（经典）难忘的六一儿童节作文8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的难忘的六一儿童节作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的六一儿童节作文 篇1
今天是六一儿童节，是大人们最不重视的一个节日了，若不是学校的要求，家长们都可能忘记了吧！
今天早上，我们穿着我们自己用心美化涂鸦的T恤，大步流星地走进了教室，到了教室后又下去排练。到了9点多的时候，某人在门口喊了一声：“家长来了！”顿时，我的心一下子提到了嗓子眼。
六一活动其中有一项是背诵经典，我看着一个个家长来到了家长观赏区。“四班的家长来了！”我左找找，右找找，硬是没找到我的家长，顿时眼泪充实了眼眶。过了一会，有同学对我说看到我妈了！
到了家长跟孩子一起走秀的环节了。我和老妈在候场地，绞尽脑汁地想要摆什么动作，一直到上场。上场了！摆动作了！我和妈妈的动作就像排练了很多次一样熟练。
下午睡午觉起来时，我们毫无察觉到有一个大大的惊喜在等待我们。这个惊喜是在我们中午练字时悄无声息地来到我们门口：范老师让我们闭上眼睛，四位家长在教室看着我们，老师带着两位家长走出了教室，一两分钟后老师让我们睁开眼睛：一个三层大蛋糕呈现在我们眼前……
吃蛋糕了，我没有吃奶油，而是全部涂到了萌哥脸上。萌哥并没有生气，她向旁边的人救援，但是没有人听到。萌哥的脸上左一撇右一捺，上一点，下一点。“OK！你的'脸已经破了！欧耶！”我骄傲地说了一声，又像完成了一件很伟大事业一样。过了一会儿，我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了！萌哥也把奶油洗去了！虽然蛋糕吃光了，奶油被洗掉了，但是蛋糕的甜蜜没有消失，奶油中的快乐与喜悦没有被洗掉，我心中的快乐也没有被洗掉。
难忘的六一儿童节作文 篇2
>xx年，我参加了学校举办的六一节的活动，当时现场气氛很热烈。每人一张表，上面写着活动的名字，后面画五角星，第一个活动：跳蚤市场，是物物交换，我们没有换的东西，我拣到一艘小船模型，交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了，所以，表格的第一行都画了一个五角星。
后来的项目和妈妈一起做，我妈妈没来，我和周昶龙的`妈妈玩的游戏，是五个人站在跑道上带篮球跑，看谁跑得快，周昶龙得了第一，我是倒数第一，但我很快乐。
我们又玩了“盲人走路”，一个人当盲人，妈妈扶着“盲人”，往前走，路上有很多的障碍物：用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快，第一轮我当“盲人”周昶龙扶我，第二轮他当“盲人”我扶他。
帮助别人，快乐自己。
活动结束以后，我们还沉浸在欢乐之中，这真是个难忘的六一节。
难忘的六一儿童节作文 篇3
“六一”来临了，明媚的阳光洒在同学们的笑脸上，清晰的清风拂袖而来，又拂袖而去，迎着新鲜的空气，我的情绪开朗多了，同学们的笑声伴着风儿，吹过树林吹过花草，吹过房屋，来到了操场上。
随着动人的音乐声，踏着整齐的步伐，排着层叠的队伍，打着鼓。连树木花草也开始伴奏，清翠的鸟声，我们渐渐地开始了游戏，开始了这天明媚的花朵。灿烂的阳光使我的.情绪豁然开朗。
我是举绳的，是班级游戏第一关的示范者。同学们弯着腰，各个大显神威，顽强地越过去，勇者一眨眼地功夫闯过去，而败者却是怎样弯腰也闯但是，但是，他们的毅力使我有一种带含泪的微笑，爬着，摔倒了也不去计较，勇敢的爬起来，金秋那矮矮的身子，隐隐总会笑着对我说：“还行吧！”而我点点头，又摇摇头，他只好又快步走回去。我渐渐把绳放高，他才使出九牛二虎之力越过去了，他那一刻，他的喜悦也使得我笑开了嘴，即使我只能看，不能玩，但我还是感到一种快乐不时涌来。
阳光又洒向了同学们那可爱的脸上，我望着，十分想去玩会儿，但看见同学们的笑脸，我又认为他们的笑可能是我内心的快乐吧！
大伙玩得不亦乐乎，只到很晚才停止。“六一”它因快乐而搞笑，它因充实而搞笑，它更因同学们的笑语而搞笑，总之，它们都在众星拱月般地围绕我的心，留恋我的心。
难忘的六一儿童节作文 篇4
盼望已久的“六一”儿童节终于来到了！
早晨醒来一睁开双眼，我就在床上满心欢喜地盘算开了：今天可是我美好的节日啊！我可有很多事情要去做：上午，要去影剧院观看学校举办的庆“六一”文艺汇演；下午，要去步步高超市参加拼图游戏比赛。拼图可是我的拿手好戏，一显身手的机会来了。另外，前天放学时，在校门口，我接到一张东方影楼派发的.“免费拍照”卡，理所当然，我也不想错过这个机会。啊！看来，这个“六一”一定是个充实难忘的日子！
吃过早饭，我和妈妈就直奔影剧院。没想到许多人比我更积极，我们到时，人都快坐满了。人人脸上都显出兴奋和愉悦的神情。整台节目精彩纷呈，搏得观众们阵阵掌声。两个多小时在欢乐的气氛中不知不觉地过去了。从影剧院出来，才发现外面早已是大雨滂沱了。幸好妈妈出门时带了把伞，我想，这就是未雨绸缪的好处吧。
雨一直下个不停。下午，妈妈到邮局去寄快递，我跟她顺路来到东方影楼。在这里，妈妈碰到她的一个同学带着她的女儿也来照相。向她一打听，才知道根本不是什么免费拍照，只不过是在照的一组相片中，送给你一张而已，结果还是要花费几十元。我有一种上当的感觉。我赶紧拉着妈妈离开了影楼。妈妈不失时机地告诉我：“这是商家的促销手段，也可以说是一个商业陷阱。”看来，掉进去了人还真不少。我终于明白了：世界上是没有免费的午餐的。
接下来，我们来到步步高超市。可是结果也是令人扫兴。超市举办的活动也因为下雨而取消了。我有些愤愤不平：不会吧？又不是放风筝！哼！又一个“商业陷阱”！唉！这讨厌的雨啊！
真是一个难忘的“六一”儿童节！不过它也让我明白一个道理：天空并不总是阳光灿烂的，它也会有风，也会有雨。人生也是如此。
难忘的六一儿童节作文 篇5
每个人都有儿童时期，而当今社会的我们有着以前没有的儿童节！我们很幸运，生活在如今的这个社会，这个国家！
我童年时，众多乐趣中的一个乐趣，便是六一儿童节，这天，是我们小孩的节日，这天我们都很开心，上午开六一儿童节联欢会，下午放假。
这天，我们每个人搬着凳子在操场集合，随后宣布获奖名单，再然后我们进行了联欢晚会，一到六年级的每个人，每个班都会有一场节目，有唱歌，跳舞，还有古诗词表演，鬼步舞等等。这天，超市也是挤满了人，天气也渐渐热了起来，我们到10点多钟的时候，就回到了教室，准备放假了。但这些早已成为了回忆，如今，我们已经没有了六一儿童节。
我们每个人每时每刻都在成长，无论是睡觉，玩耍和学习的时候，我们都在成长，也在衰老，过去的日子，我们已经回不去了。我们只有把握好现在的每分每秒，我们的`人生路才会很精彩！
同学们，往事不堪回首，希望你们把握好现在的每分每秒，把握好自己，在未来的人生路上，绽放异彩，努力拼搏，争做一名合格的学生，一名合格的社会主义践行者，加油！
难忘的六一儿童节作文 篇6
“春眠不知晓，处处闻啼鸟……”听，这是什么声音？原来是学校在举行“六一”儿童节节目演出，只见操场上人头攒动，简直是前有人山，后有人海。
今年的六一儿童节，学校开展了大型节目演出，我也有幸参与其中。
我参与表演的是吹奏管乐。刚开始的开幕式上，主持人介绍了参与人员，接着领导讲话，之后，在校长的一声令下，表演开始了……
我们是第五个节目，只见前面的节目个个生龙活虎，我不由得越发紧张。因为我在小号队，是高音部，万一我吹不好，那就全都搞砸了，所以，我的心提到了嗓子眼，心里像有只小兔乱跳，我看到我们小号队成员，有的也是面色已改，身体发抖。
终于，轮到我们上场了，我缓解了一下心情，上了舞台，观众席响起了一片热烈的掌声，使我更加紧张，手直发抖，握不稳号，脸上透漏出一种惊恐的表情。开始吹奏的时候，我的音有点吹不上去，是因为太紧张了。于是，我心里对自己说：没事，不要怕，好好发挥。我再一次缓解心情后，开始找到了感觉，像一只饿狗找到一个骨头似的，认认真真地吹了起来。之后，我每个音都吹得很到位，就连我平时吹不上的音都吹上去了。
我们表演完了，在下舞台时，我还受到了前排老师的表扬，心里十分喜悦。
这就是我难忘的`“六一”儿童节，在这一天里，我感到十分高兴，因为我克服了上台时的心理恐惧，我非常期待下一次的“六一”儿童节，我相信，那时，我会发挥得更好！
难忘的六一儿童节作文 篇7
六月一日是在“5.12”地震后的第一个节日，我们每一个同学的左手都有一条绿丝带，绿丝带代表了幸福。快乐。平安，我们戴上它是为了给灾区小朋友送上深深的祝福。我们学校还举办了“庆六一”活动呢！
下午活动开始了，我们先默哀一分钟，这短短的一分钟包含了我们对遇难者的哀掉与祝福。接着是表演时间，首先上场的是我们表演的《乡村孩子生活的一天》，我们表演得十分投入，同学们响起了热烈的掌声。接着的表演，最好笑的是由蔓莹等同学表演的《西游记西传》和子珊等同学表演的双簧。他们的表演逗得全班同学个个都笑得前俯后仰，我笑得都挺不起腰了。最有意义的要数我们表演的《献爱心》了，我们表演后，台下的同学都认真地欣赏着，并响起了掌声。最优美的是子涵和蔓莹表演的'舞蹈，同学们都陶醉于其中。
接下来就要玩游戏了，游戏的名字叫作“夹珠子”，我也被挑选上玩游戏，我心不慌手不抖，成功的夹了实际颗珠子，最终我和卢山。佳诺并列第一，得到了礼物。整个下午，我们不知不觉地在快乐中度过了。
这是一次让我最难忘的儿童节，因为我们为灾区孩子们送去了祝福，也因为我们玩得十分开心。我们与灾区的孩子们手牵手，心连心，共同度过了一个快乐的而又难忘的儿童节。
这次儿童节将是我一生中最难忘的“六一”，我将把它永远的藏在心灵的深处，永远记住这次“六一”。
难忘的六一儿童节作文 篇8
在小时候，我们会参加许多精彩的活动，让我印象深刻的是学校运动会。
六一儿童节的前几天，老师告诉我们学校举办运动会，有兴趣的可以参加，有以下几个项目：仙人指路，二人三足，夹豆，托运乒乓球，螃蟹夹球，跳绳比拼……
我和我最好的朋友小娣一起报了个“仙人指路”。我们反复练习，相信第一名一定属于我们！
终于到了运动会的这一天，大家十分激动又有一些紧张，害怕自己出错。
到“仙人指路”游戏比拼。我们两个人看到了一年级至四年级的“激烈战争”，我们竟有了一丝压力，将之前的“战略”全忘了，只能凭现实发挥了。
到了我们与六年级的竞争了，我十分小心的'指挥，让她不掉进坑里，到小河边了，我说：“一、二、三，跳！”小娣轻松一跳，过去了！而六年级那边呢，指挥不当，使“仙人”跳进了小河，他们只好从头再来！看到六年级的遭遇后，我们像卸下千斤重的盔甲，轻松的指挥。最后我们以二分三十八秒的速度，赢得了比赛！我和小娣兴奋地相互拥抱，老师夸我们真是心有灵犀！而六年级的人则像泄了气的皮球一样，灰溜溜的走开了……
这次比赛，我和小娣获得了"两人三足"项目的第一名，真是太高兴了……
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