实用的的六一儿童节作文4篇(实用)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的的六一儿童节作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
的六一儿童节作文 篇1
生活像个万花筒，五彩缤纷，生活又像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有许许多多令我们回味、深思的地方，这句话的确说的没错。而在一次值得庆幸的日子里，我彻底地领悟到了这句话的真谛。
20xx年6月1日，这是我在西郊小学中度过的最后一个六一儿童节，那一天，总觉得有种怪怪的感觉。想起那一次儿童节，我仍记忆犹新，并深深地烙印在我的脑海里。那么现在，就让我为大家回顾一下这欢乐的“六一”儿童节吧！
盼着盼着，终于迎来了一年一度的儿童节。这是我们孩子们的节日，我们可以在学校里尽情地玩耍。想起这些，我不禁兴奋过度，整一个夜晚都在笑，害的我整个晚上都没有睡觉。第二天早晨，我穿着一身短裙，怀着满怀的好心情，好气色，如往常一样，只是带多了几包零食，来到了我的学校。这个时候的同学们，是闹哄哄的。有的在吹气球，有的在四处的拍照，有的在吃零食......那一天，每一人都是快乐的，每一个人都洋溢着一种从未有过的笑容。讲台上那些是什么东东啊？我不禁一想，一头扎进了里面。原来是一包包大大小小的零食呢！一定是要给我们吃的了，我这么一想，心里美滋滋的。过了一会儿，我们的生日party开始了，曹老师也走了进来。我们心头一惊，像失了魂的鸟儿定了下来，接着又像离弦的箭一样溜到了自己的座位上去。现在，我们已经准备好了教室，老师看到班上张灯结彩的，别提有多开心了。校长也笑了，他把我们班评为了装扮最漂亮的班。
时间流逝的飞快，很快，我们相继派发了零食，玩了游戏，真正的主题到了，那就是唱歌。听到了这个名字，个个都缩起手来，我的心头微微一震，心想：完了。之前可是已经决定了我要唱歌了，可是现在那么多人望着我，我该多不好意思啊！想着接下来会发生的事情，我开始十分的紧张，用呆滞的眼光望着我周围的同学，生怕他们会把我供出来。我真想找个地洞钻进去，可惜我不是小狗。可是该来的还会来的啊！我该怎么办啊？正如我意料之中——两个小队唱完以后，马上就轮到我了。周围的同学都向我投来奇异的目光，不知怎么的，那眼光好恐怖，也好像在嘲笑我说：“快上去吧！谁叫你平时爱唱歌，现在可好咯，我们都挺你上去，看你上台怎么办！”我们原先约定好的整个小组都情不自禁地喊着我的名字。我忐忑不安，巴不得钻进桌子下面去，可是来了，想躲也躲不了。“有请叶翠莹同学为我们上台表演。”老师，你什么时候变得那么恐怖啊！”我的心立刻像十五个吊桶——七上八下。全场立刻响起了雷鸣般的掌声。我红着脸，翻过了两座沉重的`“大山”。周老师为了能鼓励我，也唱了一首歌了。我的心渐渐平复，可是我站在一旁却不知所措。当周老师唱完这首歌时，我早已鼓足了勇气，拿起了那个麦克风，对同学们说：“今天，是我们的最后一个儿童节，希望大家能健康快乐。我们现在要唱的是隐形的翅膀，让我们有请谭艳霞同学做我的陪唱。”那位同学也眼带微笑，满面春风地走上了讲台。接着我们就唱起了哪首歌：“每一次，都在......”当我们唱完了这首歌，全班哄堂大笑，连我都忍不住下了起来，因为在我们唱歌的时候，不知道哪位同学唱走音了，有的还唱错歌词，因为我好像抄错歌词了。可是，我倒觉得这没什么，因为我们毕竟能给班带来了笑，不过是嘲笑。
我觉得，这一次我们失败的原因完全是因为紧张过度，可是那最后的一个“六一”儿童节却令我难以忘怀，因为它让我明白了：舞台是属于自己的，只要我们每一个人都勇于挑战，即使对你而言是很困难的事，也难不倒你。
的六一儿童节作文 篇2
“六一”节到了，我们学校举行了游园活动：有吹蜡烛。有画鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各样！这里面让我最喜欢玩的是：吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。
吹蜡烛的游戏规则是；每人只能吹三次，如果吹灭了就能那一颗糖；如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候，心里想：就一支蜡烛，我一口气就能吹灭，这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了，我深深地吸了一口气一吹，火没了。横档我高兴的'时候，火不知又从哪儿串了出来，这弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火还是没灭。这下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的劲都给使出来了，可是火还是没灭，我被淘汰了。接着，我又来到了摸弹珠的地方。来自5 2
摸弹珠的游戏规则是：每人只能摸五颗弹珠，多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍，慢慢地，慢慢地。快轮到我了，我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了，我竟然摸了三颗白色的弹珠，这真是天助我也啊！我高兴地都快跳了起来，我拿了一颗糖，满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。
抢椅子的游戏规则是：六人围成一个圈开始转，只有五个椅子。老师一吹哨子，就立刻开始抢，其中有一位将被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位将是获胜者。轮到我了，我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来，在转地过程中，我心里非常地紧张，生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响，我们立刻抢了起来。这时，两位同学做到了一个位子上，还有一位同学力气大，用力一挤，就把还有一位同学挤到了地上，我们见了哄堂大笑。后来几局，我依然抢到了椅子，最后我赢了。我又拿了一颗糖，此时，我已经高兴地不知怎么形容了。
游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
的六一儿童节作文 篇3
欢腾
小学阶段的最后一个节悄然而至。
大街上、公园里、商场内到处都是欢乐无比的小朋友，个个脸上洋溢着幸福的笑容。我们家也分外热闹：小宝弟弟、六六弟弟来到了我们家，更令人激动的是我的好朋友王赓丰也来找我玩。
我们四位小朋友在妈妈和小姨的带领下，一路欢歌笑语来到了戚城公园。我们从车上跳下来，飞快地冲进大门。六六弟弟更是可爱，他的两条小腿就像小马驹似的.不停地奔跑着，还一边怪怪地向我们出着鬼脸，那样子又滑稽又可爱。
我们艰难的翻过陡峭的戚城旧城墙，虽然浑身都是土，但是心里却快乐无比。我们一同来到跳跳床前，急不可待的跳了上去。我们一跳三尺高，可六六弟弟却糟糕了，被我们震动得像一张烙饼一样在上面翻来覆去，怎么也站不起来。最后，我们想了一个办法，轮流来跳。我们几个大孩子跳的时候，六六弟弟坐在边上休息。几分钟后，我们停下来，让弟弟来跳。他跳动的姿势可真可爱，像一只顽皮的小猴子，举着双手，嘴里还嘟嘟囔囔的数着：后来跳跳床上的小朋友越来越多，有的小朋友开始故意摔倒。我们就又制定了一条规则：谁摔倒谁就淘
汰出局。我们几个大孩子有时一起跳，有时像下饺子似的扑扑腾腾乱跳，但是不管怎样，我们都是那么快乐，那么激情飞扬??
不知不觉中，天渐渐暗了下来，我们也渐渐的从欢腾中平静下来。啊，我们的真是一个欢腾的节日！
的六一儿童节作文 篇4
在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福碍…
在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的'道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊！
可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡
海南省杨浦第一小学五年级：梁昌腾
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