弹钢琴优秀作文精选【14篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的弹钢琴优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
弹钢琴优秀作文 篇1
我的课余生活璀璨多姿，有画画、爬山、游泳、钢琴……其中，我最喜欢的要数钢琴了，它就像我一个形影不离的好朋友，每天有清脆的琴声陪伴着我。
我从小喜欢唱歌，幼儿园大班的`时候，妈妈把我带到琴行，让我挑选自己喜欢的乐器，我直奔钢琴而去，双手在琴键上叮叮咚咚弹起来，虽然毫无章法，但是我觉得很动听，于是我毫不犹豫选择了钢琴。从开始学钢琴到现在，已经走过了3年。从最简单的单手单音节到现在可以双手流利地弹奏多个乐曲，我付出了很多努力，每天坚持练琴一个多小时，已经成了我生活的一部分。放学回家做完作业，当其他小朋友在外面欢快地玩耍时，我安安静静坐在钢琴前，双手在琴键上跳舞，优美的乐曲在我指尖流淌，我很享受这样的时刻。每当这时候，窗外变得十分安静，树枝不摇了，鸟儿们不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听我弹钢琴。最有趣的是，我弹完曲子后，我们家养的小鹦鹉叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“真好听，真好听！我们最喜欢听小主人弹钢琴了！”从那时起，我心里就充满了正能量，决心把钢琴曲弹得更动听！
在练钢琴的过程中，我的双手协调能力和手指灵活性得到了很大的提高。优美的旋律陶冶了情操，丰富了我的生活，我会坚持学好钢琴的！
弹钢琴优秀作文 篇2
优美的钢琴旋律最易令人心情平复，也最易让人陶醉。我第一次接触钢琴是在有一次去一个学琴的姐姐家做客，我去的时候姐姐正在弹钢琴，看着姐姐的指尖在黑白色的键盘上飞舞，流畅、清澈的音符像一条欢乐的小溪，缓缓流了出来。悠扬的旋律使我为之陶醉，我深深的喜欢上它了。不久之后，细心的`妈妈发现了我的爱好，于是便问我有没有兴趣学钢琴。于是，我就有了一架属于自己的钢琴。
学钢琴，可不是我想象的那样简单。刚开始，老师总是让我练习基本功——认谱，站手指，吊臂。我觉得非常没意思，这有什么用呢？老师发现我练习不认真，就说那你练曲子吧。我以为这下可以真的学钢琴了。可是，因为我不认识五线谱，键盘也不熟悉，左右手不协调，弹出来的曲子总是别别扭扭的，急得我满头大汗。从那以后，我开始每天都聚精会神地学习基本功，一点都不敢松懈。在老师那儿，我专心致志地听讲。回到家里，我废寝忘食地练习。经过两年多的努力，我终于学会了弹钢琴了。当我自己能够弹出的第一首优美、流畅的乐曲时，心里的那种甜滋滋味道啊，真无法用语言来表达。
通过学习钢琴，使我明白了学习必须打好扎实的基础，只要肯努力，得到的不仅是成功，更重要的是快乐！
弹钢琴优秀作文 篇3
春去秋来，转眼间我已经学了四年钢琴了。回想起学琴的路程，只能用“苦”字来形容。
学琴很苦，最开始是没办法把乐谱上音符和钢琴上的琴键联系起来，每次练新曲都要找音找很久。老师教给我一个找音的方法——推音。中央C在高音线谱的下加一线。以此类推，每往上一个音符就是钢琴中央C右边的琴键逐个推上去，低音线谱的.音则是在钢琴中央C左边的琴键逐个推下来。找音的问题解决了，练新曲就容易多了。
学琴很苦，苦在还要注意手势。学琴一年后，我多了个坏习惯——练琴时总要把原本应该拱起来手背塌下去。对于这个问题，妈妈也是绞尽脑汁，最后想出一个办法——用尺子固定手腕和手掌。妈妈用两把尺子绑住我的手腕和手掌，这样我的手就会被尺子支撑着，不会再塌下去了。我绑手练了几个月，直到手势稳定了，不会再塌才不用绑。
学琴很苦，每一个阶段都会有新问题。就在去年，随着曲谱的难度逐渐提高，新的问题产生了。我发现我离开钢琴就完全不会唱谱了，有时还跑调跑到天边去。在我练习《F小调奏鸣曲》中，有段乐章节拍很乱，音符也很多。妈妈教我边拍手打节拍边唱，唱熟了才开始弹。我照妈妈的话去做，谱子唱熟了才开始弹。弹的时候，我嘴里唱谱，脚打节拍。好不容易才练好这个乐章。老师检查时，连连表扬我。我心里乐滋滋的，心想：这唱谱还真是很重要啊！
虽然学琴很苦，可是当我把新曲练熟之后，我都有一种说不出的高兴。楼下的门房阿姨见到我，还直夸我：“弹得真好听！”
我知道学琴的路还会很苦很苦的，可我不会轻易放弃的！
弹钢琴优秀作文 篇4
今天下午，贝贝姐姐到我们家来玩，而且是妈妈把她接过来的。
过了一下子，我带她去弹钢琴。虽然，她没学过钢琴，但是，她能弹出一首很好听的曲子，可真是太神奇了呀！
然后，妈妈叫我弹给她听听，我就弹给她听了“排钟”“老麦克唐纳”······
过了一会我弹完了，姐姐说：“你弹得可真好呀！”听了姐姐的话我心里美滋滋的.！
过了一下子，妈妈说：“我们到公园里去玩吧！”我们说：“好的”我们就去了公园。到了公园，我们来到一块平地上玩游戏，又去捡了鹅卵石。后来刮起了大风，我们就回家了。
回到了家，好像快要到吃晚饭的时候了，贝贝姐姐要去她外婆家吃饭，爸爸就把她送回了家。
我觉得今天下午真快乐！
弹钢琴优秀作文 篇5
我从七岁就开始学习弹钢琴。那时我看到幼儿园的老师手指只要轻轻触碰钢琴，就能弹出一段段优美的旋律，觉得特别神奇，也十分羡慕。所以，每次其他小朋友在老师的带领下，去操场玩游戏时，我总是会留在教室里，情不自禁地摸着、弹着我梦寐以求的钢琴，哪怕是碰一下也好。老师并没有责怪我，而是鼓励我去学钢琴。爸爸和妈妈知道后也非常支持我！于是，我下定决心要去学钢琴。
学了一个月后，我才知道学钢琴是那么枯燥。日复一日地弹着一个练习曲！这使我继续学下去的决心有些动摇了。有一次，我在新华书店里无意间看到了一本书，它使我改变了想法！这就是世界名人丛书记《贝多芬》。书中描写的贝多芬那惊人的`毅力和自信心把我震撼了！我想我为什么不可以像他一样呢？我又重新认真地学了起来。至今，我已经弹完好几本书了。并且，今年暑假里我已经通过了钢琴六级考试。九月二十二日我又去杭州参加中国上海第九届国际艺术节——长三角地区青少年钢琴邀请赛……
钢琴，它给我的课余生活带来了不少快乐，我爱弹钢琴！
弹钢琴优秀作文 篇6
看！这是谁在弹钢琴？那手指在钢琴上像蝴蝶翩翩起舞，一个个音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出来，这美妙动听的钢乐曲，让那些心情糟糕的人，一下子就安静祥和下来。
我是不是很棒呢？告诉你，像我这样的钢琴高手也是练出来的。来看看我是怎样学习钢琴的吧！
第一次来到钢琴房，老师开始教我了。老师先弹奏了一首奏鸣曲。奏鸣曲那欢快的节奏使得她沉浸在那音乐中，那跳跃的`手指仿佛在弹奏一个美丽动人的故事。音乐渐渐进入高潮，原本欢快、柔和、抒情的曲调，突然间随着左手流畅的伴奏显得非常激扬。而她从容地弹着，慢慢地闭上双眼。我也慢慢陶醉在这音乐之中，聆听这美妙的音乐，不仅心里暗暗发誓：我一定要弹好钢琴。
老师见我这么喜欢钢琴，就对我说：“只要你坚持不懈，就一定能弹的和我一样好！”我把手放在钢琴上，尝试弹了一首曲子，天啊，我的手是那么的僵硬，弹出的曲子也断断续续的。我灰心、沮丧极了，心想：我弹的一点都不好！老师似乎看出了我的心思，对我说：“不要灰心，万事开头难，你一定能弹好的。”我半信半疑。老师和蔼地对我说：“来，把你的指头放在这儿，这儿……”一节课下来，我的手指累得动都动不了，但钢琴知识还是有些不懂。从那以后，不论严寒酷暑，我都准时练习。晚上妈妈叫我睡觉我也不睡，屁股就像死死地钉在了椅子上。经过坚持不懈的练习，一段时间后，我终于会弹奏美妙的钢琴曲了。
这就是我弹钢琴的过程，虽然很累，但是有了很大的收获！
弹钢琴优秀作文 篇7
钢琴演奏家的双手像两只蝴蝶在琴键上翻飞，动听的音乐就流淌出来了，有时像流水潺潺，有时像鸟儿歌唱，有时像惊涛骇浪……对此我觉得特别神奇，再看看他们如醉如痴的表情，好像已经进入了音乐，和音乐融为一体，我羡慕极了。特别想成为和他们一样的人。于是我找了钢琴老师开始学习钢琴。
一开始学习识谱，左右手分别弹奏，这个比较简单，我很快就学会了，接下来就开始学习左右手合奏，我就有点乱套了。顾了左手，顾不上右手；顾了右手，顾不上左手，左右手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍琴，发脾气，甚至流泪。妈妈温和地说：“学钢琴不能操之过急，你必须把基本功练好，这样才能演奏出来动听的音乐。”听了妈妈的'话，我心情慢慢平静下来，先把右手的曲子练熟，再把左手的曲子练熟，合起来的时候先放慢速度，保证没有错音、指法错误，熟练以后再加快速度。我就不信有什么能难住我。慢慢地我能弹奏很多曲子，离我的梦想越来越近了。
现在我每天一空下来就弹钢琴，我从弹奏中领略到了钢琴的韵律，有时悲伤，有时快乐，有时还能听到自己的心声。我也能和音乐融为一体了。
“只要功夫深，铁杵磨成绣花针”，通过弹钢琴，我明白了只有勤学苦练，才会成功。今年夏天，我就要参加钢琴四级的考试，我会尽自己最大努力跟着老师往前走。
弹钢琴优秀作文 篇8
傍晚，夕阳西下，晚霞映红了天空，也映红了我那温馨的小屋。婉转悠扬的琴声从我家的小屋中飘了出来，在空中久久回荡。我坐在钢琴前，聚精会神地弹着《欢乐颂》乐曲。此时，我忘情了，完全陶醉在优美的乐曲之中。每天晚上放学后，我都要弹一会钢琴，那一刻的我，是那样的开心，是那样的.幸福！
在四年级的时候，爸爸抬回来一架钢琴，说以后有时间要教我弹钢琴。我想钢琴一定非常好学，可这只是我的想象，现实不是这样，学钢琴可不是一件简单的事情，有时一个调子弹了无数遍都不对，可见不下苦功夫是学不好的。
一个周末的上午，我坐在钢琴的前面，弹起了爸爸昨天教我的乐曲。慢慢地仔细弹了一遍，可是“拦路虎”把乐曲阻断了，一个特别难弹的音调没有弹出来。我仔仔细细地看了一下，又动起了我轻快的手指，谁知道音调又弹错了，一丝丝的烦恼涌上了我的心头，心里除了无奈，还是无奈，怎么办呢？我干脆合上了钢琴，不想弹了。
我慢慢走出房间，想看一会电视，可是这时耳边响起了爸爸的话：“坚持就是胜利。”于是，我回到了房间，坐在座位上，继续练习起来。经过无数次的练习，这个难弹的音符我终于会弹了，悠扬的乐曲在小屋里回荡着。
一曲弹完后，我站在窗前，此时阳光是多么灿烂，小鸟鸣叫得多么动听。我笑了，甜甜地笑了，发自内心地笑了。我体会到了音乐给我带来的快乐，同时也告诉我不可以半途而废。
钢琴让我快乐，钢琴伴我成长，钢琴温暖了我的心灵。我爱艺术，我爱弹钢琴。
弹钢琴优秀作文 篇9
弹钢琴可以冲刷一切烦恼；可以令人振奋精神；还可以陶冶人的情操……
从去年的八月份开始，我就爱上了钢琴这门乐器。钢琴刚买回来时，我非常喜欢，爱不释手，恨不得不要离开钢琴。这钢琴的声音真是令人陶醉……
尘缘中琴声，月皎波澄。神怡心旷之际，忽一阵微风起伏。远远传来屡屡琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉，所有最好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的.模样，都缓缓流淌起来。
我的上的第一节钢琴课老师就告诉了我弹钢琴的要求，1：坐凳子只能做半凳；2：弹琴时手必须要立住在钢琴上；3：弹琴时要专心，不能三心二意……起初，我很爱弹，但是过了一段时间，我的心里就产生了厌倦，因为有的时候觉得弹琴太枯燥了。妈妈知道了我的心思，她跟我说：“凡事都是先苦后甜，如果现在不好好练，将来后悔都来不及。”
不久之后，我和爸爸妈妈在“上岛咖啡”吃饭，哪儿有一架钢琴。妈妈鼓励我去弹一曲，于是我鼓起勇气，上去弹了一首我最喜欢的曲子《F大调小奏鸣曲第一乐章》，完了之后，全场掌声雷动。这使我信心大增，从此以后，我越来越喜欢弹钢琴了。
是啊，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。凡是只有先苦后甜，如果吃不的苦头的人，到了最后也就是落到了一个“少壮不努力，老大徒伤悲”的情景。
弹钢琴优秀作文 篇10
叮！叮！叮！邻居小鱼家买来了什么东西呢？吵得我睡不着觉。第二天起床，我跑到隔壁家一看，啊！大吃一惊！什么东西这么大，得十多个人才能抬得动，这到底是什么呢？我跑去问小鱼，噢，原来是一种乐器叫钢琴，弹起来可好听了！肖邦就是弹这个的。我羡慕地望着钢琴，心想：一定要让老爸给我买一台，我也要学会弹钢琴。
我日日盼，夜夜盼。一个晚上，我和小鱼从外面回来，我一回家，大叫一声，“啊”！小鱼连忙跑过来看，我家也买了一台钢琴，我高兴得左看看，右看看，心里乐滋滋的！
开始学钢琴了，老师教我弹钢琴的手法，还教了一个很简单的曲子，可我一弹起来就不对了，我练了好多次可手就是不听使唤，每次都不正确，我生气了，坐在椅子上。老师严肃地说：“你这么快就灰心了，学钢琴一定得有耐心，才能学得好！”听了老师的话，我又试着练了几次，总算有进步，也更加有信心了！
过了几个月，我跟小鱼一样学会了一些简单的曲子，弹起来可好听了！去年我通过了钢琴二级的'考试，现在我正在准备三级的考试。我一定要好好地练琴，不辜负爸爸对我的期望！
弹钢琴优秀作文 篇11
陶醉在巴洛克的庄严华丽里，沉醉在高山流水的悠悠琴韵里，倾听着《春江花月夜》的华彩绚烂。音乐把我带入了另一个世界，带来了另一种感受。 ——题记 从小我就向往自己成为一名优秀的民族音乐家，能弹奏各种各样充满民族特色的乐曲，陶醉于悠扬的音乐中。然而妈妈和其他父母一样喜欢西洋乐器之王——钢琴。母命难违，我极不情愿地学起了钢琴。 五岁时我第一次上课，老师抓住我的小手细细端详后，说：“这孩子的手修长，绝对是弹钢琴的好手。”妈妈听了十分高兴，恍惚看见十年后一个俏丽少女端坐琴后，纤纤十指如蝴蝶翻飞，琴声如泉水，如海浪，这样的想象实在太鼓舞人心了．于是告诫我：要学好钢琴，这是妈妈最大的愿望。 看着妈妈那憧憬美好未来的神情，我不忍心去打断，只好去学了。 初学半年一切顺利。我是个活泼可爱的孩子，两三个小时“钉”在琴凳上一动不动，真是难为我了，逃避之心随时萌发，但由于妈妈在一旁“压阵”，我还不敢有大的反抗动作。有时候，我心不在焉，对老师的教导，一只耳朵进，一只耳朵出。回家练习时，完不成老师交给的任务，妈妈便会发火责骂我．我也在妈妈的责骂声中浑浑噩噩地把曲子给弹好了。 半年之后，课程难度加大．满纸的“小蝌蚪”、“羽毛球拍”、“乒乓球”，密密麻麻的。那时我才六岁，认读能力差，必须有妈妈在一旁帮忙才行。妈妈从没学过五线谱，伸长脖子对五线谱连蒙带猜，不知道了就朝我干瞪眼，我被妈妈～瞪眼便频频弹错，越错越要挨骂。 妈妈的频繁指责，使我越来越想逃避。
有时连想把钢琴砸了的`心思也有。每当到老师处回课的前一天，我就要和妈妈玩“捉迷藏”。我把钢琴书藏起来，被妈妈找到，还被妈妈责骂了一顿。我再也无心弹琴了，总想到阳台上散散心。 走到阳台上，呼吸一口新鲜的空气，好清爽吧！“哆眯嗦”“这是谁在弹？”我心中十分疑惑。顺着琴音走过去，看见是一个比我要大好多的姐姐，她正忘我地弹着。不论是我还是别人，都停下脚步认真倾听，谁都能感受到弹奏者在诉说着自己的故事。
就从那刻起，我不再对钢琴有逃避感，也渐渐开始学着用音符来诉说着自己的故事。 如今，我已经考出全国钢琴七级。
弹钢琴优秀作文 篇12
我学会了一项本领，那就是——弹钢琴。
上星期，妈妈不知从哪儿给我弄来一架钢琴，我喜欢得让我干什么都行！我轻轻地弹了几下，“哆唻咪发……”啊！真好听！
开始，我还不大懂怎么弹。妈妈说要给我找个钢琴老师，我真期待啊！
几天后，妈妈真的请来了一位美丽善良温柔的音乐老师，她姓白。
开始弹钢琴啦！白老师温柔地对我说：“媛媛，弹琴的时候，要心平气和，要专心！知道了吗？”我回答说：“知道了！”白老师轻轻地弹了几下，于是就教我弹起琴来。我找了一首比较好弹的歌曲。白老师先按开快键，再按“钢琴”键，就可以弹出美妙的'钢琴声啦！白老师先试着给我弹一遍，然后耐心地教我弹钢琴。
我记得那一次，白老师因为家里有点事，所以我就只能一个人弹钢琴。我把白老师教过的歌曲都复习了三遍。白老师回来的时候还说我进步了呢！别提多高兴了！
我觉得弹钢琴的好处是：能把手变得灵活，还能听到令人陶醉的音乐呢！我竟然学会了弹钢琴，真棒！
弹钢琴优秀作文 篇13
因为钢琴是乐器之王，而且弹出来的声音十分悦耳、动听，所以我十分喜欢钢琴。有一次，我在电视上看见钢琴家郎朗正演奏着钢琴，弹得那么出神入化，我听得入了迷，所以我下定决心：我要学会弹钢琴！
后来，我终于有了机会到杨老师那里学钢琴。一开始我认为弹钢琴十分容易，可是自从上了第一节课之后，这种想法便在我的脑子里消失得无影无踪。每天在杨老师那里练钢琴，就要摆上特别久的手型。曲子也要练上十多遍。很多时候，我都会在房间中默默地痛哭，会把我心中的苦讲给我的娃娃听。就这样，在煎熬中，我又坚持了数十天，终于坚持不住了。我对妈妈说：“妈妈，我不想学钢琴了。”妈妈对我说：“是你自己选择弹钢琴的.，又怎么能半途而废呢？你一定要坚持下来，因为‘坚持就是胜利’！”
听了妈妈的话，我决心一定要练好钢琴。自从妈妈帮我买了钢琴之后，我便咬紧牙关，每天练钢琴。有时，我的手练酸了，实在不想练的时候，我会想起“坚持就是胜利”，稍作休息后继续练习；有时，坐得太久我腰背坚持不了时，我会想起“坚持就是胜利”，听听钢琴曲后又继续练习；有时作业稍多，我忙不过来，我会想起“坚持就是胜利”，快速做完作业后又继续练习……说来也奇怪，这困难就像弹簧，你弱它就强，你强他就弱。渐渐的，我觉得弹琴并不是一件负担了，尤其是当我尝到成功的喜悦时，我甚至会觉得这还是一件美好的事。“功夫不负有心人”，现在，我的钢琴已经过了六级，还会边弹边唱容祖儿的《挥着翅膀的女孩》了呢！
“坚持就是胜利”！我以后做什么事情都要像弹钢琴一样，不能半途而废，一定要持之以恒。
弹钢琴优秀作文 篇14
如果有人问我：你会什么呀？我会自豪地回答说：“我会弹钢琴、说英语、游泳、做家务、做饭……”但是最值得我骄傲的是弹钢琴。因为我为了弹好钢琴，付出了许多的汗水，其中的确酸甜苦辣也罢只有我才能体会到。
记得我才上幼儿园的时候，我跟爸爸妈妈在逛街时，在商场偶然听到了一段优美的旋律，就问妈妈：“这是用什么演奏的？”妈妈说：“这是用钢琴演奏的，一种能弹出好听音乐的乐器。这种乐器能陶冶人的性情，能使人变得聪明，记忆力更好，还能提高审美观呢！”听了妈妈对钢琴的赞赏，我的心就大蠢蠢欲动了，便缠着爸爸妈妈要买。他们经不住我的再三请求，终于同意让这新家伙“住”进我家了。从此，我的练琴生涯就开始了。
真正开始练琴以后，我才慢慢发觉钢琴是好听但不好弹。当我的手指刚接触到琴键时，就听到了钢琴那“叮叮咚咚”的清脆悦耳的声音，所以我便无时无刻都想弹琴。可是当我弹了半年以后，我便觉得那清脆悦耳的旋律变成了刺耳的声音。我对钢琴的喜爱就随着日子一天天的消逝慢慢地减少了。当我一遍又一遍地在黑白琴键上弹奏拜尔、哈农、巴赫、东尔尼等钢琴大师的作品时，就觉得心烦意乱了。因为我觉得里面的乐曲很枯燥、无趣。目光敏锐的.妈妈一下子就发现了我的想法，便意味深长地对我说：“你要好好练琴啊！做每件事都要坚持到底，不要被困难吓跑！”听了妈妈的话，我从中明白了妈妈的用心良苦，就斩钉截铁地说：“好的。我以后一定会好好练琴的。”说着，我就拿出书，认认真真地练起琴来……时间过得飞快，眨眼间5年过去了，我的钢琴水平已经到了6级了。
这5年中，我长大了许多：原来我是一个经不起挫折的小草，现在长成了一棵不怕风雨打击的小树；让我明白了做事要有始有终，不能半途而废。当我在琴键上常情地弹奏着贝多芬的《献给爱丽丝》，那行云流水般的旋律从我指尖划过时，我深刻地领悟到钢琴的魅力。我为自己会弹奏它而感到骄傲、自豪！
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