[推荐]快乐成长作文9篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的快乐成长作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐成长作文 篇1
书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧;书是人类人类进步的阶梯;书可以提高写作水平,开阔我们的视野。
一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。
每当旭日初升,我总会捧着它,爱不释手;每当夜幕降临,我又捧着它,入神地看着,看着……没有丝毫的分心,没有丝毫的厌倦,整个人完全被那书中的精彩内容所吸引,完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失,已不存在。
书,将我带入了神奇的大自然,让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界,在这儿,草是绿的,绿的那样美丽;花是红的,红的`那样可爱。
书,将我带入了那美丽的深海之中,让我和那美丽多姿的鱼儿,千奇百状的贝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,折射出五彩的颜色。
书,将我带入了奇妙的科学世界,我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾,乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。
书,将我引入了一个充满知识,充满情趣的神世界,让我领略了大自然的奇妙,海洋的美妙;让我了解到了科学技术的高超,浩瀚的宇宙的奥妙……书就像一股强劲的动力,激励着我不断地去开掘,不断地探索……
书,的确可以带给我们很多很多,有书相伴,我快乐地成长……
快乐成长作文 篇2
我的成长道路上一直都有一个伙伴,伙伴伴随着我成长,这个伙伴的名字你们都听过——快乐。
昨天,我过的快乐。
昨天,我做了很多的事情,我开口叫了妈妈,我抬脚学起了走路,我能用简短的句子与家人们交流,我学会了很多很多的事情,我学会的这些事情都让我感受到了一种快乐,昨天,我过得很快乐。我在快乐中与爸爸妈妈们拌嘴,我牙牙学语的模样,学着他们说话的模样,都逗笑了爸爸妈妈,快乐不仅围绕着我一个人,这位我的伙伴将我身边的亲人们都围绕了起来。
今天,我过的很快乐。
经过了昨天,现在的我一口流利的普通话,优雅大气的步伐,我利用我昨天学会的所有一切来度过我的.今天。今天的我,长高了,长个了,我会利用我学到的知识,跟妈妈深度的交谈,妈妈是一位学者,是一位老师,我与妈妈的每一次交谈,都能让我收获颇多。每日的早晨,我都会跟着爸爸一起去跑步,我们跑得很慢,我们一边跑着,一边数落着对方,在爸爸的面前我是最轻松自在的,与爸爸的交谈,我能收获许多的乐趣。
今天,我过得很快乐,因为,我的身边有四颗陪伴着我的爸爸妈妈,妈妈带给我知识上的快了,爸爸带给我生活上的快乐。快乐包围着我,不知道是我在跟着快乐跑,还是快乐在追着我跑。
明天,我会过得更快乐。
明天的路尽管有太多的迷茫,但是我会以一种乐观的心态去对待,我想象着明天灿烂的太阳,明天弯在半空中的彩虹,以及明天的我是何种模样,明天有太多让我期待的地方,我走过了一个快乐的昨天,正在经历着一个快乐的今天,明天依旧会快乐的度过。
快乐成长作文 篇3
雨停了。身旁的瀑布整夜喧嚣。我抖擞了一下身子,舒展着懒散了一夜的肢体。啊,早晨的空气真清新,露水很大,雾也很大。
我和我的同伴们屹立在雾里,每一片叶子上都艰难地挑着几颗小水珠。寒冷的春风从面前掠过,不禁使我瑟瑟发抖。抬头仰望,看着那些出类拔萃的前辈,昂首挺胸,不屑于眼前的寒风,尽情地舒展着自己强壮的身体的样子,真是由衷地感到羡慕。但是,面对如此恶劣的环境,我不得不蜷缩着自己瘦弱的身躯,将梦暂且搁在一边,任由大自然摧残。
我等了很久,很久。终于,希望的曙光照亮了我的小天地,()春天的使者访问了这片肥沃的土地。于是铆足了劲,不顾一切地向上钻,因为梦想正在等着我的光临!
然而,年少无知的我,根本不只路途的`险恶。昔日同穿一条裤的伙伴,如今却成为我的敌对。我实在不忍心与他们兵刃相见。难道竞争中真的要放弃友谊吗?
混乱的思绪在脑海中飞舞着,这使我整天无精打采,唉,真有抽刀断水,水更流;举杯消愁,愁更愁之情啊!谁都想冲上云霄,谁都想举世闻名。数日之后,残酷的拉距战打响了。我们个个都使出九牛之力,你拉我扯,拳打脚踢,不知折腾了多少岁月,越过了多少春秋。我们笑过,为成就而欢??躯干上无数的疮疤,是奋斗的见证。每一道如堑壕般的疤,都积累着丰富的生活经验;我们哭过,为失败而泣??无数刚探头出来的嫩枝,都被“铁血无情”的寒风掳去;不知多少挚友,因抵挡不住,而一命呜呼。
但这就是成长啊,酸甜苦辣毫无章法地搅拌在一起,只有细细品尝其中潜在的深邃,才能体会到人生的真谛。
快乐成长作文 篇4
在我成长的道路上,有一个百宝箱,里面装满了忧和乐。现在就把它们一一掏出来介绍给你:
忧
在我们这个花季年龄,正是学习的大好时光。但我这个人,只要不让我去学校。不让我做侮辱人格的事,让我们干什么都行。所以,我好几次产生了逃学的念头。心动不如行为,说干就干。
那天,我步行去上学,心里总是想着去了要看老师严肃的脸色,不禁毛骨悚然。于是,看着身边美丽的景色,呼吸着周围清新的空气,踩着脚下熟悉的大地,头上飘过各式各样的白云。鸟儿在枝头唱歌,蝴蝶在天空中飞来飞去,鱼儿在水上欢快的游来游去。我看着它们的快乐羡慕极了,我为什么就不能有这样的快乐呢?越想越觉得老天不公平。我打算逃学,我把书包往茂密的草丛里一扔,一下子就躺在绿油油的.草地上,看着天上的白云镶嵌在天空中,不禁让人心旷神怡。忽然,一幅画猛的出现在我的脑海里,上面有累死累活的农民,又有坐在办公室里喝茶的经理。我又想:人不念书怎么会有出息,学习才是最好的出路。
乐
到了学校,我忽然发现学校也有鸟语花香,书声朗朗。好像更热闹。也有蓝天白云,好像天更蓝云更白,也有欢歌笑语,好像一点都不平淡。
原来我想得复杂了,老师们的脸没有那么严肃,甚至还有点慈祥。这不仅使我的逃学念头消失了。而且重新让我找回了学习的信心。通过努力学习,我认识到了学习的好处,我也不再想逃学了。
在学校里,我结交了许多知心朋友,每天有说有笑。一起哭,一起笑,一起学习,使之成了我成长道路上不可缺少的一部分,成了我成长道路上的快乐!
快乐成长作文 篇5
在我的记忆长河中,我有许许多多让我难忘的事,有快乐的,悲伤的……记忆中有两条小鱼让我难以忘怀……
在一个阳光明媚的下午,是一个让人轻松的天气。而我,坐在台下,心中像有一只兔子在乱跳。是的,今天正是我考取架子鼓五级的日子,我的脸上写满了紧张,紧紧握着鼓棒的手一次次地出汗,棒上沾满了汗珠,我拿着一条手绢不断的擦着汗。“下面有请33号选手演奏五级打击乐”。到我了,我深吸一口气,踏着坚定的脚步走上台去。“大家好……”自我介绍完之后,我开始演奏,我闭上眼睛,拿起鼓棒,开始忘我的演奏,我灵活的双手拿着鼓棒在鼓上飞舞,发出动感的音乐……不知过了多久,音乐停止,我也停了下来,向评委鞠了一躬,走下台去。几天后,老师打来电话,说我考过了。我的.心情那个激动,见人就炫耀,整整让我高兴了五天。
在一次新年之上,我再次去演出,这次不是给几个人演出,而是给几百人演出,我的心情反而不那么紧张了,当主持人念到我们的团队时,我的心一下子又悬了起来。“演的不好怎么办?听众会不会取笑我……”乱七八糟的念头在我的脑子里回荡,我使劲摇了摇头,把那些乱七八糟的念头甩了出去,上台演出的时候,我看见妈妈鼓励的目光。我的心一下子平静了,准备上台演奏,我和队友们努力了这么长时间,一定要把这首歌演奏好,得到观众的赞扬,音乐响起,我和队友演奏起来……一首歌演奏完了,台下响起了雷鸣般的掌声,听得我心里喜滋滋的。
打架子鼓让我感受到了快乐,只有坚持下去才能打得更好,我要让这种快乐伴随我成长。
快乐成长作文 篇6
在这十个春秋中,我总觉得自己是无忧无虑,无限快乐的。
小时候,尽管不懂事,也有快乐。丢手绢捉泥鳅,捕蜻蜓,摘菱角,折莲蓬……真是丰富多彩!那时候,我最喜欢拉小朋友们一起来玩过家家。我做新郎,邻居小芳做我的老婆,我们生了一个孩子。孩子生病了,我连忙带她到医院去看病。医生叫我熬生姜水给孩子喝,还要炒鸡蛋饭给孩子吃。我拿起炒锅,炒剩饭,打鸡蛋……孩子病好了,我也学会了炒饭,我多么高兴呀!
在幼儿园更快乐。老师除了带我们唱歌,跳舞,游戏之外,还经常请爸爸妈妈到幼儿园开展亲子活动。活动中,我不断进行爬,钻,绕,跨等动作的练习,而且还懂得了和爸爸配合,感受到了爸爸的帮助和爱。老师还挖空心思地引导我们健康成长,把滑梯当作小山坡,引导我们翻过“小山坡”时要勇敢;把平衡木当作独木桥,走过独木桥去栽种一棵棵小树苗……我们就是这样在快乐中不断成长的。
进入小学,快乐的意义又不同了。同学的.帮助让人快乐。有一次,我的语文单元测验没考好,我认为自己是差生,再也好不起来,偷偷地难过起来。我的朋友却很知心地跟我说,不要为了这次考试就把自信心毁了。如果一个人没有了自信心,那他什么也做不成了……她越说越激昂,好像在演讲,我却从内心感受到了她的关怀。
这都是我生活当中的点滴小事,但它们却时时刻刻伴随着我快乐地成长。
快乐成长作文 篇7
在我的银河中,有很多闪烁的小星星,它们眨着可爱小眼睛,那就是我成长的快乐。
玩是我成长的快乐。体段课上,在操场上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我们渐渐地踢成了踢键子伙伴;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方,有时信鸽落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落;我们赛跑,看看谁是短脚笨乌龟,谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。
学习是我成长的快乐。语文,让我们感受到了文字的魅力,语段的无限精彩;数学,能让我们的
大脑积极转动起来,积极思考起来,积极提问起来;英语,能让我们能和外国认交谈,走进外国人的世界,了解外国人的水土风情。瞧,学习也是件有趣的事情。
读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界,在这里,你可以了解你所不知道的,你感兴趣的,能使你懂得许多做人的`道理,,渐渐的,你会爱上这个世界,爱上读书。
学习进步是我成长的快乐。进步了,说明你不是在起跑线上,你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了,老师的表扬声,爸爸妈妈的欢笑声,都在我的银河中形成了动听的音乐,时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步,真是一件让人无比愉快的一件事情。
我希望这些快乐像一串串小铃,永远在我成长的道路上伴随着。
快乐成长作文 篇8
小时候,我不喜欢读书,但我喜欢缠着妈妈给我讲故事,记得六岁那年过生日,我本以为妈妈会给我买一个大蛋糕,好不容易等到妈妈回来,只给了我《安徒生童话选》和《十万个为什么》两本书,我把书使劲地扔在地上,嚎啕大哭,妈妈把两本书捡起来,语重心长地对我说:“蛋糕吃完了,就没有了,读书会给你增添乐趣,书还会成为你的好朋友的。”
翻开《安徒生童话选》,我一下子被书中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》……她们把我带入梦境般的童话世界中去,让我分辨出什么是善、恶、美、丑;《十万个为什么》,让我知道了,为什么竹子长得非常快?为什么食人鱼特别凶猛?为什么儿童不宜多吃巧克力……
有一次,我和表哥闹起了别扭,我和他彼此不让,见面不打招呼,互不理睬。 “六尺巷”的故事给了我很深的.启发,人与人之间不应该闹矛盾,应该互相宽容、谅解。于是便主动找他和解,我们又重归于好。
随着年龄的增长,我读书的欲望越来越强烈,看的书也越来越多,家里的书柜装不下了,于是,爸爸便帮我办了一张图书借阅证,每个星期便可以去图书馆借书。
在读书的陪伴过程中,我找到了快乐,在知识的海洋中我得到了成长。
我读书,我成长,我快乐。
快乐成长作文 篇9
我想变成一只小鸟,时而停在池塘边和小鱼谈心,时而站在枝头轻声歌唱……。 ——序言 我在一个温暖的早晨,来到了这个世界,第一次呼吸,第一次聆听,我感受到花的香味和草的清绿,我听到外面的世界安静详和,一片光明,这是一个美丽的地方,我将在这个地方慢慢长大……。
几个月后,我可以看到外面的世界,五彩缤纷,炫丽多彩,蓝蓝的天空飘着几朵像棉花糖一样香甜的云朵,高高的树上有几只美丽的鸟儿在唱着自己的歌,我虽然还不知道这是什么东西,但是有一种说不出的`心绪。
又过了几个月,我已经能自己活动了,拖着两个小脚丫喜欢一天到晚的在草地里爬,有时对过路的毛毛虫喊两声,有时和青蛙在一起晒太阳,不知为什么我始终不愿从草地里出来,因为在这里我可以感受到以前有过的那种心情。
后来我上了小学,认识了许多好朋友,和他们整天在一起打闹、嬉戏,来继续我这美好的心情,懂事后,才知道这种美丽的心情叫做快乐,它的魔力我已经深深的体会,是那么多美丽,那么的动人,我不由的大喊我喜欢你——快乐。
到了初中,学习的压力在慢慢增大,儿时的快乐已慢慢离去,即便有快乐,那也是形式上的干涸的没有味道的快乐的躯体,真正的快乐果实由甜而酸,时不时想放松自己,又来到儿时我的栖息地,想对着毛毛虫大喊两声,但是它已变成蝴蝶离去,留下的只是一件破旧的蛹衣,我顿时觉得心里的沉重压得我喘不过气来,我已知道快乐已慢慢离去,我也在告别儿时的欢笑慢慢长大,那就让快乐去滋润其他还没有感受到快乐的人吧!
我想变成一只鸟,伴着快乐和天空的云朵在一起,时而在池塘边和小鱼谈心,时而站在枝头轻声歌唱,唱那一首首快乐的歌。
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