小学生作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
“哈哈哈”……这是谁在笑呢？原来是作文班里张老师正带着我们玩“反口令”游戏呢。
什么是“反口令”呢？大家听了疑惑不解，后来听了老师的解释，我才恍然大悟，反口令就是一个人说一个动作，让其他人做相反的动作。老师先给我们分组，然后给各组选一个队长。我心想：老师葫芦里卖的是什么药呢？开始选队长了，老师在我们面前晃来晃去，而我的胸膛里像有一只小兔子在乱蹦乱跳，突然，老师站住了，说：“必胜队的队长是焦世悦。”我听了既高兴又紧张。高兴的是我当上了队长，可以把他们管住，是个芝麻点的小官了；紧张的'是怕自己管不好他们，当不好这个小领导。
比赛即将开始，老师把我们带到教室的空地，两队队员面对面地排好，只听见一声“起立”，教室里“唰”一声，队员们都蹲了下来，但由于我用力过猛，一下子坐到了地上，惹得大家哈哈大笑，老师说：“这只是一个测验，真正的比赛现在开始。”只听老师一声“摸左耳”，我们组眼疾手快，摸到了右耳朵上，只听老师又喊“伸左手”，我伸手敏捷，立刻伸出了右手，我一看我们组的袁思宇竟然伸出了左手，我看见后急忙拍了一下她的后背，这时她才把右手伸了出来，她的脸红红的，像一个熟透了的大苹果。老师说：“没关系，还有下一局。想不到这一局又是袁思宇错了，这时，她的脸更红了，不好意思地瞅着大家，难为情地笑了。她低下头，小声地说：”对不起，我太紧张了……“我拍了拍她的肩，对她说：”别泄气，下次你一定不会错的。“就这样，”反口令“就在这笑声中结束了。
小学生作文 篇2
小学生活是那样令人难忘，作文 难忘小学生活。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。
回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生，也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生，他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍，鼓励我们主动参与学习，经常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的理解、感受、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。
由于在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不容易一下子改过来。但是，我们一直在努力的和他交流沟通，努力的按他说的去做，终于在我们的共同努力下，课堂渐渐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越（转载自，请保留此标记，小学六年级作文《作文 难忘小学生活》。）融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音，但对我来说仍然很新鲜，很入耳。因为在她的严格要求下，我的书写大有好转，现在我翻开原来的作业，不禁叹道：书写真差。在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的.，没有认真的观察，没有大量的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时，连自己也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天，我仍然紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表心情了，是他们让我懂得了美要靠自己去创造。
小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆，也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮，我的羽翼虽未丰满，但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里，都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。
小学生作文 篇3
我是一个活泼而且性格开朗的女孩子，我的脸圆圆的，小小的.鼻子，因为我喜欢留长头发，所以走路的时候两条小辫子甩甩的，特别可爱，爸爸妈妈和爷爷奶奶都说我长的漂亮，我呢，也觉得长得不错。
我的性格比较内向，但我还是喜欢热闹的场合，比如和妈妈去滑冰。别人都说我长得漂亮，或者说，我爱数学等，这都是我的优点，哦，对了我爱学习，嘻嘻，我当然有缺点，那就是不爱带记作业本。可是现在我已经改掉了，每天我自己把记作业本放在铅笔盒里，就忘不了了。我也很爱玩电脑，有一次，我看到9点多了，竟然忘了洗澡，结果晚上10点才睡。
我的家是一个很幸福的家庭。妈妈在幼儿园工作，爸爸在滨海时报社工作，一两点才回家，很辛苦。尽管他们很少照顾我，但是我的爷爷奶奶来了，他们照顾我照顾得很好，我非常爱他们，他们也很爱我。
我的学习也很好，三年级的时候，我总得优。我连续三年当小队长了，我希望我可以当一名中队长。
你们认识我了吗？我就是一个爱学习而且尊敬老师的小姑娘。
小学生作文 篇4
前几天，因为爸爸一忙起来就忘了喝水。于是就生病了。这几天一直在打针。
今天早上，我本来还想再多睡一会觉。可是妈妈就叫我起来说让我去给爸爸看针，一想是昨天答应妈妈的，所以，妈妈今天就要去工作，只好我自己去给爸爸看针了。
我匆匆忙忙的吃了早饭和爸爸一起到了医院。我还以为是在一个门诊上打针呢！原来是在第八人民医院。我和爸爸到了病房，我对这个地方很不熟悉。过了一会儿，爸爸就打上针了，这针头可真长啊！
我看着爸爸打针，这种吊瓶是袋子形的，是打完一包再打一包，爸爸一共要打三袋，这上面很多气泡啊！我弹了弹上面的气泡，一弹有的到了药里面有的非常固执。怎么弹也弹不上去，弹完了好累啊！我一屁股就坐在了爸爸的手上 ，差一点就爸爸的针给拔下了。真是吓人啊！我看爸爸在那里躺着很舒服，我就想让爸爸起来，我躺下。可是这不可能。我坐着就坐着吧！必须要忍一忍。爸爸打的时间很长，我非常急，总是想快点打完，打完了可好回去，我想调很多次。可是爸爸不让，我只好在这乖乖的`等着。
过了一会儿终于换药了，我等得好苦啊！于是就看得更带劲了，我想了一些有趣的是，于是就很快就过去了。忽然进来个护士，把爸爸吊瓶里的要全都打进手腕里了，我不敢看，从小就怕打这种针，于是就不敢看。咦！拔针了，我高兴不已，感激万分，因为我看他们的健康手册上写着十一点要拔针。
我看爸爸这样生病打针真不舒服，我也有自己的经历，打针不好受。
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