菁菁是个漂亮伶俐的女孩子，也是个挺穷的人家。幸运的是菁菁有爸爸，有妈妈。苗子有时候就特羡慕菁菁，但从不会嫉妒她。
苗子总觉得和菁菁在一起去山顶吹风是这世界上最幸福的事。谁欺负菁菁，苗子就打谁。
他9岁的.时候，村里办了一所学校。是一所希望小学，还是某某人捐钱盖的。
因为苗子家是全村最贫穷的，学校免费让他上了学。苗子背着奶奶用破布缝的破书包来到学校，虽然学校并不大，可当时在苗子眼里简直是就是一个大稀奇，是自己心中的天堂。他立誓，一景线……这才注意到我已经在窗前伫立了好久了！
这就是我家乡的雪，我爱家乡的雪！
五年级的作文6
我是小学生了，最近我开始帮母亲做一些我能力范围内事情，比如：洗碗、扫地、擦桌子。
我是这样洗碗：首先要把碗冲一遍，然后给海绵上倒适量洗洁精，再把海绵在碗筷上擦来擦去，最后再把碗筷冲干净放到该放地方。我总结了一下洗碗好方法就是油少用水冲一遍就可以了，油渍多一点用洗洁精洗这样会快一点。
我是这样扫地：首先我把垃圾扫到一起，然后再把扫好垃圾扫近簸箕，最后把它们倒进垃圾桶。
我是这样擦桌子：首先要把抹布摆湿，然后把抹布拧成半干，开始擦，擦一会儿要换个面，最后再把抹布洗干净，把它放原处。
我还负责整理我床铺：首先把被子翻过来铺平，然后把被子竖着向里折，最后再把被子向中对折，再对折，与枕头放在一起。
五年级的作文7
古人说草“野火烧不尽，春风吹又生”。我觉得草除了生命力顽强，还很像蜡烛一样默默无闻地为人付出。
我家种了一丛草，在每一年的春天，草就抽出苍翠欲滴的嫩芽，甚是好看。每到这时，嫩绿色的小草就挺直了身子，似乎是一位思妇望向远方，等待着情人归来。它又好像是一位翩翩公子，手里拿着书卷，口中正吟着诗。
前不久，我刚种了一株月季在养草的盆里。我原以为月季会夺草的水分、肥料，草就算再顽强也会死亡。可事实上，虽然月季的根的确在抢夺养分，但是草的生命力比我想象的'还要顽强，一个月后竟仍然顽强地生存着。
我百思不得其解，上网查了资料才知道草会分一部分自己的养料给月季，而草却靠剩余水分、养料，像仙人掌一样顽强地生长。
记得还有一次，我尚幼，出于好奇，折了几根草扔在另一个花盆里，便忘了这事。可盆中的草根却没有忘记自己是草的根须，没几天就生根发芽，春天就冒出一些绿色的小芽苞，随着风摆来摆去，可爱极了。
我喜欢草，不只在于它生命力顽强，还在于它那种助人为乐的精神，草就像那些默默付出、为人服务的平凡人，做好事从不留名。草，我喜欢你，你就是生命力旺盛的象征。
五年级的作文8
早上，我正在梦里玩得正高兴，却被妈妈叫我起床的声音唤醒了。我依依不舍地和梦里的朋友告别，爬起来，开始了一天的生活。
刚一出房门，我就闻到了一股浓郁的香味。我问妈妈做什么好吃的，妈妈却神秘地不告诉我，让我先去洗脸。
我飞快地洗完脸，收拾好后，就跑到餐桌前，一下子就被眼前的场景惊呆了：白萝卜九子汤、茄盒、饼子……真是太丰盛了。妈妈说，怕我吃多了，特意做的白萝卜帮助我消化。我吃着眼前的美味，心里涌动着阵阵暖流。
中午，阳光在天空里尽情地散发它的`能量，刚上完体育课的我又累又饿。我以最快的速度跑回家里，眼前又是一桌美味：茄子炒豆角，让我不停地咽口水；西红柿鸡蛋，颜色是那么的亮丽；还有那喷香的米饭。我又立刻狼吞虎咽起来。
下午，累了一天的我回到家中，妈妈早已准备好了饭菜。我喝着清香的绿豆汤，吃着妈妈专门给我做得羊肉馅饼，心里想到妈妈常年对我的精心照料，我忽然觉得有种想哭的感觉。
妈妈的餐桌上有个世界，这个世界伴我成长，伴我学习，那不是简单的饭菜，而是妈妈对我深深的爱。
我爱餐桌上的世界，更爱时刻关心我的妈妈。
五年级的作文9
小草，一种无名的植物，虽然它很渺小，但是成千上万株小草织成了一张大自然的绿被；虽然它很渺小，但是它为大地增添了一份又一份的生机；虽然它很渺小，但是它那顽强的精神一直鼓舞着我。小草虽然渺小，但是它却是最顽强的生命。
在我们学校的足球场上有一片小草。在体育课的时候，我们只会留心去看男生们踢足球，去忽略了他们脚下那一棵棵坚强不屈的小草。如果你留心去观察它们，你就会发现它们是多么的顽强：在男生们踢足球时它们的身体会被男生们那奔跑的脚步给踩折了，看上去，好像它们的生命马上就要结束了，可是，我们错了，因为在男生们踢完足球后，它们又会慢慢的挺起腰来或再长出来，又变得和之前一样：傲然挺立，充满生机；它们还是勇于历经风雨的“战士”。因为无论下一场多么大的雨，它们都会毫发无损的'。不信，你看：在雨后的阳光下，它们可是在沐浴着阳光澡呢！
小草，它不怕风吹雨打、电闪雷鸣。它有韧性、有毅力、有意志。我自己也应该在风雨中磨练自己，做生活的强者。
五年级的作文10
在我脑海中，父母犹如火红的太太阳，我像土土地上的小草，他们温温暖照着我，我在他们胸前茁壮成成长;父母就像高高的山峰，我就像他们身后的一棵小树，他们为我遮风挡雨，我在他们身后嘻嘻哈哈;父母就先一片辽阔的海洋，我就像海里的一条小鱼，他们提供给我丰富的营养，我脚踏实地的走够一个个阶梯。
父母的爱有时候像丝丝细雨，那么的轻柔，细腻，含着浓浓的深情。
记得有一次，爸爸开着电动自行车载我去上学，由于那时是冬天，我冷的发抖，爸爸看见了就把他的大衣脱下来帮我披上，一阵冷风掠过，爸爸打了一个喷嚏，我说：“爸爸，还是你穿上吧，否则你会感冒的。”可爸爸却说：“如果是你生病的.话，就不能上学了，你就会少学一点知识。”爸爸对我真好!我一定要好好学习来报答他，
我记得还有一次，放学后，我在学校踢足球，突然下起了倾盘大雨，爸爸刚好来接我，可爸爸只带了一把伞，爸爸把那把伞让我用，自己却淋着雨，我说：“爸爸，我们还是一起用吧。”爸爸同意了，可是，那把伞把我给盖住了，爸爸却一边是伞，一边是天。回到家后，我想爸爸真伟大!
啊!这一件事，凝聚着父母多少诚挚的爱，包含了父母无尽的关怀和教育。
五年级的作文11
春天的雨，是一个淘气的孩子，他唱着，跳着，把大地妈妈给叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔术棒．你看，它一点迎春花，金黄的迎春花散发出了浓郁的香味．它一点小草，淡绿的小草使得草原变得生机勃勃了；它一指湖水，湖水解冻了，他欢快地流向大海。花园得到的颜色就更多了，有金黄的、粉红的、淡紫的。
五彩斑斓的花在雨中频频点头。春天的雨像各种各样的.香水，有浓的、淡的、香的、甜的、酸的。浓的洒向紫罗兰，淡的洒向迎春花，香的洒向桃花。
春天的雨，告诉万物："春天来了，大家都醒来吧！＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草发芽了，小树长叶芽了。
万物都复苏了。春天的雨，带给大地的是一首复苏的诗歌，带给小朋友的是快乐的歌声。
文章虽然篇幅短小，但是小作者能够准确地把握了春的意境，选取了非常具有代表性的意象——花。文章语言优美，辞藻华丽，采用了比喻排比等句式，使文章增添了色彩。“春天的雨，是一个淘气的孩子，他唱着，跳着，把大地妈妈给叫醒了。
五年级的作文12
假期的一天，爸爸妈妈带着我和老叔老婶去滑雪场滑雪。
我们准备了厚厚的帽子和手套还有很多好吃的就出发了。车在路上飞奔，可我还是觉得慢，我的心早已飞到了滑雪场。过了大约一个小时，我们终于到了滑雪场。爸爸怕我不会滑，就给我找了个教练教我滑雪。我一会就学会了，从150米的雪坡上滑了下来，怎么滑也不摔倒。而我的爸爸妈妈老叔和老婶都摔了个大前趴。我真高兴呀！终于有一项我比他们强了。但是我爸爸把膝盖磕伤了，不能滑雪了，一滑就疼。我还想看他摔的.样子呢，可是这次看不到了。接着我们又玩了冰滑梯和雪圈、钻冰洞和冰车。爸爸妈妈还给我照了许多照片。
不知不觉已经到了滑雪场下班儿的时间，没办法得走了。我们依依不舍的离开了滑雪场的。也许太累了，在回来的路上我睡得很香。
五年级的作文13
是谁给了我们的生命？是谁把我们养大成人？又是谁在我们无助的时候安慰我们？是妈妈，对我们恩重如山的妈妈。
妈妈对我的爱无微不至。当我犯错误的时候，她不像别的家长一样打骂孩子，此时而是耐心地教导我，把我说得心服口服。妈妈的每一句话，我都铭记在心。
记得有一次，我数学考砸了，居然只有八十九分，这是我从来没有过的低分。放学了，我迈着沉重的步伐，一步步朝家走去，那一段回家的路竟是那么的漫长，好像永远也走不完似的'。最后到家了，妈看着我无精打采的样貌，连忙走过来亲切地问：“宝贝怎样了？怎样不开心呀？”我吞吞吐吐地说：“这次数学考试，我才考了八十九分！”我心想，一场暴风雨将要来临了。谁知，妈妈却说：“这次没考好，妈妈不怪你，人总有失误的时候，这次没发挥好，期望你能吸取教训，下次争取成功！”
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。母爱像一盏灯，此时点亮我们幼小的心灵；母爱像一把钥匙，开启我们智慧的大门，是我们的守护者；母爱像一条启示，告诉我们怎样做人，是我们的导师。在生命的过程中，母亲的位置是最重要的，而母爱的光辉是永恒的。
五年级的作文14
人总是在慢慢成长——由呱呱坠地的婴儿成为偶尔脱口而出“至理名言”的少年，再成长为整日碌碌于工作的中年人，最后又变成饱经沧桑的老人。成长一分，懂得一分，同时辛劳一分。
小时候，我跟其他小孩子一样。要上幼儿园。可是我去的那个幼儿园比较偏僻。尽管如此我和那些小朋友每天都很开心。而现在的十二岁的'我非常喜欢小时候的我，两三岁，不用上学，蹦蹦跳跳，奇思妙想层出不穷；打打闹闹，开心的什么都不烦恼，这应该是童真吧。
人们都说青春宝贵，但我却认为流失青春并不太可惜，可惜的是失去童年。因为我想：时间如果在童年定格，那么我将永远都那么幸福自在。不用为作业而烦恼，不用为未知的事情担心。
因为童年是幸福的，所以我愿意永远留在小时候。可是，时间不会定格在某个时间，人是必须成长的。未来的我可能会失去童年的那种自由，而且会受到任何的艰辛。但是人往往是在艰辛中领悟得到道理。
无奈成长，想想还是小时候自在开心，什么也不用管好；但我们又必须成长，因为不长大，人还是脆弱而不识世事。经历一生后，在晚年弥留之际，想起一生不断的成长历程，想起自己领略过的人生百态，就像一本纪录自己在世的历史。
五年级的作文15
后来，鹬和蚌被捉回了渔翁的家，它们流下了后悔的泪水。
鹬和蚌被鹬和蚌拿到了锅里，它们在锅里哭着，后悔极了。
鹬后悔地放开了蚌，说：“对不起。”
蚌也放开了鹬，说：“这下我俩同归于尽了，对不起有什么用？”
这时，鹬和蚌听见渔翁对自己的孩子说：“儿子，今天咱们吃鹬蚌汤怎么样？”
渔翁的儿子听后，说：“好啊，好啊，爸爸万岁！”
鹬和蚌听后，全身发抖，哭得更伤心了，渔翁的孩子听到后，开始同情它们了，于是渔翁的'孩子又对爸爸说：“爸爸，请您放了鹬和蚌吧，我不喝鹬蚌汤了，老师说要保护动物。”
渔翁听了，想：我刚才那么容易就捉到了它们，不是不劳而获吗？
渔翁觉得自己的儿子说得对，于是就对鹬和蚌说：“你们走吧！”
鹬和蚌听后，发誓以后不吵架了，然后对渔翁和他的儿子感激地说了一声谢谢，于是就高高兴兴地回家了。
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