小学生作文
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
小时候，我有一个“哆啦A梦”的玩具，那是我去姑姑家做客的时候，姑姑送给我的。
“哆啦A梦”的外貌象一只小猫，颜色是由蓝色和白色组成的。它的头上有一个按钮开关，只要一按下去它就会唱出一首很动听的.歌曲。它的左手下面有一架手拉琴，右手下面有一个小鼓。
有时候，我做完作业会去听一听它那动听的歌曲，有时候，我睡觉了就把它放在床边，静静地看着它。
我非常非常喜欢它，它是我的好伙伴。
小学生作文 篇2
这两天，我教八哥学说话。
我经常叫妈妈，而且叫"妈妈"的声音很大，八哥就会说"妈妈"了，不过，因为就只教了两天，我要说几遍它才能说出来。有时候它说完话时要给我点头，有时点三个头，有时点两个头，有时还点一个头。说话时还捧起了羽毛，最近，他好像不听我的话了我叫他说你好，它都不说。
有一次，我在教八哥学说话，又把手指放在笼子的上面，八哥突然啄了我一下，我先看了看我的手指，然后继续叫八哥说话，这时候，奇迹发生了，八哥小声说了声："对不起哦。"我心里想："果然八哥智商高。"
现在，八哥会学其他鸟叫声了，它学的那么优美，那么好听，像一个小歌唱家。我教它说话时，它总是不耐烦，上蹿下跳地，多淘气。
我给大家介绍另一种八哥，它叫鹩哥，只不过鹩哥的`叫声更好听（我在网上查了一张鹩哥图片，很好玩）。鹩哥也会说话。它的寿命不长，只能活8～10年。
小学生作文 篇3
她，一个普普通通的人：饱经风霜的脸上刻下了岁月留给她的痕迹；粗糙的手上布满了纵横交错的`裂纹，像是从没有收到过充分的滋润；一身洗得发白的衣服，是她的工作服。
每个早晨，她总是第一个出现在我们楼下。日子一久，却对她产生了一丝埋怨。也许是每天凌晨五点时，她的那支“扫帚进行曲”打搅了我的晨梦。 一天早晨，一阵争吵声把我从睡梦中唤醒。我趴在窗前一看，原来是那位清洁工和几个头发染得五颜六色的青年吵了起来。我想：这下可有好戏看咯。我下了楼，经过询问，才得知是那帮青年在路上扔了点垃圾。恰好被这清洁工看到，于是，她对就对那帮人说;“请你们捡起来。”那帮人回过头不屑地说：“凭什么要我们捡，你有什么权利，有种去告我们呀。”那位清洁工理直气壮地说：“俺就有这个权利。”那帮人大概没料到他会者们说，都愣了一下，然后就把垃圾捡起来，狼狈的逃走了。
我呆呆地望着她，此时，我觉得她是那么的美，真的。
小学生作文 篇4
我很喜欢看电视里的动画片，但又怕被妈妈骂。所以，我常常在妈妈下班进家时，讨好她，转移她的注意力。这样，我就可以放心的看电视了。
记得有一次，我在家里看电视。谁知，动画片刚看到一半，妈妈就按响了门铃。我心想：zāo 了，妈妈回来了，我该怎样转移妈妈的注意力呢?我灵机一动，想出了一个好办法。
我开门给妈妈，第一句话就说：“妈妈，你回来了，今天爸爸买了很多你爱吃的`好菜等着你呢。爸爸正在厨房做饭，你快去看看。”我尽量装出若无其事的样子。妈妈果真不注意到我在看电视，走进了厨房。哈哈，我又胜利了!
这就是我。一个淘气，但也很爱学习的我。指导老师：谭海球
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