现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>表达与交流作文

表达与交流作文

时间:2025-01-03 18:35:08 欧敏 作文大全 我要投稿
  • 相关推荐

表达与交流作文(通用38篇)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的表达与交流作文,希望对大家有所帮助。

表达与交流作文(通用38篇)

  表达与交流作文 1

  一年一度的交流节到了,我、妈妈、爸爸、叔叔、阿姨和小妹妹一起去浙闽边贸文化节美食城玩。到了那儿,真是人山人海,水泄不通,美食城里还有好多美食呢。有中国最臭的臭豆腐,辣辣的'羊肉串,傣族的竹筒饭,北京的烤鸭……每个食物都非常有特色。

  我买了一根羊肉串,咬了一口,非常辣,一直想喝冰凉的水。我又买了一根冰糖葫芦,咬了一口,非常甜,像喝了蜂蜜一样。我还买了一杯猕猴桃饮料,喝了一口,有一点酸,不过挺好喝的。我最后买了又大又白的棉花糖,吃上几口,好像躺在白云上。美食城旁边有一个公园,我和小妹妹不约而同地跑进公园。公园里有很多人在玩游戏,有的在玩海盗船,有的在玩射气球,还有的在玩蹦蹦床。

  我最喜欢玩射气球、开船和蹦蹦床。我玩射气球的时候,一枪射过去,气球就被打爆了。每一枪都百发百中。玩开船的时候,有几辆船向我撞过来,我看到一 个出口,就从那儿开出来,然后,他们就撞在一起。玩蹦蹦床的时候,我和小妹妹比谁先爬到滑梯上面,最终我赢了。我在滑梯上叫道:“我赢了!”一不小心,脚 一滑就从滑梯上滚下来了,小妹妹见了哈哈大笑。这次交流节我好开心啊!

  表达与交流作文 2

  交流如雨丝般细微但不乏晶莹闪亮,它奔向大地,汇成细流,义无返顾地流入心灵交汇的江河。 交流如雨滴般无声胜有声,一滴一滴默默地流坠,碾着时光的足迹,最终滴穿了人与人之间如磐石般坚硬的隔阂。

  在生活中交流是那么的'重要。为了让我们有更好的交流能力。借着这次在海洲大饭店勤工俭学的机会,我班的同学向饭店优秀员工学习酒店技能,学习如何与客人交流,如何应对突发事件。我们围坐在一起讨论着服务经验,如:当我们不明白时应怎么回答客人?不同场合、不同身份的客人我们应怎么和客人交谈?……对于我们不懂的问题,他们都会不厌其烦的为我们解答。虽然我们还只是酒店的实习生,但我们却是其乐融融的一家人。

  实战的工作,让我们明白在面对客人时,语言的交流是服务中非常重要的一个环节。与客人相处时,揣摩客人的心思,是获得客人更多满意的前提。对客的语言表达能力和沟通能力,这些都需要我们在实践中才能获得。所以,我们会更加珍惜每一次实习的机会,从而提升个人和班级整体的能力。

  表达与交流作文 3

  日子一天天过去,我的神经越发绷紧了。妈妈的唠叨、爸爸的'怀抱日月减少。

  快期中考试了,在这段时间是至关重要的,拼死拼活都得学好。这不,老妈的“终极魔鬼训练式”吹响了号角。“不!坚决不!”我咆哮着,像发怒的狮子,“整天就是做题,枯燥死了!”我和妈妈对峙着,“战争”迟迟不能停歇。

  妈妈做事总是由着我:“行!你妈就陪你一块复习。”我们拉拉手,又回到了和平年代。这不,语文书中的课文读的滚瓜烂熟,在经过老妈的外界影响,增添了调料,嘿!别提有多“香”了!

  数学对我来说是小菜一碟,但是总是因马虎计算,导致我的成绩直线下降。而现在,我却是“光辉夺目”,不怕计算。这不都是我妈的功劳吗?她还让我学会了举一反三,锅热了,饭熟了,一闻,啊!香啊!

  英语对我来说是绊脚石,曾经多次将我重重摔于地面。但是,我日日夜夜读英语,记英语,我就不信拿不下英语这门功课!哈!有筷子了,快吃!

  我妈妈又给我来了场模拟考试,“嗯——成绩不错!”经过老妈的批阅,她不由得发出赞叹。“嗝……”吃饱了,挺着满肚的知识,去考试喽!

  表达与交流作文 4

  观点1:伊来亚是一只懒惰的驴。

  理由:P 49 、53摘抄:杜明尼克吠叫两声,那公驴惊得跳了起来,这才好不容易醒了,或者只醒了一部分而已。我是一只很懒惰的公驴,这我不得不承认,我从来不想驮什么重的东西。

  观点2:伊来亚是一只有正义感的驴。

  理由:P 51 摘抄:杜明尼克问伊来亚:“你有没有碰到过世界末日帮的那些土匪?”“我有没有,当然有啊,”伊来亚说,“他们还想尽办法要我加入他们那一伙呢。你猜为什么!这样他们就可以骑着我到处干那些邪恶的勾当了!虽然我是一头驴,可我并不傻。自从我拒绝加入土匪帮之后,他们常常让我的日子不好过。我可以把身上好几个伤疤指给你看。不过他们身上也挨了我好几记飞旋驴踢腿,算是我送给他们的纪念品。”

  观点3:伊来亚是一只贪吃的驴。

  理由:P53 摘抄:有了钻石装饰的.伊来亚仍然大吃大嚼着。他打算待在这一片紫花苜蓿田附近,能吃几天他就吃几天,不必急着一次把好东西吃完,同时可以全心全意的做他的白日梦,或者是盯着天上的星星瞧。

  表达与交流作文 5

  我是从一开始就是比较让人感觉到困。

  但是我想的那种生活对于我们的意义,也许从来都不是我们所想象的那么容易那么简单,就算是你真的什么是傻,别人也未必真的愿意去接受。

  不要在大多数时候总是把自己想的那么伟大,因为你其实并没有那么大的单位,在很多时候你有车自己的缺点,甚至连自己都不愿意接受。

  又何必一直怪别人不接受你了。

  所以说在这样的情况,是想你应该保持着自己的内心的稳定,和平和,不管经历了什么,都应该看的'清楚这里的温柔都不会疼过别的长久。就好像你不喜欢的那样的谈恋爱一模一样的效果。

  因为他们无论怎样都同属于毅同一个阵营里面都是感情的努力。

  但是那样的生活对于我们来说也有着十分不同的影响。

  如果你真的想对于这一切你都不能认真的话,也许到了那一个?是的话我很多东西都已经变成了完全不一样的效果。如果有一天你真的想谈那个地方得到突破,去换一个场景,去游历,去发展的话,也许很多东西都已经变成了完全不一样的效果了。

  有一天你突然真的不想跟他们交流的话,也可以生成自己的心意,但是不要把事情闹得太大。

  表达与交流作文 6

  就在2月27日早晨九点,我校奉化市实验小学迎来了一位喜欢动物的著名作家——沈石溪爷爷!以前,我曾读过他写的动物小说,如《退役军犬黄狐》、《给大象拔刺》、《狼王梦》等。他写的文章,把动物描写得栩栩如生,语句通俗易懂。很多作品里的故事,都是沈石溪爷爷亲身经历的呢!

  沈石溪爷爷的讲座开始了。沈石溪爷爷先讲了一些有关于他去西双版纳的故事。小鹰、黑蛇、老母鸡还有小鸡,我们都听得聚精会神,还有一点惊讶——动物世界竟然如此神奇!

  几个月大的'小鹰就能把比自己大几倍的黑蛇吃得精光!它居然能把母鸡踢到半空……动物世界那如此大的魅力,深深地吸引了我。

  之后,我校的同学们还和沈石溪爷爷问了一些问题,我也了解了沈石溪爷爷在他的生涯中的一些难题,包括一些好运等。我也知道了沈石溪爷爷非常有爱心。其中,《雪豹悲歌》就是沈石溪爷爷从树林里捡来的一只小雪豹,之后发生的一些悲剧。

  我有幸可以得到沈石溪爷爷的亲笔签名,真高兴啊!得到一个喜爱动物的人的签名,是非常荣幸的。因为,我也喜欢动物!

  我期待着沈石溪爷爷的更多作品出版,了解更多有关于动物的故事!

  表达与交流作文 7

  在生活里,每一个人都需要交流,交流让我们了解父母、老师、同学之间的事情。有很多的烦恼也是少交流,有了误会。人与人就有隔阂。我以前也有过隔阂。

  那是一个下午,我放学回家。因为过几天妈妈就生日了。我很快就做完功课,锁起门来,做我为妈妈准备的.生日礼物。妈妈下班回来了,她发现我的门锁了,想看看我在做什么。就拿备份钥匙打开门,偷偷看了一眼,发现我不是在做作业,而是在做其他东西。她不管三七二十一,拿起我的东西丢进垃圾桶。然后很严厉地说:“快点做作业,不要玩。学习要好,才能上好初中,好高中!别一心想着玩!”她太不了解我了,我做什么,也不问清楚就把我的东西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。

  很明显,我和妈妈之间少了交流,发生了误会。当妈妈知道事情的来龙去脉的时候,她也明白到交流的重要性。大家慢慢交流起来,所有的误会全部解开了,又恢复以前开心的时候。

  这件事让我明白到交流可以把隔阂解开,所以说交流犹如人与人心灵之间的桥梁、索道,说的一点也没错。

  表达与交流作文 8

  今天,是家乡一年四季的第一个交流会,因此,大街小巷上全都摆满了各种各样的小摊。天不照应,下起了阵阵雷雨,所以很多人都穿着雨鞋,带着雨伞。可交流会的人非常多,真是人山人海,整条街道挤得水泄不通。

  交流会上有各式各样的摊位,如:烧烤、臭豆腐、零食、水果、玩具、蹦蹦床、衣服和裤子、药材……真是琳琅满目,应有尽有啊!

  我最喜欢得就是蹦蹦床了,10块钱限一个小孩子可以玩一小时,中间也可以去上厕所,而且蹦蹦床非常有弹性,你只要在上面轻轻一跃,就可以跳得很高。上面有许多淘气的小男孩,只要你一不小心摔倒,他们就会跳个不停,绝对不会让你有爬起的机会。

  还有我第二个喜欢的就是衣服了,衣服有很多种颜色和风格,有红色的摇滚式风格衣服和黄色的酷炫风格,我的妈妈给我买了几件普通女孩子穿的'衣服,我感觉非常舒适,于是,我就穿着漂亮又舒适的衣服去逛街了,逛得可真开心!

  夜幕开始降临,许多商贩开始收摊,我只好恋恋不舍地离开。真希望下一次的交流会早点到来。

  表达与交流作文 9

  盼望着,盼望着,周末到了,交流会的脚步近了。

  商贩们绝对不会放过这个赚钱的机会,人们也不会放过这个省钱的机会。

  走出校门就与微风装了个满怀,风里含着烧烤的气息,啊!好香。

  我和妈妈走到了交流会场,大路两旁摆满了一个个小摊。有卖吃的,有卖用的,也有卖玩的,还有卖药材的。真是琳琅满目,应有尽有。

  大路上都是人群,密密麻麻的,有时你就得从人群当中钻过去,否则你就无法行走。

  各种美食诱惑着我。我走到烧烤摊前,虽然我知道这是不健康不绿色的食品,但我还是要吃。

  妈妈这时朝我走来,带我去买衣服。嗯!正合身,也挺好看!一口价,并不贵,可我妈妈还是砍了许多,商贩不肯卖。这时,我说:“算了,我不要了,去对面看看吧。”这个商贩立即改口:“算了算了,就当我亏吧,成交!”呵!真是“无奸不商啊”!

  当然,这也是社会的进步,不然哪有交流会?商家又怎么会这么多?社会的'进步,促使人们生活条件逐步进步,谁能说这不是国家在变得富强?

  热闹的交流会,使这里车水马龙,使这里成了欢乐的海洋!

  表达与交流作文 10

  放学了,我把作业做好,就吵着要去交流会。可妈妈说现在太热了,晚一点再去吧。

  好不容易熬到了七点钟,我们出发到交流会会场了。人山人海、车水马龙啊,此起彼伏的叫卖声不绝于耳,那扑鼻而来的香味,令人回味无穷。我迫不及待的拉着妈妈的手在人群里钻来钻去。瞧,这里的商铺很多,有的卖水果,有的卖衣服,有的`卖纹身贴,看得我眼花缭乱。玩具店里的玩具琳琅满目、应有尽有;服装店里的衣服五颜六色、很是鲜艳。我们随着人流往前走,前面有一个小贩在卖乌龟,我扯着妈妈挤了进去,细细的挑选,想把其中最可爱的乌龟买下来,谁知一辆面包车开了过来,车子太大,怎么也开不过去,店主只好把放乌龟的小桌子抬了起来。我的眼睛一直盯着乌龟,心想:车子车子快开走,快点让我挑到挑中乌龟。车终于开走了,小贩也把桌子挪回了原位。这时,我看见一只小乌龟特别可爱,肚子挺得大大的,蹬着细长的小腿,小小的尾巴左摇右摆,在盒子里不停的打着滚儿。一只乌龟要20元,妈妈和老板讨价还价,最终用10元把它买下了。

  回家的路上,我开心得像一只快乐的小鸟,边走边看,优哉游哉逛回了家。

  表达与交流作文 11

  说到交流,我的话就多了。“交流是架起人与人之间的桥梁。”我也不清楚这是谁说过的!不过,这句话对我留下的印象确是永远忘不了了!原来我并不把“交流”这两个字放在我的字典里,可现在我把它看为人生的重要一步!

  以前的'时候,我考试都是很马马虎虎。考完试后就仔仔细细的检查一遍,可是考卷交上去一回想,还是错了一道计算题。怪不得妈妈老说:“难得不错,简单的就错!太马虎了!”之后,我每天做什么事都没精神,一脸郁闷。生怕小周公布成绩让母亲知道会伤心,说我不争气。

  后来,我决定和母亲说清,让她有心理准备。妈妈得知了,他嘻嘻的朝我笑,对我说:“你不用担心,只要你努力了,靠70分我都无所谓!”听了这话,我心里立刻平静了、开心了,做什么是都精神抖擞!

  以后的考试中我一点也不担心了,压力没了,十分轻松。成绩一下子有了飞跃性的提升。

  和自己的知心者交流,可以令有难题得你得到知心者的指点迷津。也可以让无聊的你觉得有趣不已。更可以让无助的你等到帮助!

  交流是架起人与人之间的桥梁!

  表达与交流作文 12

  俗话说:“有朋自远方来,不亦乐乎。”这不,有二十三个英国客人从遥远的英国来到我们的英语培训班做客。

  咱们是一对一和英国客人交流,做朋友的。和我交流的是一个十七八岁的英国小姑娘,她长得很高,一头金黄色的头发,满脸笑容。开始交流时,我正想用英语问她:你叫什么名字?她就以最快(我认为)的速度问我:“你叫什么名字?”还好这三年英语没白学,勉勉强强跟她对话......原来,她的名字叫Nicy,是一个英国合唱团的`学生,她们多次在比赛中获奖,有一次还获得了冠军。知道了这些,我小心翼翼地拿出了我精心准备的礼物——一支毛笔,这份礼物虽然很普通,但包含着我的心意,并交换了自己的名片,有时间,以后我们两人可以互相交流。突然,一位英国老师把所有的客人都召集起来,排好队伍,唱起了一首歌,弦律听起来很熟悉,但一时想不起来叫什么歌......接下来,大家互动了下,一起唱歌,一起跳舞,相处得非常融洽。可是,时间很快就过去了,英国客人们都要回去了。我另外还准备了个小礼物,送给了NICY,我目送了NICY离开。

  这时,我突然想到,那首歌叫《友谊天长地久》。

  表达与交流作文 13

  我们是用语言交流的,各国有各国语言,地方有地方的方言。那昆虫用什么交流呢?当然也是用“语言”喽。最离不开交流的昆虫肯定是蚂蚁,那么多蚂蚁群居在一块儿,没有“语言”可不就乱套了?

  我们经常会看到一只蚂蚁发现食物后,便会回蚁穴叫来一大群蚂蚁,大伙儿齐心协力地把食物给抬回去,或者分成小块运回。这种行为就是它们通过独特的交流方式完成的。

  有一次,一只螳螂闯入了一群蚂蚁的蚁穴。蚂蚁们危在旦夕。这时,蚁后分泌的信息素,让三位英勇的蚁将军带领人数相同的队伍向螳螂进攻,保卫家园。

  第一个将军对蚁兵们说:“你们待会儿冲上去,用尽力气打,还为我们队争光。”这队蚂蚁杂乱无章地冲了上去,结果被螳螂打得措手不及。

  随后侦察蚁兵向蚁后报告说:“第一队蚁已全军覆灭。”蚁后便让第二个将军去抵抗螳螂。

  第二个将军将队伍分成六小队冲了上去,趁螳螂分散注意力时,打断螳螂一只脚。可它的.军队却只剩下了六分之一的兵力。在慌忙撤退时,它们因慌乱而迷路,最终被螳螂杀死。

  第三个将军告诉士兵们,让它们把螳螂引入蚁穴,让它迷路,并趁机攻击,最终取得了胜利,成功保卫了家园。

  可见语言交流是多么的重要。

  表达与交流作文 14

  一个秋夜,我躺在床上看《红楼梦》翻到了结局,我为主人公的遭遇流下了眼泪。忽然,一滴泪水把我带到潇湘馆。

  一位面色苍白的女子微微皱着眉头,手拿着自己亲手题诗的帕子,正准备扔进熊熊燃烧的炉火中。这不是黛玉吗?我连忙上前制止。对她说:黛玉,你这是何必呢?你其实心中也知道宝玉心里是有你的。林黛玉见身旁来了个人,有些害怕,但还是接着说:我此生独有一个心愿未了,那就是嫁给表哥!我听了,难过地说:但你若是好好活下去,宝玉或许也不会那么难过了。你知道吗?你死了以后,宝玉真得出家做了和尚。林黛玉听了微微有些吃惊:他当真为了我而做了和尚?若果真如此,我心中还有一个疑问。你是如何知道我死了后,他出家做了和尚?你又是如何知道这一切故事的?我觉得也没有必要隐瞒,便告诉了她:我是从另一个世界来的。我读了书,知道了你和宝玉的`结局,便想来改变。她听了我的话,站了起来,轻轻地说:或许我真得好好地活下去。我听了很兴奋,忽然,我睁开了眼。

  哎呀,我又回到了现实中,看来这本书太让我着迷了。

  表达与交流作文 15

  我家的乌龟有好几种交流方式,分别是:身体触碰方式、视觉效应方式和散发气味方式。

  当我把乌龟拿出鱼缸,触碰到它时,它就像遇到了危险一样,进入了警戒状态,立即将它的四肢以及小脑袋和尾巴一起缩进它那盔甲般的壳里。直到我很长很长时间没有碰到它了,它才小心翼翼地、试探般地将头和四肢伸出了壳。

  乌龟在鱼缸里时,我还没将手伸进鱼缸,只把手紧贴在鱼缸旁。乌龟看见了,就赶紧游过来,张开了它那红色的大嘴,呆萌可爱,好像要把眼前的这块“肉”吃了似的'。我就能断定我的“小怪物”的肚子已经饿得咕咕叫了。我当然会满足“小怪物”了,毕竟我可是它的饲养人呀!

  看看!这小东西心里埋怨我的时候,它的鼻子总是十分灵光。闻到了面包浓浓的香味,它的嘴巴就情不自禁地凑了上去。张开了“血盆大口”,大口大口地吃起来。更有趣的是,吃完食物后,它还吹了一个泡泡,打了一个饱嗝,像是在向我表示感谢似的。这时我在心里总是会想:“这‘小怪物’可真难伺候啊!”

  这正是我的小乌龟,可爱的“小怪物”!

  表达与交流作文 16

  四月份,有一个交流会。那天刚好是星期五,接连两天,所有的同学都赶着回家,去逛交流。我也不例外,刚放学,就拉着妈妈走进人山人海的会场,吵闹的音乐到处都是,成了噪音,但人们似乎并没有受到影响,正提着钱包,跟店家们讨价还价。

  街上各种小吃、各种美食、铺上挂着各色各样的衣服,琳琅满目,弄得眼花缭乱。再仔细一看,街道上的.车来来往往,犹如一条长龙在人中穿梭,又似一条通往另一个世界的“轨道”,时刻提醒着人们注意交通,不要乱穿马路,交通安全最重要。

  平时街道上有清洁工人清扫,看上去干干净净的,并没有很多垃圾。而这一天,街道上各种果皮、包装纸,塑料袋等,让人看上去有一种不舒服的感觉。我想:虽然今天是交流,但卫生不能因为这个而不顾,少丢一个垃圾,就少了一份污染,不是说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”吗。假如中国这13亿人每人丢一个垃圾,那你想想看,环境又将会怎样?

  交流有好处也有坏处,我们要充分利用好处,减少不必要的麻烦,让交流变得更有意义。

  表达与交流作文 17

  风和日丽的一天,老师给我们上了一节有趣的图书交流课。

  这节图书交流课是要交流《蓝色的海豚岛》这本书,上课前,我十分兴奋,因为这本书与《鲁滨逊漂流记》很相似,昨天老师说上课要我们找有什么不同,这点我很拿手。

  上课了,老师开始放映幻灯片,等到有一个我知道的问题,我总会举手。老师叫我们把主人公“卡拉娜”先后的变化,写在昨天发来的白纸上,我想写一个不同一点的,我左思右想,终于想出了一点,在白纸上写上了“计算时间”和“不计算时间”。

  过了五分钟,老师问大家写好了没,大家说好了,老师让大家举手,我想:要不要举手呢?会不会被骂呢?我写的好不好呢?种种疑问从我心头涌出,但我还是举起了手。老师叫我过去,我把白纸给老师,这一下,有一个老师说了起来,说:“你这个字写错了,把‘计’写成了‘记’。”我立刻脸红了起来,灰头土脸的`回到了座位上。

  老师又和大家交流了许多问题,我想着自己有点粗心了,但也让我回深了对这本书的印象,我终于明白了“读书破万卷,下笔如有神”的意思了。

  表达与交流作文 18

  我家养了一只小鸟。它出生才一个多星期,它羽毛还没有完全长全,尾巴也没长好。但是你别看它小,它什么人也不怕。我每天早上在阳台上锻炼的时候,走到哪里,它就跟到哪里,对我“叽叽喳喳”地叫,翅膀还一抖一抖的,非常高兴的样子。我给他喂吃的时候,它总是把嘴巴张的大大的,给它吃很大很大的东西它都咽得下去。

  有一次早上,我来不及去喂它,听见它在外面“叽叽”叫个不停,好像在叫:“快来喂我|我的肚子都快饿死了|”但是我赶着上学要紧,没去理它。放学一回家,我把书包放好,赶快去看看那只鸟还好不好。我把吃的东西放在它的面前,它当作没有看到,东张西望,我想:我早上没有给他吃东西,它一定生我气了,我对他道歉:“对不起,小鸟,我不是故意的,请你原谅我吧。”虽然小鸟听到我对他道歉了,可是,它还是不肯理我。我眼珠一转,计上心来,它平时最爱吃虾,我连忙到冰箱里拿了一只虾喂给它吃,它还是一副冷漠的.样子,但是它最终经不起美食的诱惑,终于张开大大的嘴巴,一口就把虾吞了下去,差点把我的手也吃了,它真的饿疯了。

  表达与交流作文 19

  一年一度的交流会又到了,我赶忙回家,叫上妈妈一起去赶交流。

  街上可热闹了!有生活用品、玩具、鞋子、衣服、裤子、家具等……东西可多了!我看见了小蛋糕怎么做,妈妈说:“写日记时可以把这个写在上面呀!”我就静静地看着。先把牛奶和鸡蛋搅拌在一起,再把搅拌好的倒入有一个洞一个洞的小锅里,最后把锅里的小蛋糕用袋子拿出来,这样香香的小蛋糕就做好了!小蛋糕真香啊!让人感觉真想吃一个啊!可惜我对牛奶过敏,就不买了。

  继续走着,我又看见卖小动物的叔叔阿姨,他们那里的小动物都很可爱!小兔子那红宝石似的眼睛和它舒服的毛让人感觉真想摸一下啊!小金鱼的“裙子”一摇一摆的,漂亮极了。小乌龟和小白鼠呢?小乌龟正慢慢爬着,小白鼠东爬爬西爬爬,好像整天都在运动。我想买,可是妈妈说要先看看怎么养才行。

  我又往前走着,来到一个卖鞋子的.地方,妈妈给阿姨买了一双棉鞋。我发现那里的鞋子都是老北京棉鞋。妈妈又给我、外公和她自己买了棉鞋,还在旁边买了一袋糕点,一包红糖做的糖,一双手套,一本小书,一个发卡。我好高兴。

  表达与交流作文 20

  冲一些开水,茶们,便在玻璃杯里,喧嚣起来:伸展旗枪,沸沸扬扬……

  斟满杯醇香的杜康,斑白的浅盅里,盈盈着散出纯纯的香气……

  冷眼看去,六朝的烟水气犹在,采茶女的歌声犹在,漂泊的茶啊,始自江南烟雨里的嫩芽,沦落杯中,几番浸泡之后,难较短长,难争高下,相互覆盖,相互裹挟,横陈杯底。

  百代过客,一个脚印踏灭另一个脚印,而躲在酒钵体内的.气息,开始向灵魂一节节地钻进,待机蠢动。连李白三千丈的白发,也因了那份醇香也已渐渐怀原为等长的情愁。时钟走了很远,到达永恒的距离,却未见酒栈的小径缩短。

  当清淡的清韵被人啜尽,茶啊,你们还在想诉说什么?在这座城里,一些人在哭泣,情怀浑浊而悲哀,以茶代酒,饮着孤独。

  当灵性的杜康随着喉管而进入人的各路神经末节,酒啊,在拥挤的线路里,你们在憧憬着什么?曾盛着你们的酒钵瞪着疑惑的目光,角落的那把雨伞原是三月的过客,泪水流向寂寞的街衢。九如愁肠,然后……掉下一个醉汉,向痴人之泪致敬,也向无泪的。

  观茶,观孤独。

  观酒,观悠闲,却不知,悠闲,让孤独更具侵蚀性。饮个不停……

  表达与交流作文 21

  前一天老师说:“星期四每个人拿一本你最喜欢的书推荐给同学们。”我想了一下,就选择了《杨家将》。

  这一天终于来了,我就把杨家将拿了出来,让同学看了一下,他们说:“好刺激呀!”我回答道:“没有啊。”过了一会儿,老师说:“四个人为一组进行交流,两个桌子对到一起。”说完我就把桌子对到了一起,然后开始推荐自己喜欢的书了。

  第一个同学推荐的是《口袋里的爸爸》,他是自己看别人每天都在看,然后买的。喜欢里面人物,因为他搞笑。然后是《三毛》里面的人物很搞笑。我就说:“不用说了,前一个都说过了”。心里想,口袋里的爸爸有这么火的吗?然后我推荐是《杨家将》,是我爸给我买的',讲了一个杨家军打仗的故事,我欣赏的是打仗的情节。

  老师说:“每组选一个同学去推荐书”,后来都不想去。他们说:“人一多就紧张,一紧张就说错,一说错就丢人。”后来只能剪刀、石头、布决定,最后我输了。

  开始全班交流了,第一次是第一组推荐书……然后就到我了。我紧张地走上台,说:“我喜欢的是《杨家将》,他讲了一个杨家军打仗的故事。我喜欢他打仗的情节。”说完我就下去了。

  由于推荐的人太多了,我就不说了,要不说个三天三夜都说不完呀!

  表达与交流作文 22

  今天下午的最后一节课,我们班要举行第一期读书交流会。

  丁零零,丁零零,清脆的铃声响时,第一期读书交流会的主持人就忙得不可开交了。有的装扮黑板,有的在撕双面胶,总之忙得像一只只勤劳的小蜜蜂在花朵上飞来飞去。

  等他们准备完毕,我们一直期盼的.读书交流会就开始了。首先,第一位主持人上场了,他就是陈能鸿。他讲述了《云朵工厂》这本书的主要内容以及精彩片断和他自己积累的词语。接下来闪亮登场的小主持人是张子熠,他向我们介绍了一下作者霍尔迪。拉。依。法布拉的故事……

  终于到了我拭目以待的竞答题,我举起了我的小手,可惜没人请我。一个又一个竞答题过去了,突然,我听见有人在叫我回答问题,我立刻高兴起来,我说出了我的答案。“我对了,我对了。”我欢呼起来,我拿到了属于我的这根棒棒糖,我高兴极了。我又一次举起小手,这时,小主持人和我说:“有了棒棒糖的人不能再请了。”我听了这话,失望地放下了我的手。

  不知不觉间,小主持人们就宣布本期读书交流会到此结束,我依依不舍的和这次读书交流会告别,心中期盼着下一期读书交流会的来临……

  表达与交流作文 23

  小白,它是我们家中的一只小白兔。它有着粉红的耳朵,全身的毛都是白色,所以我就叫它小白,一双红红的小眼睛是小白兔的特点。我总会去和小白玩儿,起初,小白一点都不怕我,我在仔仔细细的看它,它却只是在看这个陌生的地方,我观察到,小白的身边的食物是变硬的馒头,我立刻把馒头取出来,改成了蔬菜。

  从此,我过目不忘的去喂小白,可是,每次都有剩下得,所以,为了能让小白这样不剩下食物,就狠下心来,不让小白吃今天的,而是让小白吃剩下的,我也发现我给小白吃的.多了一些,我就减了一些,没有想到小白就剩了一点渣。

  就这样,小白一点点长大,我们的感情越来越好,我叫:“小白”。小白就立刻过来。有一次,我竟然摔倒倒了,声音惊动了爸爸妈妈,妈妈说:“儿子,你没事吧?”“没事,就是摔着了。”我回答。小白突然跑过来,用头顶我又走来走去,我爬起来,摸了它雪白的头,对它说:“放心吧,我没事。作为奖励看电视吧!”小白它看电视的时候一动不动,虽然在它眼里是黑白的,但我想它应该会喜欢。

  小白让我知道了,虽然人类是感情动物,但是不代表动物对人没有情感。我希望小白吃好、睡好、不孤单,健康成长下去。孙柏程

  表达与交流作文 24

  人生是一次远航,沿途擦船而过的有狂涛的喧嚣,有数不尽的虚浮的浪沫,但这一切都不损于海的光明磊落,海的`坦荡忠诚。

  给你一个名词:交流。问你一个问题:怎么交流。提你一个建议:用一颗赤热坦荡的心去交流。世上有些不朽的事物,有些被时光带走了的事物,用你的眼去看是看不见的,必须用你的生命去看,才能看见……威威中华,悠悠五千年文化,屈原的“众人皆醉我独醒”;曹操的“月明星稀,乌鹊南飞”;李清照的“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”;王勃的“落霞与孤雾齐飞,秋水共长天一色”……这些精彩绝伦的诗句,让每一位读罢的文人雅士受益匪浅,使其豁然开朗,文思喷涌。正是这不断的文化交流,才有这令世界惊羡的诗的文化。学习知识,为前途打拼,需要我们用眼,用耳来收集智慧填充头脑。大多数情况下,需要我们与同学老师交流,需要我们用一颗坦荡赤热的心,将自己的智慧与他人共享,日久天常,会使你的方法更加绝妙,会使你的智慧更加充盈,从中培养起来的友谊之情将会更加纯洁。有这份情谊温暖我们的岁月,那冬天便不再严寒。荡起交流的双浆,让心灵在人生的海洋中飞驶,人生将会丰富多彩。

  表达与交流作文 25

  交流,在我们心中不就是和同学们聊聊天,和爸爸妈妈说说话而已。可是,我们曾经想到过吗。人与人之间的一些误会,我们可以运用交流去消除它,使人与人之间变的更加和睦,这样,生活中就会充满欢乐的阳光。

  让我给大家讲一个故事吧!

  一位老太太在楼上晾衣服,不小心失手把衣架掉到楼下去了,正好砸在一个过路人的.头上。

  过路人很生气,捂着脑袋上被砸起的大包,那着衣架跑上楼准备要和肇事者讲理。他到楼上,正好撞见这位老太太。老太太笑容可掬地说;“真是的,让我楼下自己去捡就是了,还劳您费心给我送上来,多谢了!”

  过路人愣了半天也没想出一句合适的话来回答。

  为什么最后过路人会愣住呢?这是因为老太太说得那一句话“让我楼下自己去捡就是了,还劳您费心给我送上来,多谢了!”就这么一句平平常常的话,让本想与肇事者讲理的过路人一时语塞。

  如果当时老太太拿起衣架就走人,你可以想象事情的发展,老太太和过路人一定会用拳头解决问题的。

  这就是交流的魔力。如果用平静的心、乐观的态度与人交流、沟通,你将会受到与众不同的效果。

  表达与交流作文 26

  一年一度的交流节到了,我、妈妈、爸爸、叔叔、阿姨和小妹妹一起去2012年浙闽边贸文化节美食城玩。到了那儿,真是人山人海,水泄不通,美食城里还有好多美食呢。有中国最臭的臭豆腐,辣辣的羊肉串,傣族的竹筒饭,北京的烤鸭……每个食物都非常有特色。

  我买了一根羊肉串,咬了一口,非常辣,一直想喝冰凉的水。我又买了一根冰糖葫芦,咬了一口,非常甜,像喝了蜂蜜一样。我还买了一杯猕猴桃饮料,喝了一口,有一点酸,不过挺好喝的。我最后买了又大又白的`棉花糖,吃上几口,好像躺在白云上。美食城旁边有一个公园,我和小妹妹不约而同地跑进公园。公园里有很多人在玩游戏,有的在玩海盗船,有的在玩射气球,还有的在玩蹦蹦床。

  我最喜欢玩射气球、开船和蹦蹦床。我玩射气球的时候,一枪射过去,气球就被打爆了。每一枪都百发百中。玩开船的时候,有几辆船向我撞过来,我看到一 个出口,就从那儿开出来,然后,他们就撞在一起。玩蹦蹦床的时候,我和小妹妹比谁先爬到滑梯上面,最终我赢了。我在滑梯上叫道:“我赢了!”一不小心,脚 一滑就从滑梯上滚下来了,小妹妹见了哈哈大笑。这次交流节我好开心啊!

  表达与交流作文 27

  星期三时,老师就说要举行读书交流会,夜里,我找好了喜欢的书,就来到了作文班。

  我看见同学们都拿着各种各样的书,有人拿着《笑猫日记》,有人拿着《神奇校车》,还有人拿着《细菌世界历险记》……看的我眼花缭乱。

  交流会开始了,我们四个人分为一个小组。最先发言的是孙梓琪:“我推荐的是《樱花巷的秘密》,这本书是我妈妈从网上买的。我推荐这本书的原因是因为我喜欢这本书,这个故事主要讲了……”孙梓琪的发言,真是滔滔不绝!

  孙萌杨也开始发言:“我这套书叫《神奇校车》,爸爸买的',我很喜欢这本书,因为这本书能告诉我们许多自然知识。”

  接着轮到了袁煜贺:“我推荐的这本叫《狐狸小学的插班生》,我很喜欢这个故事。”

  轮到我了:“我推荐的这本《中华成语故事》里,有好多成语故事,而且他对我们的学习会有帮助,这就是我推荐这本书的原因。”

  我们要评选出一个代表,孙萌杨的票数最多,于是是就由他来担任代表。

  我们听了很多代表的发言,以及他们推荐的书都非常有意义:有《装在口袋里的爸爸》、《福尔摩斯探案笔记》等。我想:以后我一定要多读一点书。

  表达与交流作文 28

  今天是农历的三月初一,正好是我们这里的交流会。会场建在车站的兴峰路。众多从附近各地的商贩们可不会放过这个可以赚钱的机会。你看他们在交流会的前一天就来到这里,开始摆小摊。

  车站的大街上摆满了各种小摊,有的在卖烧烤、有的在卖玩具、有的在卖水果、有的在卖饮料......应有尽有,当然,卖得最多的就是衣服、裤子、鞋子、帽子类等的物品了。

  随着时间的推移,人越来越多,多种香味扑鼻而来,在空气中聚成一片,这才是最吸引孩子们的东西,你想想,各种食物放在你的`面前,仿佛在向你挥手,要你过去吃了它,你怎么不心动!当然,也有的孩子们童心长大,面对食物毫不动心,倒是被那玩具什么好玩的东西占据了心。而那些大人们呢?当然是拉着自己的儿女们,帮他们精心挑选衣服、裤子的。而那些被拉着的儿女们,那是一脸的不情愿,心里只想着那些玩的、吃的,对这些毫无兴趣。但看上去还有......

  渐渐地夜幕降临,天上点缀着星星之火,路灯也发出了点点星光,这一切的一切都是那么美好,交流会也落幕了。

  表达与交流作文 29

  从一年级起,我们就开始接触外籍老师,学习听起来雾煞煞的英文;到了三年级,来自美国的Rheda老师用英语教我们唱歌跳舞,从此我就期待英语课的到来。

  去年十一月,很多外国朋友到我们学校交流,包括克罗埃西亚、德国、匈牙利、韩国,学校合唱团唱歌给他们听,而且是用德语、英语及汉语哟!北管老师教他们打击,大家都演奏得有模大样呢!他们又到活动中心学习书法,很专心跟着校长一笔一画描写,韩国人写出“佛心”二字,大家都很讶异,老师说:“韩国人懂汉字,因为他们的祖先来自中国大陆。”原来如此!为了参加国际社区艺术节,全班花了一个多月时间准备踩街的道具,我们装扮成可爱的三太子,走在路上很威风,一路上吸引好多目光。我们既兴奋又骄傲,能为社区及学校做一场成功的文化交流。

  国际艺术节中,令我印象最深刻的.节目是克罗埃西亚的儿童剧团,内容叙述主角的钱被偷,最后终于捉到小偷的过程。他们的表演方式很特别,一人一个木箱,随时可变换出一个场景,虽然听不懂他们在说什么,但是很有趣。

  学校的国际教育让我勇于表达,社区的艺术节打开我的国际视野,如此的互动与交流,让我体验到不同的风俗文化,增长很多见识,谢谢所有人的用心。

  表达与交流作文 30

  星期二上语文课的时候,老师说下午要开什么读书交流会。让同学们互相推荐自己的图书。一听说要开交流会,我是既兴奋又害怕。兴奋是因为我看了好多书,正愁没人听我说呢!害怕是因为讲不好怕闹笑话。还好兴奋占了上风,要不然我就会成为一个结巴。

  盼星星盼月亮终于把交流会给盼来了。快开始了,同学们都亮出了自己的“法宝”。我也拿出了自已最爱的图书《狼国女王》,津津有味地看了起来。这时,老师来了。热闹的教室渐渐安静了下来,当老师说:“读书交流会现在开始!”时,同学们都争先恐后地介绍自己的图书。我也不错,一下子拉来了两位听众。不过有一位听一半就不听了,另一位听我讲了一小段就想看看这本书……

  过了一会儿,老师让我们停一下。然后点名让我介绍一下自己平时的读书情况,还问了我几个问题,我也一一回答了。然后老师让我坐下,坐下后我拍拍那惊魂不定的'小心脏。吓死我了,幸好我平时读书多,答出来了。

  通过这次读书交流会,我感受到了书的无穷魅力。以后一定要多读书,养成爱看书的好习惯。

  表达与交流作文 31

  今天是大自然的交流会日,会长是小鸟,他请来了河流、天空、森林等一起讨论大自然的灾难。

  交流会开始了,大家争先恐后地述说着自己的苦衷。河流第一个发言:“人类太可恨了,他们每天都向排放臭水污水,使我白白的.皮肉变得黑黑的。住在我身体里面的小动物死的死,搬家的搬家。”天空也说了起来,“人们的工厂不停地向我排放臭气,我的身子也变得黑黑的。人们的汽车也不停地排放出废气,呛得我直咳嗽。”说完他就咳嗽了起来。

  森林也发言了:“我恨死人类了,我的一个个子孙,被他们用斧头、电锯三下两下就砍倒了,我们树木可是人类的朋友啊!我们为了防止泥石流,阻止山洪暴发做出了巨大的贡献,人类还不知道他们的过度砍伐,正在毁灭自己啊!”

  大家正在说到高潮的时候,“呯”的一声,一发子弹射中小鸟,只见小鸟倒在木桩上,死了。大家把所有的愤气,都出在了猎人身上,河流卷起大浪淹没了猎人,天空把废气围堵在猎人的身边。森林把一段段小木桩打猎人身上……不久猎人就倒地死了。

  表达与交流作文 32

  星期五下午第二节课,我们举行了养蚕交流会。

  一开始,同学们各自迅速跑到别人养的蚕旁边,好似大家都商量好一样。我也不例外,首先去看我身后李欣洁养的蚕,本想好好看,结果我一扭头看到她让李建辉看,一下子我的心就凉了。

  没办法,我就扭头去看被同学们包围了的余灵养的蚕。好拥挤啊,我总算挤进来了。余灵养的蚕好像全部变成了蚕茧,可蚕茧只有黄白两种颜色,沒什么好看的,算了,去看老师养的蚕。

  到了老师养的蚕旁边,哇,好肥呀!老师养的蚕好肥啊,老师喂蚕的桑叶柄上还长着桑果呢。

  我看了一遍又遍,发现在一片桑叶下面还有一个蚕蛹,是白色的'蚕蛹,两边还有蚕在吐丝,好似站立在高空台的守卫,在守护着睡美人。咦!这个怎么不动,难道是太冷了?算了,不管了。

  接下来,我就去看朱靖源的蚕,哇!迎面来的居然是一只蛾,它的身体是白色,头上有两个黑色的触角,又肥又胖的身子,在那个纸上站立不动。她的蚕茧周围有一些蚕丝守护,蚕是多么的脆弱。

  下面太多的话就不说了,养蚕交流会结束了,老师说:有人把我的蚕熏晕了,但是现在醒了。

  原来如此,蚕不是太冷了,而是被熏晕了。

  表达与交流作文 33

  我曾记得某次上课,由于没有把书那是背完背政治老师责备。当时她当着所有同学的面对我进行教育,那时候感觉丢人急了,甚至眼眶都隐隐有些湿热。可现在想来,老师也是为了让我进步,她只是在用恨铁不成钢的交流方式对我进行着“亲切”的教育。

  对于我们学生而言,或许会和老师置气,但是没有人会打从心底里厌恶老师,毕竟他们就像是我们的朋友一样。

  有一次批改作业,我清晰地记得由于自己的语文成绩好,加上老师又是实习老师,非常的年轻,和我们相处的不错,我就想着和老师开个小玩笑。

  我在作业本每一页的一脚悄咪咪的`写上了几句话。大概是,老师好看不好看取决于作业多不多,老师善良不善良取决于对我们管理的严不严……老师也是没生气,他把每句话都圈了重点,比如“作业多不多”那句就把“多”用红笔圈了起来。这倒是让人忍俊不禁,我那个作业本之后在我们的教室也被广为流传,很多人都拿着看。这也给了我们日常枯燥的学习中平添了很多的乐趣。

  大家彼此在同一个环境下一起努力,一边学习,一边提高自我,然后创造出辉煌的成绩。对于生活而言,彼此帮助,彼此成长,这些都十分令人难忘。

  表达与交流作文 34

  今天下午,我们上了一节别开生面的汇报交流会,说的是奇妙的大自然。

  首先是申梓涵同学,他讲的是吃人树,在印度生长着一种可怕的`吃人树,它的躯干高大长有许多枝条,有的长的一直拖到地上,如果好心人帮它整理枝条,那么就上当了,这是吃人树会毫不客气地缠住人,从中分泌出一种很粘的胶液,把人牢牢地粘住,再将人消化掉,随后,吃人树重新舒展枝条,等待下一次“饱餐”的机会。听了申梓涵的介绍,我不由一惊,真是太可怕了。

  紧接着是胡石上台了,瞧,他多自信,他给我们讲的是一种海鸟,他们每年会定时迁徙,不论远洋,海岸或陆空到处都长飞无碍,它们非常勇敢,人们都会佩服他。

  接下来崔宇翔讲的是雪杜鹃,它可以吸太阳的热量,用自己的力量融化雪,它的嫩枝叶可用于镇咳祛痰,我想太阳能电灯一定是受它的启发而发明的。

  还有贾鑫钥讲的是松鼠的摇尾巴,尾巴增热会把蛇给吓跑,太有意思了。

  刘佳睿讲的是飞鱼游得快,能飞出水面,发明家根据这一发现发明了飞艇……

  今次的交流会真让我受益匪浅,让我获得了很多知识,我以后一定多看书,多丰富自己。

  表达与交流作文 35

  “最不善于交流?”这时,或许你会非常认真地说:“植物怎么会交流,你是不是搞错了?”不,没有错。平时,你给植物洒点水,抚摸一下它的叶子,这就是一次心与心的交流。每个植物都不会拒绝每一次的交流机会,可是有一种植物不同,那就是“含羞草”。

  有一次,我去奶奶家玩,发现门口的小店外有一株漂亮的小草,这株小草好奇怪,长了好几个枝杈,每一个枝杈上都有两排嫩绿色、对称而又细又小的叶子。我非常喜爱这株植物,便抚摸了一下它的`叶子,谁知,指尖刚碰到叶片,那叶片立刻闭拢,我吓得目瞪口呆,生怕把这株小草弄死了。这时,小店的叔叔看到我吃惊的样子微笑着说:“它叫含羞草”。其实,我早就听说过含羞草,只是从没见过,真是百闻不如一见啊!可是含羞草为什么会“害羞”呢?我怎么也想不通,就像一句话所说的那样:我脑子里一半是水,一半是面,一晃儿就成浆糊了。我越想越糊涂,只好上网查资料。只见资料上显示:这种现象并不是“害羞”,而是植物受到刺激和震荡后的紧张改变的结果。看到这儿,我恍然大悟,高兴地对含羞草说:“你呀!真是天下‘最不善于交流’的植物了!”

  表达与交流作文 36

  今天,天空下着小雨,但我们4个女生仍然兴致勃勃。这是为什么?原来,我们要去参加假日活动呢!上午10:30分,我们来到校门口集合,乘车一起去杭州科技交流馆。车开到延安路时,抛锚了!好在离目的地不远,我们就徒步前进。

  一路上,大家谈笑风生,不一会,就到了目的地。这时,已经是11点多了,我们的肚子也唱起了“空城计”,来到旁边的“老娘舅”各吃了一份快餐,开开心心地进了科技交流馆。我们到了二楼的互动中心,那里的科学游戏很多,也很好玩,让我大开眼界。最让我感兴趣的是“小球入洞”:只要把小球从台上滚下来,它一准会自动滚入洞中。这是什么原因呢?原来,小球碰到有弧度的撞击面,就会利用惯性滚进洞中。还有一个游戏叫“滑坡比赛”,也很好玩。

  两块不同大小的磁铁同时从斜坡上滚下来,小的先到终点;如果把下坡的.路线调换一下,则大的先到终点。原来,这和磁铁南北极的吸引力有关啊!真是神奇啊!今天,我又懂得了新的科学原理,收获真不少!

  表达与交流作文 37

  交流会就是我们这儿的集市。早在很久以前,祖祖辈辈便有这样的习俗,一直流传于今。

  对于我来说,交流会是个热闹快乐的日子。这一天,人人都会出去购物,有些人甚至为了赶集,从四面八方赶来。这不,又是一次赶集。

  三月初一的早上,一个个小摊的.叫卖声,早已将我从睡梦中唤醒。站在街道上,便已能看见大街上人来人往、川流不息。他们都是为了能早点购买到物美价廉的,还想挑好的东西。都是为了能够养好家,为了能让全家人过上美好的日子。

  转眼间到了下午,我跟随着妈妈去赶集。一路上,人们脚尖碰着脚跟,拥挤地向着前方走去。逛了好久,我才看见了一件心意的短袖,经过妈妈不断地与店主讨价还价,店主终于便宜了我们。就凭这一点,便让我明白了赚钱不容易,买好东西更不容易。过了一个下午,我们买了好多东西:有水果,衣服,裤子等等……夜幕开始降临了,一个个摊子都收摊了。父老乡亲们买足了东西,乐呵呵地回家去,交流会也结束了。

  回家的路上我默默地想着:这次交流会与以往可不一样,每个父母亲为了家庭而费尽心思,将全部的精力放在工作与柴米油盐上,所以从现在开始,我一定要努力读书,长大后找份好工作,好好报答父母。

  表达与交流作文 38

  行动描写就是让人物用行动来表现自己。行动是人物性格的具体表现,最能显示人物的性格特征。人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格。所以对于人物行动的描写是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。

  这里所说的行动,不是人物的一切行动,而是最有意义、最能显示人物性格,或者能推动情节发展的那些行动,包括人物的习惯性动作和下意识举止在内。行动描写就是让人物在“做些什么”和“怎样去做”中去展示自己的价值观念、情感特性、性格气质、精神状态等,使读者透过人物的“所作所为”作出相应、相似、相关而不相悖的判断。

  例文

  当她拿叉子的时候,她发抖得那么厉害,那叉子竟掉了下来。她饿到了这地步,她的头竟像老人一般颤巍巍的。结果她只好用手指头拿菜吃。当她把一块马铃薯塞在嘴里的时候,她忽然哽咽地哭起来。两行粗大的眼泪从两腮上流下来,直流在面包上。她始终只管吃,拼命地吞着那湿透了眼泪的面包,同时她喘得很厉害,她的'下巴还抽动着。顾奢迫使她喝酒,好教她不至于噎着;然而那酒杯碰着她的牙齿却发出的的得得的声音。

【表达与交流作文】相关文章:

交流的作文09-26

交流的作文08-28

沟通与交流作文02-05

沟通与交流作文03-16

赶交流作文01-10

学会交流作文04-06

关于交流的作文07-03

心灵的交流作文03-02

关于交流的作文05-13