【热】成长的作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的成长的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的作文 篇1
听到这个题目，大家肯定会问：什么才是文明？其实，良好的文明习惯在我们生活中处处可见。拾起地上的小纸屑虽然只是举手之劳，却充分显示了个人的良好行为，验证一个人是否具有良好品德与素质，取决于生活中的点点小事。
在学习中，我们将会认识到做人的基本文明道德原则，学做一个懂诚实、守信用、与人为善的人，不断学习与人相处的道德与艺术；培养竞争与合作精神；对社会、对祖国、对世界的关注；热爱生活、心忧天下的情怀。
中华民族是一个具有文明美德优良传统的民族，五千年的'文明历史，五千年的文明美德流传至今。
古代关于文明美德的故事比比皆是。战国商鞅立木取信；孔融四岁而能让梨；东汉黄香九岁温席，都在告诉我们关于诚信、谦让、孝顺等传统文明美德。
文明是一个人道德素质的体现，文明来自生活，生活完善文明的理念。让我们一起创建属于我们的文明世界吧！
成长的作文 篇2
成长，一步，一步，又一步……成长在人生这条坎坎坷坷的路上，印出了深深浅浅的脚印，深的，深深扎在心根，浅的，也使人难以忘怀，足迹，印在特殊的物品上面，最好的人选便是——成长记录册。
当目光齐刷刷地投向那本小小的册子时，我随意地望了一眼那个本子，酒红色的硬壳，旁边粗糙地粘着一条粗粗的，皱皱的暗粉色薄纸。本子的中央，两颗小小的星星凌乱地嵌着，像是被人不经意地点了几点。这样胡乱的封面却时给我留下了不太好的印象。
但是，本子里的内容，彻底改变了我原本的看法，也使众人眼前一亮。
轻轻翻开带有一丝陈旧气味的封面，第一页便五彩缤纷，美丽的艺术字和体的内容以及丰富的装饰，勾勒出了一张精美的页面，我也不由得吃了一惊。
第一页，第二页，第三页……仍遵循着这样的传统不断循环，使我目瞪口呆众人瞠目结舌。
天啊，每页都是精妙绝伦的，隐约透出一种成熟的气息。她的成长记录册不界于满是幼稚的图画。但成熟中分明透出一种活泼可爱的味道。
翻啊翻，不知翻过了多少页，我看到了一张照片，上面都是一个穿着浅粉色衣服的女孩，纯洁而清澈的双眼，小巧的鼻子，扁扁的双唇，白净的.脸。我彻底呆住了，记录册里那一篇篇活泼的画面真的是照片里的那个女孩所为吗？后来的页面越翻越快，也越来越美，我彻底被眼前的美丽的卷面征服了。看得出每一篇都是精心策划的。
看到这些，我心里不由地惭愧起来，当我们欢快的游戏时，她正在制作……
成长的足迹，深深浅浅，可是，成长需要细心地呵护，就象她的成长记录册一样……
成长的作文 篇3
我以为他不在意我，哪怕我像夏日的蝉一样，一刻不停的努力着，他也不会为之所动。
窗外操场的角落，那株幼苗是否像我一样？在百花争艳、树木成荫中，只有巴巴地望着。
又是一道难题，我不停地咬着嘴唇，笔也不曾停下过，可仍像迷了路的蚂蚁，在宽阔无比的大道上毫无头绪地爬着、爬着……
同桌早就做完了，看我眉头紧锁的样子，就把头伸过来想要帮我一把。但是，当她看到乱七八糟的算式与简直是“天方夜谭”的得数后，终于还是忍不住地笑了起来。
看她那样子，我竟也敷衍似的跟着傻笑，但但明明心里已划过一丝痛楚，也许，真的是我太笨了吧！
做题，不会；考试，失败……
想恶性循环一样，成绩永远落在后面，我怎能不言败？
收回目光，不由地略过窗外：很意外，曾经的幼苗已挺直了身躯，伸展着两片嫩绿的叶，像两只柔柔的小手，尽力地并渴望着摸摸那轻轻的雨、柔柔的风、蓝蓝的天，白白的云……
我的心中充满迷茫与惆怅：一个小小的角落中，甚至连阳光都不屑光顾，而它又默默无闻地进自己最大的努力生长，何必呢？
突然，似乎一个熟悉的身影向我走近，我本能地笨拙掩盖着卷子上不堪入目的分数，脸上还挤出一个无所谓的笑容。
数学老师竟停在了我身边，那一刻，只能听见自己心“怦怦怦”快速跳动的声音。
“数学没问题，只要不放弃。”
神经如紧绷的琴弦松弛了下来，天哪！那个曾经说我理科迟钝的数学老师竟在刚才那一瞬间说没问题！
我激动而又乐滋滋地认真听完整节课……
下课后，拿着那张满是红叉的`卷子不厌其烦地问着同桌；书包中的演算纸飞速地减少着；书柜被各式各样的数学练习册塞满；台灯一直亮到十一点……
终于，又一场考验来临。
铃声响起，考试开始，纸面上留下我的奋斗，留下我的思考……
时间所剩不多了，墙上的钟表毫不留情地吼向我：“时间不多了！”
无奈、焦急……
还有几道“熟悉”的题目，可就是下不去笔。
我挠着头发，右手不由自主地摩挲着试卷，怎么办？怎么办……
“数学没问题，只要不放弃！”
紧接着——哨响，落笔，铃响，时间刚刚好。
当拿着分数大有提升的卷子时，我会心地笑了。
窗外的那抹绿，仍在努力成长着，从未停止过，尽自己最大的力量开花、结果、成荫……
心中万分感慨，是的，哪怕它的力量是微不足道的，但它仍尽力地、一点一滴地改变着自己。
没错，谁也不是谁的救世主，真正能改变自己的，只有自己。
成长的作文 篇4
在成长的过程中，会遇到许许多多的烦心事：同学们对自己的嘲笑，很烦；上自己没有兴趣的课，很烦；学校伙食难吃，很烦
而我最烦的事是老师布置作业太多，很烦。比如周五数学作业有：一张试卷，口算本，练习册完成第七单元测试，复习第8单元，准备周一的考试。语文作业有：一张试卷，抄《黄鹤楼送别》的词语2遍再默一遍，写一篇作文，题目《今天，我真》，复习第六第七单元，准备考试。英语作业有：默写U848个词组3遍，完成U8测评卷，背U8课文，签：已读熟，并背诵。完成课课练和听读空间中的'U8部分。复习U1、U2，准备考试。就这么多作业，每周五晚上回家一吃完饭开始写都要写到11点多才能写完。手都要写废了。脑细胞感觉都不够用了。
我还有一件烦恼的事是，语文老师总是觉得我们吵，让我们抄书，就拿上次的事来说吧。语文老师在上课，有2个男生在座位上偷偷讲话。老师发现后说：这节课没有下课时间。下课铃响了，没人出去，都在位置上专心致志地看书，那2个男生，一点都没有意思到自己的错误，在位置上打打闹闹，被老师又看见了非常生气地说：今天全班为了那两个男生的行为抄第23课课文一遍听到老师的讲话，同学们都觉得五雷轰顶了，因为这篇课文实在太长了抄在本子上足足有4面呢，这两件事真是令我烦了。
可再烦恼的事，也有解决办法。第一件事，没有办法解决，因为我不是老师，不能减少作业量，可我相信老师这么做肯定有她的道理，因为进入高年级了，马上要迎来，人生的第一次转折，小升初，所以要辛苦些现在乐观一点，咬咬牙坚持一年多，到时我们的付出肯定会有回报的。第二件事，希望那些爱说话的同学能严格要求自己，遵守课堂纪律，下课时可以用朗读声来代替讲话声。
成长的作文 篇5
这一年即将过去，新的一年正迎接我们，期待我在各方面的表现都能“百尺竿头，更进一步。”
在一个风和日丽的`下午，老师请我们写一篇作文，叫“我期待”，这作文怎么有“一言惊醒梦中人”的感觉呢？这么多年了，我对未来有什么期待，在生活中有什么追求呢？
当我正想着我期待的事时，不禁想起从前爱斤斤计较的我，常常因为一点小事就和朋友吵得不可开交，也因为想买玩具而跟妈妈争得面红耳赤，在商场里大闹一场，还因为不能出去玩而在家里哭了一整天，想起这些事，我觉得那时的我真是幼稚且不懂事啊！
新的一年当然有许多愿望，有人期待有丰厚的压岁钱，也有人期待考试可以考得名列前茅，成绩更上一层楼。我也好期待喔！期待什么呢？期待变成乖小孩，期待……，我期待许多的事，我期待的事，就是我成功的目标，我一定要努力达成才可以！
成长的作文 篇6
今年暑假，因为我的腺样体和扁桃体太大了，导致我呼吸困难。所以医生说得把它们开掉。这可是我生平第一次做手术啊！为此，我小小的心不禁抖抖的，家人的呵护似乎也难以令我平静。
幸运的是在五天的住院时间里，我认识了石伯伯——我的主刀医生。他关心、爱护我，而且医术高超，给了我莫大的鼓励和安慰。在做术前检查的时候，我看到那个即将扎入我手臂的针比平常的粗许多时，害怕极了，心想：扎进去会不会很疼很疼啊！站在旁边的石伯伯仿佛明白了我的心思，他弯下身，笑眯眯地对我说：“不要害怕，虽然这个针比较粗，但扎的时候不会很疼，而且还能留在体内几天，就不用每天扎针了。”我听了，点点头，就不再那么害怕了。石伯伯真行，连我心里想什么他都知道。
在手术室，只有我一个人，我感到非常孤独和害怕。这时，石伯伯熟悉的'声音又在我耳畔响起。“不要怕，麻醉后不会疼的。你就睡一觉，睡醒了就能回病房见到爸爸妈妈了。”就这样，在他的鼓励之下，我昏昏沉沉睡着了。
术后第二天，石伯伯来看我了，他要我去检查室做检查。可是我觉得全身无力，爸爸妈妈恰巧不在，陪护的外婆又抱不动我。石伯伯得知后，马上弯腰抱起我去做检查。他仔细检查完伤口后，又把我抱回了病房。我发现石伯伯的额头有了一层小小的汗珠。此时此刻，我觉得石伯伯不仅仅是我的主治医生，还像我的爸爸妈妈一样……
短的几天住院时间过去了，我深深感受到了石伯伯对我的关心和照顾。虽然是第一次经历手术，但是我觉得自己跟过去不同了。我知道了病人需要关怀和安慰，懂得了医术精湛能救死扶伤，明白了仁心仁术令人钦佩……以后，我要向石伯伯一样去关心、帮助别人，特别是那些生病的人们。
成长的作文 篇7
在我小学认识我的人几乎都知道，我是一个不折不扣的学渣，尤其是在数学这一方面，小学时的我，数学几乎没有上过90分，很多人都因此而看不起我，可是我现在的数学成绩在班上从来没有掉出过前十，你们想知道这是为什么吗？因为在六年级的那个暑假，也就是毕业假期，一种思维救了我，那就是成长型思维。
在那个暑假，妈妈给我报了一个数学补习班，当时我十分沮丧，因为那个暑假里，我没有空余的可以玩耍的时间了，当时妈妈跟我说一句话：你要好好反思自己的成绩为什么那么差为什么别人都可以做的那么好，而你不行。
这句话彻底的打醒了我，对呀，为什么呢？我好好的反思了一下，我发现平时当别人都在力争上游，时而我却在原地踏步，当时我想出了许多我数学上确实做得不好的地方，列举出了我成绩不好的种种原因。在那个暑假，我跟我一对一的数学老师交流过很多回，我们开始计划我的数学先从哪里开始补起，怎么进步，怎么提高，然后去计划我的作业是要怎么去布置，然后我们再去实施它，这个暑假我就这样一日复一日地学习，一点一点的突破数学上的难关，其实在这成长的过程中，我也碰到了许多困难，比如说：做题中很多题目我就是理解不透；这个题对我来说太难了，我根本没法懂。但是我换了一种思维方式，我把这两句话渐渐地理通了：如果那道题我理解不了，我不必沉迷于那种死板的方式，我可以换另一种方式来做这道题；如果说这道题对来说是真的'太难了，我就会在想，要是把我忽略的点找出来的，我这道题就会了。
然后我就每天都在坚持做一些小学时我没理解的题目，我就这样一个暑假坚持下来了，这也是成长型中的三个：计划、实施、坚持。
在我们初一的入学考试上，我并没有取得十分优异的成绩，我觉得这跟我的努力画不上边，我当时的心情十分失落，其实那时我也想过放弃，可是放弃了，我的努力不全都白费了吗？因此我在想我可不可以在学习上再换一种比较聪明一点的办法，用一种更适合我的方法来学习，就这样，在初中的学习生活中，我的数学成绩渐渐发展起来了，从刚开始的中等水平，渐渐发展到了前三名，记得有一次数学计算比赛，那次初赛我拿了全班第一名，在那次比赛上我用实力证明出了我水平，其实在许多很难的数学题目上，我也会犯错误，在常人的思维中，应该是感到失落，但是后来又会觉得十分的无所谓，错了就是错了呗，可是我在想，错了，也许会让我变得更好，所以我做错题目之后，从来不觉得特别沮丧，那是因为那个错题又给了我一次进步的机会，所以我会感到格外的高兴，当自己拿到了全班第一名时，有人会十分的高兴，我的情绪跟他们差不多，也是十分的兴奋，可是兴奋总归是兴奋，但是还得先反思一下，这是我最好的成绩吗？如果不是请再继续努力。我也十分羡慕我们班上有些同学的智商，比如刘悦月啊，张霆阳啊，他们的智商我都十分的羡慕，可后来我又在想，他们到底是怎么做的呢？我可不可以也学习一下他们的学习方法？如果他没有更好的学习方法，我可以去借鉴，模仿。
在数学方面跟我比较熟的人应该都知道，我最不擅长的就是方程，所以我需要提高，所以当有些人说我方程不好时，我便可以淡定地回应他们，我正在努力提高方程的学习。我觉得还有一点也十分重要，那就是不服输的精神，我记得上个学期的期中，我考了班上第九名，我给自己定的目标是超过易楚惟，但在期末考试的前几次模拟考试上，似乎除了数学，我其他的都不如他，可毕竟我很要强，再加上他跟我说了一些挑起我斗志的语言，令我印象最深刻的就是那句：就你这样还能超过我呀！当时我是感觉我的颜面扫地，所以在后来的日子里面，很多人都看不出来，都觉得我是玩的很开心，可是每到晚上我都在努力的学习，在期末，我终于超过他了，好开心啊！他后来又告诉我是他那天考试不舒服，就冲这句话，我又开始努力学习了，一直到了现在，我数学成绩就成了今天的样子，但是我还是对自己不满意，这次不是数学上的了，而是在文科那一块，所以我决定先暂时不把数学抓那么紧，先加紧学习文科知识，把我落下的知识全都学会。
成长型思维真的帮助了我许多，但毕竟人无完人，我希望在未来的日子里，我们变得更优秀，成长型思维也带给了我许多欢乐，我希望通过成长型思维，能够给我带来更大的收获，希望我在困惑的日子里，成长性思维能够让我的生活再次大放异彩！
成长的作文 篇8
成长是什么？成长就是一段美妙的记忆；成长就是一段蜕变的过程；成长就是一朵绽放的鲜花。
那一次，我先去洗完葱，接着我妈叫我去切葱。我犹豫了片刻，便操起刀来切。这大葱可真是个大国，我连续切了好几刀，没想到切得太大，只好再切上几刀。葱被切得很不均匀，有一块葱很大，另外几块却很小。大葱像国王，高高在上；剩下的小葱像属于这个葱帝国的大臣，向着葱王跪拜。妈妈告诉我有一块葱太大了，我一话不说，点了点头示意，便把葱王给肢解了，使强盛的葱王国变成了个无君只有臣的帝国。
之后，妈妈教我烧鸡蛋，我爽快地答应了。可是，刚过不久，我就发现烧蛋没有我想象的那么容易，既然答应了，就只好硬着头皮去做，因为开弓没有回头箭。我拿起锅铲开始做。倒油先是让我胆战心惊，油才刚倒进去，它就高高溅起，似监狱中想逃出的犯人，在妈妈的鼓励下，我才把油倒完，真是惊险！
后面还有更惊险的！当我倒下打好的鸡蛋后，油又开始发怒了，开始向我咆哮。此时蛋的.形状，有时像一座连绵不断的大山，有时像黄色的蝴蝶坠向地面，有时像凶猛的怪兽在游泳。我必须要小心，要知道，油可是很烫的！接着，我开始小心翼翼地翻蛋，否则要焦了。鸡蛋在油里翻来覆去，好似在油中挣扎，在牢中无力地求助，在烈火中哭泣。终于蛋烧好了，我将它小心翼翼地倒进了盘子。妈妈要我端到桌上。我心想：终于到我大显身手的时候了！我慢慢地将装着蛋的盘子端到了桌子上，和大家一起分享我劳动的成果。
做完了美味的蛋，我嘴角微微上扬，愉悦的心情在我心头荡漾！我再也不是那个以前的淘气包了，而是家庭分工小能手了。我感受到：我长大了！这就是我成长的喜悦！
成长的作文 篇9
志愿微笑圈有五种颜色，象征着的五环，有蓝、黑、红、黄、绿五种颜色，我努力地完成着我对他们的承诺。
微笑，传递乐于助人精神的使者；微笑，传递文明礼仪精神的使者；微笑，代表着诚实守信的榜样；微笑，代表着学习进取的.榜样；微笑，大自然的守护者……
蓝色志愿微笑圈代表着蓝天和大海。蔚蓝色的天空清澈、美丽，深蓝色的大海一望无垠。蓝天上有鸟儿，大海里有鱼儿；鸟儿可以在天空中自由地飞翔，鱼儿可以在大海里酣畅地遨游。如果把学习当作一种兴趣，我们就像那蓝天(收集)中的鸟儿，大海中的鱼儿，在知识的海洋中尽情地翱翔，学习进取，不断创新。我要努力学习各种知识，在认真学好各门功课的基础上，通过社会实践，通过广泛阅读，通过各项活动，不断充实完善自己，争做20xx年北京会的小使者。
放假期间，我阅读了大量的课外读物，特别是有关奥林匹克知识的书籍，对奥林匹克精神有了更加深刻的理解。
我要用蓝色的微笑不断激励自己，用红色的微笑帮助他人，关心他人，给人们送去少先队员的温暖，传递微笑，传递快乐，传递奥林匹克精神。
微笑触动着世界，微笑触动着北京，微笑触动着许许多多的人们。带着微笑，我同一起努力成长。
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