烦恼的成长作文5篇（合集）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的烦恼的成长作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
烦恼的成长作文 篇1
“小小少年，很少烦恼……”说到烦恼，那可多了去了。比如说考试没考好，成绩上不去，周末没有休息的时间等等。我为什么就有那么多烦恼呢？
让我最烦恼，也是最痛苦的事情就是周末一大堆补习班，我现在都有点儿厌倦周末了。补习班老师还布置作业，我都没有时间写，根本就忙不过来，所以每次我都是在上课之前才匆匆忙忙地动笔。
“丁零丁零……”烦人的`闹钟声把我从美梦里拖了出来。我深深地叹了一口气，心想：啊，这又是一个痛苦的开始！我慢吞吞地穿好衣服，躺在床上的妈妈来了一句：“快点！别磨蹭了！早点儿去，到时候早点儿走，赶下一个补习班。”因为语文上完了，就是英语课的开始，所以我要抓紧一切的时间赶。
上语文的时候，我整个人都迷迷糊糊的，听不进去老师在讲什么，眼皮在使劲地往下掉。为了防止自己睡过去，我使劲地掐自己的肉，可都掐出印子来了，也没什么效果。我恨不得拿502胶把自己的眼皮粘起来，不让它掉下。
熬过了语文，还有英语。我恨不得一拳把自己打晕过去，好好睡一觉。
补习班，求你让我好好睡一觉吧！
烦恼的成长作文 篇2
我吧，是个简单的人，应该说很少烦恼，可唯有一件事令我心烦，就是讨厌的口齿不清！
哎，讲多了都是泪，可我今天要把它说出来，否则心里永远都有个结。
小时候，我和大家都一样，讲话字音不准，那时也没意识到有什么不对劲。到了二年级，我爱发言的好习惯就悄悄改变了，不再像从前那样，像抢饭似的，站起来，手举得老高老高的，希望老师点到名，能起来发言。
我变了，上课不举手，老师眼睛飘过来，我常低下头。我明白自己的原因——口齿不清。去医院检查，医生说是牙齿没长好，要二十几岁才会好。那时我的心好像被闪电劈成了两半，又像被千万支针扎着。
记得在二年级的一天，我口齿不清的秘密被发现了。在朗读时，一个“是”字被读成“至”，偏偏这篇课文还有很多个“是”。一读“是”，全班一阵哄堂大笑。那时我想，为什么，为什么我说不清“是”字呢？同学们都要笑我，都在笑我！心里又伤心又愤怒，都要急哭了。可我不敢流泪，在心里对自己说，不要哭，才这么点事，哭了，大家更会笑的。我呆站在那足有半分钟。大家被老师批评了，不再大笑了，可还是捂着嘴偷笑，都盯着我。我咬咬牙，继续读下去，当有“是”字时，就将声音压低，就这样尴尬地读完了这个段落。
从此我变成了一个发言小声的学生。我厌恶自己的声音，不再像从前那样开朗了，成了一个不爱与人沟通的小孩。（除家人，朋友，老师外！）
现在，我是初一的`学生了，我不想让别人发现我的这个烦恼，不想别人像从前的同学一样拿我的声音当笑柄。但如果瞒着，自己的心头有个大包袱，放不下，也是不个办法，所以在入学的第一天起，我就开始了打败这臭烦恼的行动了。
我常挤出时间去练字音，把“学”呀，“小”呀，“是”呀这几个字读出来。
有一次，我在练“小”字时，差点把自己逼疯了。读“是”字读慢些，就记住了，我怎么读“小”都读成“脚”。想起刚开学，周老师让我们介绍自己时，我就说成了“金鸡亭脚学”，还好我把声音压低了，否则又是一次尴尬的遭遇！
我拼命读着，可总是让我失望，最后我大声地喊出：“脚！”结果不仅读错了，还让妈妈下了一跳，她用惊愕的眼神盯着我的脚，说：“你脚怎么了？”我说：“没什么啊！”我知道自己又说错了，只好将错就错，等妈妈出去后，我又开始练字音了。每天都如此这般地练习着，累了，就想起同学们笑话我的样子，赶忙又练习起来。慢慢的，这个字让我念准了些，可在录音里听，还是略有不准，连自己都要笑出声来。
现在的我还在奋斗着，希望战胜烦恼，放下心头的包袱，做回勇敢大方的自己！
烦恼的成长作文 篇3
几乎每个人在成长的道路上都有困难。在我9年的生活中，我也遇到了很多麻烦。
我的麻烦很多！例如，在四年级，学习任务越来越重，问题越来越难。我和我的好朋友分手了，骂了又骂，我几乎哭了。...给我印象最深的是不久前发生的事情。那天，我在我的讨论组里和我的同学和朋友一起玩。一个朋友在欧比完成作业之前已经玩了两个小时了。我建议她说:别玩了。你不做作业就玩。家庭作业呢？“一个朋友说。。“就说一会儿，写一会儿。这是关于逗逗的。她说:快点做作业！我们的老师说如果我们这一代不努力学习，也许日本会在20年后再次来到中国！”朋友又来了。。“我继续戏弄:”写！不做作业就玩！战后，日本人来找你了！这是全中国的耻辱！“另一个朋友桀桀也。。没门。唉，我仍然称之为”羞耻。文汶！我记下了这句话。我不是在玩弄中国的`耻辱！”我不干了，但我没想到文和文还挺弯着腰把我带回来！第二天我还是退出了，文汶没有拉我，是吗？哈哈！这时，一场绝对的战争将开始......在我的王小学组，我觉得我太宠她了。如果那个王没有把她带进来，我会说那个王没有！......(战争爆发了，学生被禁止观看)她退出了这个团体，我们的友谊从此断绝了。
她有没有和我一起玩欧比旺，一起度过许多难关？我知道原因是文汶，要不是文汶打了这么久，我为什么要这么说？我希望文汶看到了，并且编造了！让新中国更加强大！让友谊之花再次绽放！
烦恼的成长作文 篇4
成长，就像是我生命中的一叶小舟，行驶在大海上。开始，海面有时风平浪静，小船也就平安无事，但后来，当海面奔腾咆哮时，小舟将面临着危险。对我来说，成长的小舟就是这样，不是一帆风顺，而是要经历各种风波。
我不由得会想起小时候的自己，那样的无忧无虑，那样的自由自在，身边没有任何的烦恼，只是一个天真烂漫的小孩。渐渐地我长了起来，海面也不断的扩大，我行驶的路程越来越长，甚至是一望无际，而前面的海水也毫不留情的涨了起来。渐渐的，我上小学了，往日的欢乐与我隔绝了，我渐渐的变得孤独，我不能再像以前一样无忧无虑的玩了，告别了我的朋友，开始了颠簸的旅程。令我最难过的是，没有了父母的.帮助。这让我无法适应，因为还幼小时的我，小船的帆落了，父母帮我撑起，小船的方向歪了，有父母来为我导航，但是现在父母撒开了手让我自己独立完成各种事，所以我每在做事的时候都是小心翼翼。也因此拉开了现实与过去的距离。
渐渐地我又升上了一个学籍——初中，进入了新的环境使我产生了新鲜感，我认为这里的生后一定很有趣但后来我才知道，这里并不好玩，反而让我更觉得遥远。在这里，每一名学生都在努力的学习，倘若你跟不上步伐，你将会被落在后面，越拉越远。学习就像是赛跑，开学就是起跑线，终点就是初三的中考。随着科目的增多，知识的增多，我们不得不在这漫长的学习生涯中努力，所以每天都是满满的，每天都在争分夺秒。
阳光总在风雨后，不经过风雨，怎能看到彩虹？让我们用有限的时间来把握命运吧。
烦恼的成长作文 篇5
雄鹰的烦恼蓝天知道；鱼儿的烦恼大海知道；马儿的烦恼大地知道；可我满脑子如繁星般的烦恼又有谁知道呢？
有谁的父母不望子成龙，望女成凤呢？我的父母也不例外，可爸爸妈妈，你们何曾知道，你们过多的爱犹如一张大网罩着我，使我不能动弹，不能呼吸。
早上，天蒙蒙亮，所有的人都沉浸在美好的梦乡中，可只有我例外——靖——起床读英语！妈妈的一声狮子吼打破了我甜美的睡梦。才六点呀！再睡会我揉着朦胧的睡眼，烂泥似的倒在了床上。小子，你不想考重点了啊？我还靠你养我？我听着这一天不知重复多少遍的话，只好听从命令了。我拿着书坐在阳台，看着还带着一丝光亮的圆月，糊里糊涂的'读了起来，忽然，耳边响起了几声清脆而稚嫩的鸟鸣——呀！雏鸟会飞了！小鸟们！你们飞吧！请叫你们的父母不要用过多的爱来囚禁你们；你们飞吧！自由地飞吧！去寻找你们的梦想，去迎接蓝天的挑战吧！
晚上，我做完了作业，本想看一下自己喜爱的杂志，可还没拿起杂志，一句耳熟能详的话又在轰炸我的耳膜：你还想看杂志？真不想考重点了啊？快做习题！说着，妈妈把一沓习题摔在我面前。我哭了，重点！重点！重点！这些词语似乎在无情地支配着我的生活，我真想回到童年，回到那没有分数，没有重点有五彩缤纷的童年！可这是不可能的！我只好默默做习题，哈哈！窗外传来一阵天真的笑声——是那群孩子！孩子？难道我不是孩子？爸爸妈妈！我也是孩子！我想拥有自由！拥有快乐！孩子们，希望你们的童年永远像现在那样充满快乐，充满笑声！
爸爸妈妈，你们的爱是珍贵的，是无价的！可我不想做笼子里的雄鹰；鱼缸里的鱼儿；围栏里的马儿；爸爸妈妈，请放开你们紧握的双手，让清新的风吹散我成长的烦恼吧！
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