【经典】猜猜他是谁作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的猜猜他是谁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
猜猜他是谁作文1
我们来玩一个“猜猜猜”的游戏吧，今天我想让大家猜的是我们同学中的一个。
他的头有点尖尖的，头发竖着，好像从来都不会倒。他天生就有一种病，那种病会让他的手指肿起来，我看了看他的'手指，还真的是这样啊。但他笑笑说：“没事。”
他总是嬉皮笑脸的，什么时候都很开心。和他比赛他输了的时候，他不笑了，我以为他生气了，没想到他只是在逗我玩。我很生气，可他还是嘻嘻哈哈的。
他画画画得很好，画出的东西栩栩如生。他擅长线描等一些奇特的艺术。他体育也很好，他如风般在小操场奔跑。
他喜欢武术，平常下课他经常和我玩一些比武的游戏，不过他从来没真的打过我。他还报了跆拳道班。
现在，我想问一下：你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文2
他身材结实，一副运动员的样子。圆润的小麦色脸上镶着一双葡萄似的黑眼珠。头发约半寸长，根根精神抖擞地竖立着。
他是个长跑健将。多少个烈日下，我在跑道上挥汗如雨，可他总是跑在我前面。他的脚落在跑道上，好像一只蜻蜓在水面上飞过，不一会就把我甩在后面。他的背影好像绽放着小小的光芒。我把每周的游泳课又增加了一节，在枯燥的训练中，我的脑海中有时会浮现他的背影，我想我就这样坚持着，总有一天，我的背影也会绽放小小的.光芒。
他是一个大方的人。前几天，在羽毛球比赛中，他赢得了两百元奖金，这是他人生中的第一笔奖金，告诉我这个喜讯的时候，他的脸上一直带着灿烂的笑容。他说要用这笔钱请朋友吃饭，我觉得他真大方，他在我心中的形象又高大了一些。
你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文3
他就像一只带着蓝眼镜的小猴子，他的眼镜框圆圆的，好像很有学问。
他上课的时候总爱讲话。有，音乐老师放了一个好看的电影。他一直在一旁哇哇大叫：“啊，这些花都变异了！”“天哪，那些树叶变异啦！”“噢，地球也变异啦！”……搞得大家什么都听不到了。不过，一旦老师批评他，他就会像一只睡着的树懒一样在那里发呆，什么话也说不出来了。
他喜欢斤斤计较，总是为了一点小事跟同学吵架。但是，他吵架的功夫还挺厉害的。如果我跟他吵的话肯定会无言以对。他学习不大好，可能他把他的聪明劲儿都用在和同学吵架上了，正所谓“大象打跳蚤——有劲使不上”了。其实我认为，只要他认真学，还是能学好的`，可是每次我告诉他我的想法的时候，他就会把头一甩，瞪着眼睛大声对我说：“哼，你管得着吗？”然后就大步流星地走开了。每次这个时候我都会有点想揍他。不过，后来我想了想，不该对同学动粗的！
现在，大家猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文4
他个子高高的，身子胖乎乎的，圆圆的脸下是浓浓的眉毛，还有一双大大的眼睛，显得他格外有精神。
他特别喜欢笑，比如我们讲一个笑话还没结束，他就哈哈大笑起来了。有我们进行讲笑话比赛，我讲了一个笑话，大家觉得没那么好笑，只有他顿时哈哈大笑起来，甚至笑弯了腰，不停地拍打着自己的腿。他还特别喜欢看书，但我们要去看书时，他特别开心，等我们到了，他赶紧拿了一本书坐在一个位置上看，等我们要走了他还恋恋不舍，不想回去。他总会说：“再看一会儿吧！再看一会儿吧。”我们都叫了好多句。他才不情愿地回家。
他的兴趣爱好是写字，他写的'毛笔字是好的。每看到他写的字大家都要夸赞他，还很羡慕他，都问他是怎么写的这么好。他每都说：“哈哈哈，只要你和我一样，每天都写，字也可以写的这么好的。”
你们猜猜他是谁呢？
猜猜他是谁作文5
有这样一个人，他长有一个很智慧的头脑，一双个小眼睛，一个笔挺的鼻子，一双灵巧的双手。猜猜，他是谁？
在学校里，他是副班长，每天他都会拿着语文书去讲台上带领全班同学高声朗读。每回考试也都是名列前茅，而且期中、期末都能进年段前二十名。在他家里各种奖状贴了满满一面墙。
他不仅学习成绩好，而且很爱看书。他家的书桌上摆满了各种各样的'书籍，什么《上下五千年》、《口袋里的爸爸》、《童年》等等都有。每天放学回来，他都会先把作业做完，再去洗个澡，然后就去坐在书桌前拿一本自己喜欢的书看起来。直到该睡觉的时候，才把书放回去睡觉。
当然，他也有一些缺点。比如，喜欢跟人家开各种玩笑，弄得人家不高兴。还喜欢说人家的缺点，捉弄人家。在学习上，一些难度大的题目不会做，一些简单的题目却又粗心大意，常常出错。但是他已经在努力改正这些缺点了。
猜到了吧？对，他就是我——曾鸿林。
猜猜他是谁作文6
她是我的好朋友，她的眼睛小小的像两颗黑色的豆子，他的头发是黑色的，像黑天鹅的羽毛一样。她的皮肤很白，像温润的白玉一样。虽然她是女孩，但她不爱穿花花绿绿的裙子，喜欢穿舒适的T恤。
她做事、说话都很利索，从来不拖泥带水。上课回答问题时，说话少而精、声音洪亮。她很诚实，从来不说假话，值得人信赖。
她很乐于助人，比如，有一次我中午忘带饭卡了，是她帮我打的.饭。还有一次，我不知道排练教室在哪里，是她帮我一起找到的。
她喜欢读书，每天中午，她都会早早地吃完饭，回到班里之后，她就会拿一本自己喜欢的书在那儿静静的看，她还喜欢拉小提琴，他拉出来的声音就像百灵鸟唱出来的歌一样，动听、美妙。
说了这么多了，你们现在能知道她谁吗？
猜猜他是谁作文7
他，一个爱玩、可爱地男孩。一双大眼睛闪烁着顽皮的光芒;他个子不高，但是只要下课铃一响，老师一喊下课，他就如箭一样飞奔出教室，开启他的“奔跑生涯”。
他是一个钢铁直男，有时我向他借一张面纸，他追着我，让我一定要还他一张面纸。但对于男生，他很热心。有一次同学的书被撕破了，他主动拿出透明胶，小心翼翼地把破损的'地方粘贴好。同学向他道谢，他小手一挥，说：“小事一桩!”这真是“男女有别，差异对待”。
虽然他有时调皮地让老师头痛，时不时的捉弄同学，但他也有很多闪光点：作业没完成决不出去玩;奔跑让他的身体越来越棒，跑步、足球、跳远都不在话下;他也为老师、同学们、班级热心服务……
你们猜到他是谁了吗?对，他就是我的新同桌——夏宇晨。虽然现在的他有时也会走走神，成绩还有待提高，但他从未放弃，一直努力，相信他一定会完美无缺的!加油!
猜猜他是谁作文8
我们班有这样一位同学，他眼睛圆圆的，看起来人来很机灵。笑起来有个小小的酒窝。比较可爱。
他说话声音非常响亮，记得有老师让声音大点的给我们读黑板上的词语，他把手举的高高的。我问同桌他为什么把手举的那么高，同桌说这可是他的难得的好机会，老师看到了，把他叫了起来让他回答问题。他高兴得不得了。下课了还神采奕奕。
他也是我们班的`“飞毛腿”，听老师说下个星期学校举行接力、跑步、跳绳等比赛，他决定参加接力赛，所以他每节课间十分钟都在跑步，直到运动会那天，他在比赛中的取得了第一名，校长给他发了奖杯。
他也有缺点，因为他的声音大，一有什么事全班同学都知道了。有我没带语文书，他喊：“啊！一声你没有带语文。”这下好了，全班同学鸦鹊无声，目光都注视着我，我都不好意思了，其中一个同学还告诉老师去了，就这样我被老师罚站了一节课，腿都软了。
这就是我们班的一个同学，你知道他是谁了吗？
猜猜他是谁作文9
一个美丽善良的女孩。一头黑得发亮的头发，圆圆的`脸上一对月亮似的眉毛，一双水汪汪的眼睛炯炯有神，小巧玲珑的鼻子下还有一张樱桃小嘴，可爱极了！
她的性格很温和。有一次，我不小心弄坏了她最喜欢的玩具。那时候，我吓坏了，心想：这可是她最喜欢的玩具，竟然被我弄成这样了。我越想越害怕。感觉到心脏都快从身体里跳出来了。害怕她会怪我；害怕她会不跟我做好朋友；害怕她会……后来她走过来，看到这一幕，不但没有责怪我，反而安慰我说：“不要紧，没关系，旧的不坏，就不能买新的。”
她爱好唱歌。早上她从家到学校，一路都会哼着小曲儿。下课了，她会以火箭一样的速度，跑到音乐教室唱歌。上课的时候，只要老师不注意，她就会哼上一段。晶晶老师常常为这事批评她。
她喜欢打球、看书、画画。喜欢吃汉堡、喝可乐。
听我介绍了这么多，聪明的你，一定猜出她是谁了吧？
猜猜他是谁作文10
他眼睛很小，脖子和脸上各有一颗痣，他有两颗大门牙，很瘦。
他性格挺好，不如说他是很会保护同学的人吧。有，我们在风雨走廊玩，一个同学没站稳，从楼梯上摔了下来，就要他要掉下去的那一刻，周围的同学们都吓得惊叫起来，有的.甚至马上跑开了，他却不管不顾地飞快地跑过去接住了这位同学。我们纷纷称赞他：“厉害！厉害！”他脸都红了。
他跑步很厉害，在班上比赛，有时候第二，有时候第一。但是他跑步时喜欢摇头晃脑，看着有点傻傻的。
他酷爱打篮球，也喜欢踢足球，我每次经过湘仪家园篮球场都能看见他，他打比赛一般都不会输。
他的口头禅是：不听不听，就是玩儿！他有个小绰号叫“飞毛腿”。他的代表性动作是：扎着马步，朝自己快速地挥动双手：来，来，传给我，传给我！
大家能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文11
我有一个好朋友，她是一个小书迷，听到这句话你就知道她很爱看书吧！
我这个好朋友，她的个子不高胖嘟嘟的，有一双水汪汪的大眼睛，头发乌黑乌黑的.。还有一张像樱桃一样红红的小嘴，可爱极了！
她最爱看书，早上要看，中午也要看，我没看过的书她都看过了。所以，我叫她“小书迷”下面我来说说我和她发生的事吧！我和她当同桌的时候，她给我看过她的笔，我见了惊讶的说：“哇！你的笔好漂亮。”她说：“你喜欢就拿去用吧！”我毫不客气的说：“谢谢你。”她真是一个大方的小书迷。
你知道这个小书迷是谁吗？快来猜一猜吧。
猜猜他是谁作文12
他的个子很高，长得很壮，眼睛又大又圆，脑袋特别大、硬，头发很短，有两只很漂亮的招风耳，右边头发下和我一样有颗痣。
他特别喜欢踢球。有一次上体育课，老师让我们坐在地上，我发现他一直看着别人踢足球，还像个婴儿一样叫着：“我要踢足球，我要踢足球……”下课了，他还是在那里呆呆地看着别人踢足球。我叫他：“快走啊！”直到我已经离开了操场，他才恋恋不舍地跑回教室。
他写作业时速度特别快，成绩一般般。不管是课堂作业，还是家庭作业都写得龙飞凤舞，三两下就完成了，但总是会出现一两处错误。考试时也一样，每次都是第一个给老师改，从来没有一次好结果，因为很马虎。
告诉你们一个小秘密，上信息课时，我和他坐在一起哟！请你猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文13
我们班上有这么个人，他个子高高的，有一张圆圆的脸，中间是一个蒜头鼻，鼻子下面总是流着鼻涕，鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛不时眨呀眨。他的皮肤黑黑的，平时很喜欢帮助别人，只要别人有了困难，他就会主动去帮助别人解决，他是一个处处为别人着想的人。
有一次我没有带水彩笔急的满头大汗，他走过来问我怎么了，我说我忘了带水彩笔了，他就把他的.水彩笔借给我用。还有一次上课，都快迟到了，走到学校门口看见他在帮助一个老奶奶过马路，他对我说帮助别人是我们小学生应尽的义务，我们一定要帮助别人解决困难。我们都应该向他学习。这就是我的同学一个乐于助人的人，大家猜猜他是谁。
猜猜他是谁作文14
你们想知道他是谁吗？那就认真地读一读吧！
他的个子小小的，瘦瘦的，顶着一头乌黑的卷发，里面还长着几根黄色的头发，深深的眼窝里长着一双水灵灵的大眼睛，像个混血儿。他爱弹钢琴，但不爱运动。运动时，他总是拖拖拉拉，懒懒散散的.。所以，他的体质也不太好，今天，他就没来，可能又生病了吧。他非常爱笑，笑起来眼睛都能眯成一条缝呢！有一次，小雨挠他痒痒，他一边跑一边“咯咯咯”地笑个不停。
说了那么多，你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文15
我有一个好朋友，你们来猜猜他是谁吧！
他非常瘦，脸很方，每次上完体育课，他热的时候，脸的颜色就会变得非常红，他的眼睛非常小，他的眼虽然小，但他的视觉很好。鼻子很宽，大的特点是嘴巴大，能一口吞下半个大包子呢。
他的腿很短，和我一样。都是小短腿，但是跑步很快。他还很爱踢球，操场上经常看见他的`身影。
他写字很好，经常被老师表扬，还经常让我们学习他的认真。
除了写字认真，画画也特别好，我们班的板报上经常看见他画的画，看起来就跟真的一样，有时候我都求他帮我画，每次画完我们都很开心。
他记忆力也很好，每次背诵课文速度都很快，总是我们班早背过课文的。我都默默的跟他比赛。可是每次总晚那么一会。
他还有很多特长我就不一一说了，现在请你们快来猜猜他是谁？猜不出来再来问我吧！
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