实用的小学生作文3篇【通用】
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学生作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
不经意间，我打开了抽屉，发现一张小女孩站在领奖台上的老照片。看着这张照片，过去的点点滴滴就清晰浮现在我的眼前。“同学们，我要告诉大家一个好消息，我们学校将选拔一位同学参加市里举行的演讲大赛，看谁能一展风采。”
呵呵，我按捺不住心头的喜悦，差点笑出声来。看来，曾获得过县级演讲比赛一等奖的我又将迎来一个展示风采的机会了。
万万没想到，我初选就失败了，而且击败我的竟然是新来的毫不起眼的肖肖，真是让人大跌眼镜。
最近几天，肖肖没来上学，一定是在准备演讲比赛吧！我不愿去想，可又忍不住去想。“小刘，肖肖住院了，你知道吗？我们一起去看她吧！”一天放学后，老师叫住了我。病就病了，有什么大不了的，为什么要我去看望。但又不能拒绝老师，那样的话，就显得我太没有风度了。
来到医院，我们直接奔向病房，透过门上的'玻璃，我看到肖肖倚在床头，在看什么，哼，还挺上心的，一定是在熟悉稿子。“早就想请老师带你过来，我出车祸了，医生说没个十天半个月下不了床，所以，就不能参加这次演讲比赛了，你可要把握机会哟。”“这是我准备的演讲稿，也许能给你一些帮助。演讲需要煽情，但不能太过，要自然地抒发，你的欠缺也许就在这里，不知你感觉出来没有。”
看着她手里的演讲稿，我的脸有些发烫。“我……”我的心里像打翻了五味瓶，有好多话要说，但支吾了半天，只说出了一句：“我一定全力以赴！”
我把一等奖的证书和我领奖时的照片放到肖肖面前时，她满面笑容，比我还高兴，“祝贺你，你是最棒的！”我们拥抱在一起，两颗年轻的心紧紧地贴在一起，享受着成功的欢乐，也享受着友情的甜蜜。
后来，我从老师那里得知，肖肖曾经获得过省级演讲比赛的一等奖，她的伤并不是十分严重，只是看到我那么失落、沮丧，想让我重拾自信，就主动放弃了比赛。
合上抽屉，我依然心潮起伏：她的那次放弃，让我站在了演讲比赛的舞台上。谢谢你，肖肖！
小学生作文 篇2
我的同桌叫文汝楠，她留着乌黑的长头发。外表很漂亮：小小的嘴巴，高高的鼻梁、明亮的眼睛。但她很“可恶”。
文汝楠可恶的地方很多。上一次，我正做数学作业，同桌文汝楠也在做，不时伸过头来看我的答案。这个文汝楠，只知道看我的答案，自己又不思考。我不给文汝楠看我的答案。然而，文汝楠威胁我：“你不给我看学法的答案，做眼保健操的时候，我就第一个记你的名字。”唉，没办法，谁叫她是管眼保健操的呢？
更可恶的是，我明明带了生健书。上课的时候，却没有找到。生健老师走进来，第一件事就是把谁没带书找出来。我被生健老师找出来了，然后生健老师对我们说：“下课跟我走。”这时，同桌说书借我一起看。又说这本书是我的'，还让我替她去生健老师那里。她见我不同意，又撒谎说这本书其实她的，说她家有两本，一本是她自己的，一本是她哥哥的。我拿着这本书左看右看，终于知道这本书是我自己的。原来，她趁我下课出去玩的时候，偷偷拿我的书写上自己的名字。下课后，我还是跟着生健老师去受罚，谁叫我自已没在书上写名字呢。
这就是我“可恶”的同桌——文汝楠。
小学生作文 篇3
看！那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西时，总是张大嘴巴，好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的`壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中的“大慢虫”！这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟，我喜欢它们，喜欢它们在生活中的一举一动！
我喜欢它们吃东西的样子，只要我放进鱼缸里一条小鱼，它们就会争先恐后地去抢，抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳，另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边，等待下一条小鱼的来到。
我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样，惹得我们大家哈哈大笑！
记得有一次，我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳，等稍小点的晒“舒服”了，就下来让稍大点的到平台上晒，互相配合、亲密友好，真是“天生一对”呀！
我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟，它们给我们带来了许多快乐！
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