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成长的作文

时间：2024-12-04 09:02:46 话题作文我要投稿

[精]成长的作文9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的成长的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[精]成长的作文9篇

成长的作文篇1

　　妈妈说小时候的我很淘气，像个男孩子一样。

　　去小竹林玩的时候，我不是走石梯上去的，而是从山坡爬上去。我旁边的一个女孩子连上石梯都小心翼翼的。妈妈的一个同学经常说：“看着你孩子长得文文静静的样子，动起来却跟个男孩一样。”

　　每个周三上午第四节课是体育课，老师会要我们自由活动。我踢毽子都会踢得汗流浃背，班上男孩子打篮球的都没有我出汗出得多。回到家后，妈妈无奈摇头，恨不得让我直接洗个澡。

　　我爱跑爱跳，身上的汗湿了又干，干了又湿，终于有一天我的喉咙疼了。一开始妈妈说没事，过几天就好了。可过了几天，我的喉咙竟然越来越疼。星期天，妈妈便带我去看医生。医生给我做了许多检查，最后得出的结论是——肺炎。医生说我肠胃不好，不好吸收营养，才会那么瘦。

　　我在医院住了半个月，那是在妈妈的悉心照料下才康复的。最让我记得的是：妈妈在我睡觉时遇到了她最害怕的动物——蜘蛛，可妈妈不动声色，悄悄把门卫叫来后让门卫打死蜘蛛，不忍惊醒我。

　　在我住院期间，妈妈每天到好远的'食堂给我去打饭。那是个我去了一次不想再去第二次的食堂，因为距离病房实在太远啦。

　　在那以后，我虽然还是很贪玩，但再也不淘气了。我知道是妈妈心急如焚时充满担忧的眼神，是妈妈无微不至的照料，是妈妈深夜一次又一次起来帮我盖被子时轻柔的动作让我长大了。

　　在我看来，母亲的爱是我成长的阶梯，再淘气的小孩有了父母的爱，也能成为天边那洁白柔软的云彩。

成长的作文篇2

　　时间：开学前一天。地点：我的家里。

　　该上学的前一天，我慢慢地收拾着行李。唉，今天是我上中学的第一天，可是要军训，要是不去该多好啊！可那只能是幻想。而现实只是我要拿着行李，去上学了。我心里有一百个不愿意，脑子里一直在想军训会怎么样，我真得好想拥有隐身术，把我隐身起来，谁也看不见我。唉！马上要到学校了。

　　时间:学校到校时间。地点：学校宿舍。

　　到了宿舍，刚准备铺床，却被叫到班里。我以为一会儿就好，就对妈妈说：“你在这里等我”。后来我才知道原来家长可以走了，可我又出不去，那一刻我真的好想冲到宿舍，看看妈妈还在不在。唉，真麻烦，要是我长不大，一直停留在小学生活，那该多好啊！

　　时间：军训时间。地点：操场。

　　今天太阳太火热了，好多同学都中暑了。我虽然有点喘不上气，但是我真的好想晕倒呀。我很想装头晕，但又怕被教官发现，所以只能站在太阳底下。为期六天的军训结束后，我们就该全心投入学习了。想来想去，我也并不想上课。唉！幻想只能是幻想。

　　时间：学习时间。地点：教师。

　　我的天啊！救救我吧！初中学习生活太累了，每天都在学习。还是小学好，不用住校而且学习也没有那么累。在这里住我很不习惯，没有在家里舒服，我还每天都很想我得父母，想到哭出来。但在学校我有同学陪我，慢慢地也没那么讨厌学习了，可我好想家。

　　在学校住校，让我体会到了我在慢慢地成长。可我离不开父母，更离不开家。成长真的.好累，有太多太多的烦恼。唉，这就是我成长的烦恼。什么时候这种烦恼才给消失呢？

成长的作文篇3

　　大人们总是说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知道我们小孩子是有烦恼的，而我的烦恼就是——来自于学习！

　　哪个父母不是“望子成龙，望女成凤”的心切之情呢？我就说说上个月的事情吧，因为我们是毕业生，所以我们的学校要有一个毕业汇演，我就参加了几个节目，我想回家给我妈妈说一下我参加了xxx小品和xxx相声，肯定会夸我什么呢！可是事实正好相反，妈妈反而故作生气地说：“你别在哪弄那些乱七八糟的`事情了，看！这事情那么积极，学习要是有那么积极就好了！”

　　要是我们班里那个同学考试考了100分，回到家我妈妈就可能会冲着我唠叨；“你看看，你们班里的学生，哪有你那么差劲的学生。你看看人家xxx又考了100分!你呢！你考的那一点分你是让谁看的呀！跟谁学的，跟我学的？xxx的家长又不管人家，人家怎么还学习那么好？你，你还上着补习班呢！你看，人家多有上进心。你呢？去！多学学人家吧！别光知道疯着玩！”每次想起这，我的头都是大的。

　　有一次，因为有一门考的不好，我妈妈就大声吼道：“郭振豪!这学你干脆别上了，别在学校给我丢脸了！去你屋复习你学过的知识！把作业给我写完。不准看电视！不准玩电脑！还别想着整天疯着出去玩！唉！我呀，还想着让你考个好学校，接受好的教育。就你考的那点分数，依我看，难考一个好学校。你呀！就在咱家附近的中学，混个几年，就算拉倒了。”还连续几天对我板着个脸，对我不睬不理，就像空气似的，看不见，摸不着。我伤心透了！我不知道在我爸爸妈妈的心里，分数是他们的儿子，还是我是他们的儿子呢？

　　我又不是机器人，木头人我也想玩，我也想学习好，我也知道要上进，也知道要优秀。但是我更需要一点能够由自己支配的时间和空间。

　　上了六年级，别人都说毕业生的学习压力很大，让我用心、用功。家长还总是在我面前说我坏话，贬低我，高抬别人。难道别人的孩子就一定比我强，比我好吗？难道别人的孩子就一定没有犯错的时候吗？就没有考试考的不好的时候吗？

　　爸爸妈妈，考高分就一定是好学生吗？可我不是这样认为，我觉得只要你在学习中用心了，用功了，尽力了就算考不了高分那也是“好学生”！

成长的作文篇4

　　从那天开始，我学会了接受批评

　　——题记

　　那一年，我刚满9岁，刚上三年级，在三年级的期中考试中，我满怀信心，可结果却出人意料……“这就是你的考试成绩吗？才79分！”英语老师吼道，“你看看你，现在退步到哪里去了！回去好好反省反省自己吧！”她怒气冲冲地说，一副恨铁不成钢的样子。

　　回家后，果然和我预料的一模一样，爸爸妈妈一点好脸色也没给我，并且狠狠地批评我，当时，我竟脑子一热，大哭着跑出了家门。出门后，天似乎变成了灰的，天空中，鸟儿叽叽喳喳地在我头顶掠过，似乎在嘲笑我的无能，泪水又一次充满双眼……忽地，狂风咋起，乌云逐渐稠密，像泼墨似地笼罩着曾经的晴空。下雨了！迫不得已，我只好跑到公园中的亭子里避雨。在公园里，有不少植物被黄豆大的雨点砸弯，其中，最醒目的`是一株狗尾草，它在风雨中左右摇摆，被雨点一次次砸弯，使它起身的梦想一次次破灭。“不久，你会被折断，然后，永远也直不起身来。”我轻蔑地道。

　　然而结果呢？却出人意料，它在风雨中渐渐地直起了身子，我心中一震！这些雨点就像困难一样，使它一次次失败，但它满怀信念。最终取得了成功！这不正是“失败是成功之母吗？”我心想，这时雨停了，我跑回了家。

　　从此，我学会了接受批评。谢谢你，狗尾草！

成长的作文篇5

　　走出门，就看见乌云向四周扩散，逐渐变成了一个“大家伙”，它占满了整个天空，太阳公公也被排挤了出去，远方雷电交加，我意识到，雨将要到来。

　　抬头向上望乌云正露出那邪恶的笑容，雷公电母不高兴了，开始大发雷霆，一个闪电犹如白龙般飞过，不一会儿就听到了它惊天动地的声音，小鸟似乎也意识到了雨的到来，迅速的飞回巢穴了。

　　不一会，雨孩子降临了，它们在空中打闹，落到地上也不停地玩耍蹦跳，还敲打着玻璃的身子。它们犹如一条小蛇从大树伯伯的身上爬过来，爬过去，最后落到了大地那粗糙而巨大的面庞，大地的的面庞因为它变得更加湿润了。这时溪水可长大了不少啊，鱼儿变得更加活泼了，在水中蹦跳着，快乐极了，大家都在为这场雨的到来，而给予了热烈的欢呼，以及喝彩。

　　雨越下越起劲了，时如瀑布倾泻，时如波浪翻滚，这种声音时如惊天动地，时高低起伏，就像贝多芬的交响乐一样，那么动听，那么优美。

　　我透过窗户看见远方的'山，变得青翠欲滴，我仿佛身临其境一般，聆听着雨的声音，看着雨的身影。

　　大雨过后，房屋滴着一滴一滴晶莹剔透的雨珠，发出：叮咚——叮咚，叮咚——叮咚，的声音，大树和房屋如脱胎换骨一般，世间万象更新，自然的气息越来越浓了，我早已置身于大自然了。

成长的作文篇6

　　面对一条河流，岁月如斯，背后的小树早已婆娑一片树林，无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首，成长的脚步深深浅浅，却都给我留下了永恒的快乐……

　　成长的滋味到底是什么呢？这是一个不唯一的答案。在成长的过程中我体会到了，也品味到了……成长中，我们不断地触碰着新鲜的事。

　　童年时，在父母爱的港湾里游玩，迈进图书室里，我又被一篇篇文章所吸引，从中读了陆游的悲，李白的狂……，但是我仍在吟诵，仍在想，好像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声，又好像在月牙高升时观赏闲适万种的.睡莲。这读书中的快乐，又岂是这只言片语所描绘？……渐渐我已长大，幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞，田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐！

　　虽然涉世未深，但我自有我的快乐。走出户外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了，走出喧嚣，看看书外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鹅毛，还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园，才知道这是我成长中的快乐。

　　也许有人会问，你的成长就都是快乐吗？有没有烦恼，有没有失败？当然有，不过……

　　在我看来，失败挫折犹如一枝青橄榄，初尝酸涩，细品甘甜，人们常说，沧桑是一种美，都是历尽沧桑才能体味真正的人生，这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗？记得有位哲人说过：“人活着就要犯点错误，犯错误就是长见识。”其实，挫折和失败是送给人们的最好礼物，它将给人们带来幸福和成功，这不正说明失败也是一种快乐吗？

　　狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波；绿色时做亮丽的花；金色时做迎风的果，向世人展示：我们成长的幸福、快乐！

　　成长的脚步，不管遇到什么，拥有什么都不会停步，驻足地欣赏着路边的风景。

成长的作文篇7

　　每个人都在不断成长，在成长的过程中会遇到许多稀奇古怪的事，就像一个调味瓶，柴米油盐酱醋茶，酸甜苦辣，味道各不同。却能将它们巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最难忘的佳肴！

　　初三的到来，给我带来了无尽的压力，也激发了我拼搏的.勇气。每天的九节课都让我力不从心啊！面对语、数、英、化、物、历、政这多门的课程，让我心烦，回家之后，还有大量的作业，等着我去解决。唉，好烦啊……

　　这不，刚回家，就拽着书包飞速跑到卧室，打开窗，放下书包，打开台灯，放好书本，好娴熟的动作啊！一切准备就绪，好，3、2、1开始！赶紧拿起笔开始我的学习之路，随即，我便在书海中遨游，于是大脑在飞速运转公式、课文……在冥冥苦想，和一道道难题对抗。

　　这时，客厅里的人却是担心又欣慰。不一会儿，轻声敲开门，“天冷了，多加点衣服，还有，我给你熬了牛奶，快趁热喝。”我于是轻声哦了一声，表示自己已经接受了他们的“热情慰问”。我明白，他们不曾轰轰烈烈如歌许我豪情，但却是细水长流默然相守不离。顿时，感觉心中一股暖融融的热流在涌动……

　　那次期末，卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑从手心里传递到心里，那一个个鲜红的错号给了我致命的打击，就如同吃辣椒一样，辣得痛不欲生，辣得无地自容。发完卷子后，老师把我叫到办公室，原本以为的暴风聚雨变成了温柔关切的评讲：这道题应该这样做……接近半小时的谈话，让我如沐春风、如享甘霖，心中充满希望。

　　小时候的无知转眼变成了现在的听话、懂事，在成长的道路上，我品尝了太多的“味道”，成长的滋味就像一个调味瓶，开启了稚嫩的心灵，不断绘画着多彩的人生。虽然，有时候会品尝到苦涩，但我已经懂得“不经历风雨，怎能见彩虹”？

成长的作文篇8

尊敬的老师、评委，同学们：

　　大家中午好！

　　我是初一一班的孟可心。今天我演讲的题目是《在诗情的滋养中成长》。古典诗词歌赋，她就像精神世界的开拓者，心灵智慧的激发者，进步成长的推动者。

　　儿时，我们每个人都是在诗歌的浸润下开始品尝汉字之美、文化之美，那些浓郁的诗韵一直相伴我至今，久久不能忘却。“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”我仿佛，眼可观春花而泪流，耳可闻鸟鸣而怨恨。战争持续了很久，以至于家里音信全无。杜甫创造了一个能够引发人们共鸣深思的境界，反映了他热爱国家、感时伤怀，让那时的我沉默许久。可能是第一次读到伤感的诗吧！古典诗词，她就是我精神世界的开拓者。

　　上了学，稀有的杰出女诗人李清照又引起了我的兴趣：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”一种“死不惧而辱不受”的英雄豪气，浸染纸面，力透纸背，令人叫绝称奇而无复任何言语！全诗仅二十字，连用三个典故，但无堆砌之弊，因为这都是诗人的心声。如此慷慨雄健、掷地有声的诗篇，出自女性之手，实在是压倒须眉了。古典诗词，她就是我心灵智慧的激发者。

　　说起诗文，又不得不提及诗仙李白了。我现在最欣赏的诗人大概就是他了。李白一生不以功名显，却高自期许，以布衣之身藐视权贵，肆无忌惮的嘲笑当时腐败的'政治现象，大胆反抗，推进了盛唐文化中的英雄主义精神。在他笔下，名句数不胜数，《将进酒》可谓是他的代表作了：“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。”黄河源远流长，落差极大，如从天而降，一泻千里，东流大海。“天生我材必有用，千金散尽还复来！”这是一个高度自信的惊人之句，这个“我”是需要大写的，从貌似消极的现象中透露出怀才不遇又渴望入世的积极态度。正是“长风破浪会有时”，应为这样的未来痛饮高歌，破费又算什么！全篇奔放而不流易，太佩服了！古典诗词，她就是我进步成长的推动者。

　　诗歌伴随了很多人成长，就不得不提到武亦姝这枚现代才女了，以631分的成绩被清华大学录取，她曾说过：“我觉得古诗词里面有很多现代人给不了的感觉。比赛结果无所谓，只要我还喜欢诗词，只要我还享受诗词给我的快乐，就够了！”武亦姝，以及像武亦姝这样的古典诗词爱好者，就是在诗情滋养中成长起来的佼佼者。

　　一路走来，古典诗词，她无时无刻不在散发着魅力，她高洁傲岸，如莲一般，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。古典诗词，她可以在我不安时抚平我的情绪，她散发着幽幽的香气，我慢慢靠近她，一点一点被她融化。

　　她，就是遗世独立、伴随我们成长的诗歌。

　　我的演讲结束，谢谢大家。

成长的作文篇9

　　创新，顾名思义，创出新的好成绩，创新能帮助我创造奇迹，让我实现梦想。

　　当我第一次上创新学校作文课之前，我的作文成绩很不理想，一上作文课，就很头疼，不知道写什么内容。当我来到创新学校，作文老师告诉我，要想写好作文，一是要多观察生活；二是要多看书，看看别人是怎样写作的，学些技巧；三要多问“为什么”，“怎么样”，这样才能把文章写具体，而且还要写出真情实感，把自己的喜怒哀乐融入文章中，四是切忌“流水帐”，要突出重点。我开始按照老师的方法多观察、多读书。慢慢的，我的作文就开始有了提高。那时的我就有如一只小鸟被放回了蓝天一样快乐，创新的作文让我感到，写作文并不是在受罪，而是在享受。创新学校给了我信心，使我不再惧怕作文，有时甚至能发表作文。经过调查我发现今年创新又有了32%的大哥哥、大姐姐考上了南外，我还发现，在其他的补习学校，考上南外的比例只有12%，这一切记在我的脑子里，同时我也有了一个最新的'目标——初中毕业上南外。尽管这个目标非常“遥远”，但我相信，只要认真在创新学校学习，按照老师教的方法去认真学，它一定能帮我们创造新的奇迹。

　　啊，创新，我的成长摇篮，我不会辜负你的希望，我相信自己一定能够创造奇迹！

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