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小学生的作文

时间:2024-12-03 09:38:47 小学生作文 我要投稿

小学生的作文(通用5篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学生的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生的作文(通用5篇)

小学生的作文 篇1

  童年是万花筒,呈现在眼前的总是五彩缤纷的世界;童年是五味瓶,装填的是酸甜苦辣;童年是一本书,里面写了许多妙趣横生的故事……每当我回忆起童年的趣事时,都会情不自禁地笑出声出,其中,给我印象最深刻的事就是偷吃那没味的“棉花糖了。”

  幼儿园里的我爱吃甜食,棉花糖、泡泡糖都是我的最爱,每到放学时,我都要缠着妈妈给我买糖吃。有一次,我缠着妈妈给我一支棉花糖。棉花糖又甜又白,可好吃了,我吃完一支还想吃,可是妈妈却不肯给我买,说小孩吃太多糖会蛀牙,我只好一声不吭的和妈妈一起走回家。其实,我已经想出了一个“好主意”……

  回到家中,我走进自己的房间,决定趁妈妈烧饭时自己做一个香喷喷的棉花糖。首先,我悄悄地爬上床,拉开被子上的拉链,掏出一大团棉花,再小心翼翼地拉上拉链,从小书桌上拿起一支铅笔,戳向那团棉花,最后点张开小嘴,开始品尝自己亲手做的.“棉花糖”。咦,怎么没味儿呀?”我自言自语道。正当我觉得奇怪时,一个人突然出现在我的身后。”不好,被妈妈发现了!”我这才里过神来。我只好把自己偷做“棉花糖”的事告诉了妈妈,她听了我的话,突然捧腹大笑起来。那时,我心中充满了疑惑:“棉花糖为什么没味儿?妈妈为什么笑话我?”

  长大后我才明白,棉花糖不是棉花做的,棉花是不能吃的。每当我看到路边有人在卖棉花糖时,都会想起小时候做“棉花糖”的趣事,觉得童年的自己很傻,很天真,也非常可爱。童年的事是多么妙趣横生呀!

小学生的作文 篇2

  妈妈养了一群纯白色的鸡,其中有两只大公鸡,一只长着双冠子,很威武,一只长着长冠子,很美丽。它们向来是很团结的,可是,这次为了争吃一条青虫,竟打起架来。

  它们瞪着发红的眼睛,都想显显自己的威风。它们相互盯着对方的冠子,瞅准机会,猛地一跳,狠狠地啄一下对方的.冠子,然后退回去,准备再斗。它们撕来打去,不一会,两只白公鸡都变成“花公鸡”了。我看着心里很不是滋味,就吓唬它们说:“鸡斗,鸡斗,打死吃肉!”可两只公鸡谁也不听,谁也不愿认输,接连战丁十几个回合,还摆着架势,瞪圆眼睛,伸直脖子战斗。那脖子的毛全部分开了,活象把鸡毛掸子。它们对视三四分钟后,双冠鸡突然腾空而起,照准长冠鸡的冠子一连啄了两下。顿时,长冠鸡血流满面地败下阵来。我以为战斗可以结束了,谁知长冠鸡后退五六步后,又猛地冲了上来,乘双冠鸡不备,也狠狠地啄了儿下。这可把双冠鸡气火了,它把翅膀一抖,两腿一蹬,跳在长冠鸡身上,接二连三地啄起来。“完了,全完了。长冠鸡被啄死了。”我吓坏了,赶紧跑过去轰走了双冠鸡。长冠鸡慢慢地站起来,低着头,有气无力地向后退去。

  这真称得上一场激成里可我总是想应要是它们互相尊让一下,不斗得这么鲜血淋漓,该多么好啊。

小学生的作文 篇3

  由于老师和同学们的信任,我幸运地当上了我们班的大队长,《小学生之友》读后感作文。为了有所成就,为了不辜负老师和同学们的期望,我在学习上一直对自己要求很高,力争名列前茅。所以,我经常利用课外时间读一些课外书籍,为自己补充各个方面的知识。《小学生之友》就是其中我最爱的,也是对我帮助最大的一本。

  我接触《小学生之友》只有短短的几个月,虽然时间不长,但是它里面丰富的作文知识却深深地吸引了我。还有具有挑战性的《请你登擂台》栏目也是我热衷的。每次读到栏目里各地同学的作文,我总会投以羡慕的眼光,也会虚心地学习他们优秀的写作技巧,毕竟,懂得取长补短和学以致用,才能真正使自己的作文水平有所提高。同时,我也渴望着有朝一日自己的作文也出现在《请你登擂台》上面,那将是一件多么令人开心的事啊!

  另外,《小学生之友》最后的栏目—《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》栏目总会刊登许多各地同学的来信,仔细地解答同学们生活中和学习中遇到的各种疑难问题,读后感《《小学生之友》读后感作文》。我看到其中一个个各地同学的提问,燕子姐姐都一一详细解答了,感觉对自己很有参考价值,这也许是同龄学生遇到的成长问题也很类似吧!但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理医生,因为燕子姐姐的解答,仿佛像一名医生认真地诊断着我们的身心是否健康,无私地伴随着我们快乐健康地成长。

  我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人称道的地方,在这么小的`篇幅里面我难以列举出来,感兴趣的同学可以订阅一期,慢慢地细细品读。因为,仁者见仁,智者见智,每个人对事物的看法都有所不同,只有读过之后,才能深有体会。好的学习成绩总是来源于好的学习方法,好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以,我总是认真把握每一次的学习机会不容错过。

  除了要感谢《小学生之友》,我还要感谢老师,因为这本书是老师特地推荐给我的。所谓“良师益友”,从认识《小学生之友》这本书开始,不仅使我看到了老师伟大光辉的一面,也更加使我意识到老师在教书育人中所起的巨大作用。

  太多太多华丽的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助。什么都可以改变,唯有《小学生之友》与我的感情无法被改变。往后,我将用我优异的学习成绩去证明这一点。

小学生的作文 篇4

  微笑,是生活中最美的语言,微笑,是生命中闪闪发亮的金子,微笑,使人更加美丽。

  当你与别人发生冲突的时候,不要皱眉,不要生气的破口大骂,只需要一个微笑,为笑着点点头,说声“对不起”亦或一句“没关系”,你们便省下了口舌之争。

  当你与好朋友发生争执,不要生气,亦不必担心,只需一个微笑,你们便可以和好如初,冰释前嫌。

  当你面对困难时,不要悲伤,不要失望,带着自信的微笑,一路向前,永不言弃,困难就会向你低头,这样你便可以顺利地抵达成功的彼岸。

  当你终于成功了,你更需要给自己一个鼓励的微笑,告诉自己不要骄傲,不要自满,继续努力,登上更高的领奖台。当然,即使你不幸的失败了,千万别灰心,千万别气馁,微笑着爬起来,握紧手中用自信打造的长剑,斩断一路上的荆棘,朝着胜利继续勇敢的迈近。

  当然,微笑不仅是要给自己的,当你的好朋友失败了,正沉浸在痛苦之中不能自拔的'时候,你应该微笑着拍拍他的肩,告诉他要重新振作,不远处,胜利正在向他招手,并微笑着牵起他的手,扶持着他,陪着他一起走过风风雨雨,登上成功的最高峰。

  而在你的好朋友或者家人关心你时,你更要给予他们一个大大的微笑,感谢他们的关心,并告诉他们你很好,让他们不要担心。

  然而,对于陌生人,你的微笑更加温暖。

  当你看见有困难的人,微笑着伸出援助之手,你知道吗,你的微笑变的多么有力量啊!

  相信吗?即使是一只落难的小猫,你的一个微笑,都会令它不在瑟瑟发抖,令它股起活下去的勇气,重新踏上求生之路。

  微笑是春天的阳光,是夏天的微风。所以,让我们带着微笑出发。

小学生的作文 篇5

  我家门前有一颗柳树。它有长长的枝叶,和粗壮的'树干。一到春天,柳树发芽了。秋天到了,柳树上的柳条随风飘扬。冬天,树叶开始掉落,树上有厚厚的积雪,为明年发出新的枝芽做好准备。

  我和朋友在树下玩儿,玩得满头大汗。我们在树下乘凉,一阵风吹来,我们感觉很凉快。这就是我最熟悉的柳树。

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