小学生作文集合(6篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学生作文7篇,欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
从古至今,人们一提到知识,就是学习、学习、再加学习。我真的想不明白,为什么知识只可以说是学习,难道这其中就没有更与众不同、独一无二的词语来形容知识吗?
自我认为,怎样理解知识是个人的见解,单单一个人的见解远远不可以代替全部,当然也包括我自己的见解。要说我是怎样理解的知识,那只有一个字“偷”。为什么会是“偷”,就连自己当时也不知自己是犯了什么神经,但当自己还是半知半解时,仔细一想原来自己想的还是蛮对的。
建议一:
偷,往往使人想起那些可怕而又可恨的犯罪分子,但对于知识而言,“偷”虽算不上是最准确的,那也应该是比较是深奥的吧!知识为什么是偷呢?那是因为知识光靠学习是不够的,学习只是薄而浅的皮毛,不可深入到知识内部。想要深入,那当然要“偷”。偷可以偷走知识的果皮更可以偷走果肉,使知识的一点一滴都不漏掉的被自己消化。
建议二:
我们现在正是青春的花季,是我们有精力旺盛而不懈拼搏奋斗的`时候,想要在这个时候超过别人,超越自己就要有最佳Better的探索知识的途径。“偷”只是一般,一般(世界第三)的探索知识的途径吧!当你面对一个最可以吸引你的知识时,你往往不知所措,不知该怎样把这个知识占为己有,那我就建议你用“偷”。偷可以在最短的时间内把这个知识细嚼慢咽的消化。当别人在发现这个知识时,这一是你的残余物了。他们就算花费了很长时间把这个知识弄透,和你了解的一分不差时,那时的你已经在偷更多的知识了。他们在想超越你也是不可能的。
建议三:
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”我相信世界上每一个普通的人知识不温习都会忘记,其中的大多数更多是当时知识是滚瓜烂熟的,但不久再温习时则很难,那我我们在当时就用偷,效果应该更好。“偷”是知识更深的理j解;不易忘记,就算忘记了,再温习时也不会觉得很困难,看过读过后就会唤起原来在脑海沉睡良久的记忆力,使我们复习更加有成效。
偷,不光是一种探索知识的方法,更是个人的一种技能。加油吧!让我们一起奋斗,用短暂的时间收获更多的知识吧!
小学生作文 篇2
我是一个非常胆小的小男生。妈妈总是说我胆小的连一只屎壳郎都不敢踩。我怕黑,怕虫子,怕……,好像什么东西都怕一般。
有一次,在回家的时候,有一只毛毛虫从树上掉下来,落到我的身上,我竟然没发现。直到我在家里沙发上看书的时候,才看到一只毛毛虫在我手上爬。当时我大叫一声:“啊!有只毛毛虫爬到我手上了!”于是我急忙用力的抖抖手,拍拍手,毛毛虫不见了。我以为毛毛虫被我抖掉了呢!可妈妈却问我:“毛毛虫在哪?”我说:“肯定是被我抖掉了!”“你自己看一看,地上根本就没有毛毛虫,你是不是看错了?”妈妈问我说。于是我向地上看了看,心想:咦,毛毛虫呢?等我再看书的时候,发现原来毛毛虫又爬到我的`腿上去了。我被吓的大喊起来:“啊!毛毛虫爬到我腿上了!毛毛虫爬到我腿上了!”这时我的眼泪都流出来了,可毛毛虫还在我的腿上如无其事的爬呢!我被吓得实在是没有办法了,因为我不敢用手去把毛毛虫抓下来,只能用弟弟的玩具吧毛毛虫弄到地上。我来踩都不敢踩,还好妈妈走过来用脚把毛毛虫踩死,要不然我还不知道被吓成什么样?说不定晚上还要做噩梦。
虽然我知道虽然我知道身为男子汉我要勇敢一点。所以以后我会努力变得坚强变得勇敢不再是那个胆小的我。
小学生作文 篇3
哎!在生活中处处留心,确实没坏处,还能捞到好处那!我就是一个活生生的事例啊!真是太高兴了!我真聪明!
这是一个贼好贼好的晚上,我在我的书房里翻看我的杂志,翻着翻着,我突然感到有点不对劲,但不知道不对经在哪里。翻到一篇文章时,我激动了,“对了!就是这里”我一下子激动的蹦起来!大喊大叫的冲向客厅。
妈妈被我气势汹汹的样子吓到了,不满的大声嚷嚷"怎么了跟见到鬼似地,嚷嚷啥?”“不是,妈妈你看!”妈妈眯着眼睛看了一会,也激动了“嘉辰,你看你看,是不是这个错啦?”“嗯嗯!”我激动地,鸡啄米似的不住点头,看电视的奶奶看我们在一旁激动成那样,不好奇吗?也凑过来看会热闹。妈妈激动地站起来,“快快,写封信。”我疯了一般的冲向书房。
光顾激动了,忘了给你们说事情了,事情是这样的',这本杂志呢,很好看很好看,里面的文章也很好看很看好看。我看了看封面,感觉有个栏目的名字好像和那一期重复了,一看文章,更加确信了我对这个想法的认可。封面上打的文章在栏目中根本没有。哈哈,没想到这么好看的杂志也会出错,更何况我是他忠诚的粉丝!事不宜迟,改写就写!我坐在椅子上,给他们写了封信。啊,真兴奋!他们的好好感谢我!哈哈!我真聪明,竟发现了这么一个隐蔽的信息!
处处细留心,不赖!我真聪明啊!
小学生作文 篇4
早晨,我从梦中醒来,看到外面白茫茫一片,以为是雪,心中大喜。穿好衣服,到外面一看,外面只有雾,没有雪。但我还是使劲想看清雾中的世界,而雾呢?像一个淘气的孩子在给你捉迷藏,东躲西藏,忽隐忽现。在路上,雾给人们捉迷藏,让他们看不见来的是谁,走的是谁。汽车都开着灯,才好让别人在雾里看到它,交警也出来,他们挥着手臂,吹着哨子,为堵塞的汽车疏通道路。从远望去,房屋好像都漂浮在空中,似琼楼仙阁,山爷看不见顶,一切事物都笼罩在一层飘渺轻纱般的晨雾里。太阳缓缓升起,在大雾中只能看见一团红晕,迷茫中发出淡淡的.红光。啊!冬末的雾,通话里的仙境!虽然雾很迷人,但你知道吗?每一立方米中都含有许多许多对人体有害的细菌,可以这么说,雾是灾害天气。渐渐地,太阳出来了,雾消失了。
小学生作文 篇5
相信大家都还记得我们班的班树“橡皮树”。是的,它没有玫瑰那么艳丽,没有水仙那么纯洁,没有茉莉那么芬芳。但是它有着属于自己的魅力。那究竟是什么呢?这就请听我娓娓道来。
记得在一年级的时候,宁老师让我们带几盆植物美化教室。我见奶奶家阳台上有一株小小的天景,于是就把它抱到班级里来了。谁知这个小家伙刚进班级那天,就有了一个绰号“橡皮树”。我想可能是因为它的外形很奇特吧!“橡皮树”的原名其实叫玉树,它有着粗粗的根,弯弯而附有韧性的茎,和那如碧玉般的叶子。远远望去,活像一棵迷你的小树。当然,在这其中,我最喜欢的还是要属它那别有特色的绿叶。一般来说,叶子在我们心中都有嫩嫩的,绿绿的,柔柔的,风吹起来“沙沙”的。然而“橡皮树”的叶子可与众不同。首先它的叶子很厚实,而且非常的绿,绿得自然,绿得深沉,伸手去摸一摸,感觉软软的`、肉肉的。不过在我看来呀,这株“橡皮树”可真是一位幸运儿,刚进班级,就得到了同学们的宠爱。天气晴朗时,同学们抱着它出去晒太阳,倾盆大雨时,又一同把它搬到教室来,生怕它“冻感冒”了。今儿你浇点水,明儿他又来浇点水,直到有一天,“橡皮树”低下了头,这下可急坏了同学们。我回家问奶奶,奶奶说:“‘橡皮树’可不能天天浇水,因为他的生命力很顽强,夏天半个月浇一次水,冬天一个月浇一次就够了,你们可千万别把它给宠坏了呀”。就这样,一年一年过去了,橡皮树陪伴着我们六年并和我们一起茁状成长。
如今,当你再一次踏进我们班的时候,你会看见在窗台前摆着一株小树,温暖的阳光抚摸在它身上,如同碧玉渡上了一层金子般,闪闪发光。我就这样呆呆地看着“橡皮树”,多么希望它真的能成为一棵参天的大树啊!到那时我轻轻地靠在树根上,闭上眼睛,忽然一阵微风掠过,我仿佛还能闻到那股来自自然的清新……
六年的时光瞬间即逝。转眼间,我们就要毕业了。在即将踏入新的教室前,我要将这株“橡皮树”送给这六年来一直呵护和教诲着我们的班主任,以及所有为我们付出关爱和心血的老师们。此时此刻,我又看见那株“橡皮树”,顿时觉得它真的很美,很美。
小学生作文 篇6
出门一定要小心啊,要多留意一些,别和陌生人搭讪。还有手机要带着,我每隔一小时给你打个电话
知道了,知道了。听者老妈对我出门时的和尚经,我不耐烦的回答道。
嘿,你这孩子什么态度嘛?妈妈是为了你好呀!你看现在坏人这么多,妈妈不放心啊!假如你是个男孩子呀,妈就不会担心这么多了。你呀。
嘭!还没等老妈念完经,我就关上门走了。我的心里愤愤不平:为什么做一个女生就这么受拘束?为什么男孩就可以随意一些?我越想越气愤。假如世界上有性别转换机,把我从一个girl变成一个帅气的boy,世界上就又多了一个豪气冲天的男子汉
假如我是boy,一个帅气的`boy,一个篮球打得特棒的boy,我一定要耍出超酷的动作,让女生全都为我尖叫,为我倾倒。
假如我是boy,一个讲义气的boy,我一定要让所有的同学为我的义气而钦佩不已,把我的敌人变成我的fan。
假如我是boy,我一定是一个不拘小节的boy。记得以前妈妈老是说我:你是个女孩子呀!怎么说话这么大个嗓门?一些动作总是大大咧咧地呢?女孩子嘛,就是要温柔一点嘛!你怎么(烦琐内容省略)。身为一个boy,说话嗓门一定要大,有力,动作也一定要大方,这才是一个真正的男子汉嘛!这样的话,老妈再也找不到毛病来数落我了吧!
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