小学生的作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学生的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
我们班的“知名人士”，一个个可能干了，只不过多一些是女生，但她们可都是老师心目中的好孩子呢~更是同学心目中的好榜样！那么，我就来一个个详细的介绍吧。
先说我们班级中的“唱歌能手”，也是我们班的班长呢！她就是周洲。圆圆的脸蛋上一双浓眉大眼，喜欢大声公布一些消息，她上学常常扎一个马尾辩，是我们班的好榜样呢！她唱歌可好听了，我坐在她的`前面，每次上音乐课的时候，她那动听的歌喉总另我回味致极呢！她也十分喜欢看书，尤其是课外书籍，有时在大课间活动时，她就拿出故事书，津津有味地看了起来，不过也会挑出时间来画一些画，每次她都喜欢画一些很可爱的小卡通人物呢！
还有我们班的两位小画家——于璐、吴妍雯，一个既可爱又讨人喜欢，一个带着眼镜，嘴角还经常挂着微笑。她们画的画常常被贴在教室的墙上，摆放在那里，经常受许多同学的瞩目，于璐画画我觉得还是素描比较好，而吴妍雯画的还是卡通人物比较生动，不过她们也是各有各的长处呀~
认真学习的还有王钥，老师待她很好。她总是一丝不苟的对待学习上的难题，不过，她在学校总是文文静静的，但在家里，却又是活泼开朗的一面。老师也待她很好。她在学校还是劳动委员呢！大扫除的时候，总是寻的见她的身影，“你！把桌椅排好。还有你，把走廊扫扫，窗台擦擦……”
这几个可是在我们班级中响当当的人物呢！她们也都是老师心中的好学生，还是同学们心中的好榜样，更是我们班的“知名人士”。
小学生的作文 篇2
“书是全人类进步的阶梯，读书的故事。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的.良师益友，告诉我一个个人生道理。
小时侯，我就和书有了不解之缘。那是个布满彩图的世界：白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过……现在，我已经是一位六年级的学生了，即将告别小学走向中学，要复习好功课，平时很难挤出一点儿时间来读书，因此，我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。
书中的内容丰富多彩，让我看到了五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分；有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为，让我为之感动；有时书中的人物损人利己，让我感到十分愤恨。只要我捧上书，就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里。有时竟然忘了时间，忘了吃饭，如痴如醉。有一次，我关上房门在书房里看书，看得入迷，走火入魔，连妈妈屡次敲门的声音都没听见，直到妈妈近来轻轻地摇了摇我，才从书中醒来，但我发现我已不知现在是几时几刻了，妈妈做的饭菜都凉了，气得妈妈把我心爱的书藏了起来，我没有了书吃饭也吃不香，睡觉也睡不甜。有一天我趁父母不在家，我翻天覆地地找啊找，啊，终于找到了我心爱的那本书，亲切地吻了它一口，便一头钻进书的海洋里。
我真的很爱读书！！！
小学生的作文 篇3
我有一只可爱的小鸟，红色的'羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。
我给它食吃，给它水喝，但是，它动也不动，我很着急，不知道怎么办？突然，小鸟看着窗外，真奇怪！原来窗外也有一只鸟在叫，我想：“一定是它的妈妈来找它了。我想了想便把小鸟放出去了，小鸟对着我拍拍翅膀，然后就跟着妈妈回家了。有一天，我听见窗外有鸟的叫声，我打开窗子，哇，我的小鸟来看我了，我和西欧啊鸟一起玩耍，玩得非常开心。
我喜欢可爱的小鸟。
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