小学生的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
我的化学老师，他那嘴角上扬的笑容总能让人轻松，让人在失落中看到希望；那从眼镜后透出的目光，总能让人觉得充满学识，充满睿智；而头顶上的几缕白发，记录着他的人生沧桑。
老师的课堂，笑声常爆，他擅长在生活中启发学生，教育学生。他教会了我们在快乐中学习，在学习中成长。看！他又在为了描述某一个实验操作而活灵活现地表演着，一会儿在黑板上涂涂画画，一会儿为引起注意又学着我们的错误操作。顿时，讲台下一片哄笑。这笑声，不仅使我们感到快乐，更让我们学到知识，认识到自己的错误。
虽说，老师爱和我们打闹，但一遇到知识问题时，他便严肃起来，一丁点的小错误都不放过。有一次，班上一位同学在描述实验操作时，用了一个不太恰当的动词“放”，老师立即感到不当，把它改成了“滑”，并告诉我们把固体装入试管用“滑”字准确形象，突出了不会使试管因太大的撞击力而破裂的优点。老师对学术如此严谨，既表现了他对知识的尊重，对自己职业的尽责，更反映了对我们的负责。这是多大的一份责任心啊！在他的教育下，我改掉了许多马虎的毛病，领悟了知识的可贵，懂得了在求知路上脚踏实地，精益求精的道理。
课堂外，老师是一个懂得生活的人，爬山，摄影样样喜好。他凭双脚领略了生活的美好情趣。用双手留住了许多绚丽的瞬间。在他身上，我们学习到了高尚的情操，知道了如何成为一个志高品洁的.人，如何品味生活的真谛。作为他的学生，我们都感受到了来自老师的不怕困难的气魄和一笑化万难的豁达。
曾经有人说过，教师是不好当的，没那能耐，就别揽这活。是啊！教师是一个“吃力不讨好”的工作，辛苦但报酬却很低薄。然而真正的教师一走上讲台，心里就只有学生们。难怪古人言：一日为师，终生为父。老师们把自己毕生知识毫无保留地传授给我们，难道我们不应该向他们致敬吗？
我曾经憧憬着成为一名教师，但又忧心忡忡，深怕自己不够格。在我的人生征途中，化学老师那乐观的生活态度，无私奉献的精神以及对知识精益求精的品质给我烙下了深深的印记，将永远是我纠正错误，提升品位的一面镜子。
小学生的作文 篇2
校园里的花
春天来了，春风习习，万物生灵。校园里的花开得可多啦！有像鸡冠似的鸡冠花，有火红色的美人焦，有喇叭似的紫茉莉，有蝴蝶喜欢的恋蝶花……
我最喜欢的要数美人焦和紫茉莉了。远看美人焦像一团团熊熊燃烧的烈火，近看像小姑娘头上扎的红蝴蝶结。我还看到蜜蜂在美人焦旁边一过“嗡嗡”的'叫，一边拍着翅膀停在又大又红的花瓣上，争着飞进花芯里。一阵风吹来，美人焦的花瓣摇摆起来好像正招着手对蜜蜂说：“蜜蜂妹妹，谢谢你为我传播花粉。”我得入了迷，仿佛自己变成了一只蜜蜂冲着美人焦笑。
紫茉莉也是我喜欢的一种，白天紫茉莉总是闭着嘴也许它在睡懒觉，也可能它怕放出喇叭声影响我们学习呢！
校园里的花千资百态，绚丽多彩。花儿呀，你尽情的开放吧！让我们的校园因为你们而变得更加美丽，更加迷人！
小学生的作文 篇3
那本糖果屋的心情日记，隐藏在我的枕头之下。总想华丽的外表，一定要配有华丽的文字。可惜我无能，只好用各色的笔小心翼翼的记录下我的每一天。
糖果之页
那是20xx年的七月，阳光照射着大地，一切都在微笑。可这七月在我看来是多么悲哀。毕业了，六年眨眼消逝，六年了，毕业了。之前日盼夜盼，如今又恋恋不舍。毕业座谈会那天，学校大发慈悲，买了各种颜色的糖果。一盘一盘摆在桌上，点缀着桌子那硬邦邦的朽色。大家脸上都有着灿烂的笑，可让我感觉，总有那么一点虚假的成分。一切都有条有理地进行着，先是老师讲话，然后是同学祝福，再然后……
回到家，回到自己的小房间。忽然像受了莫大委屈似的，藏在眼底的那股泉水猛地涌了上来。家里没人，我放肆的哭。看着那本旧的点心坊日记，里面记载着以前的点点滴滴，哭得更凶。头埋在枕头里，不知哭多久。抬起头，眼前一片朦胧。拿起新的日记，拿起那支十色笔。我特地找了一张上面有糖果的纸，很小心，很努力的用倩教我的漂亮字体记录着今天的事……写完后，心情好了很多。抱着日记本。忽然觉得自己很可笑，座谈会上不哭，偏偏回家才哭，还哭得那么凶，害得把日记纸打湿了。糖果，座谈会，毕业。
气球之页
20xx年十月。俗名“运动会”的科技文体周开幕了。每个班都有手上拿着的工具，里面不缺乏拿气球的。方阵站好，奏国歌，鸣炮的一刹那。蓦地，一百多个的彩色气球腾空而起，七彩，真是七彩的。气球徐徐，飞呀飞。看着它们，突然想到曾经的六(3)，一年前，曾经的我们也在为运动会努力，拉拉队拼命喊，运动员拼命跑，一切似乎还在眼前，可我已触摸不到。八月的同学聚会，大家还曾在广场放飞45个气球。大家对着气球许下诺言，许下心愿，看着气球飞入蓝天。眼角划下一滴泪，每人看见，我轻轻拭去。
还是那本日记，找了一页有彩色气球的。一如既往地记下我的心情。彩色气球，你要飞向何方，飞向何方？六(3)，你要飞向何方，飞向何方？就算你飞到天空的尽头，我的心里依旧有你。气球，文体周，回想。
旅行者之页
旅行者，不是我，是朋友。还是20xx年，八月。偶然一天，与凡聊天，凡说，靓走了，转学，可能是回老家。我很惊讶，靓走了，为何不和我说一声。疑惑持续到教师节。凡说，本来我们三个要去游玩的，那天，靓打电话问要不要去，凡说没空，因为我没空。不想，那次拒绝成了永久的遗憾。第二天，她就走了，仅与几个人说。望着没有靓的人群，心中说不出的滋味。
看着毕业照，看着靓清秀的面孔。好懊悔，为什么我要说没空，感觉自己是坏蛋，伤害了靓，如果我们去玩，她一定很高兴。我们曾经说好要一起上初中，一起去努力的呀！靓走了，再没有人与我侃侃而谈，谈东方神起，谈小妮子新出的书……从日记本中找了一页，那是一个女孩背着一个大大的'旅行包，脸上是落寞的神情。记下心情，记下心中之话，靓，你在旅行吗？你在哪儿？一定要快乐，要好好的，旅行是快乐的呀！旅行者，落寞，懊悔。
……
……
后记：那本日记我很快用完，一天一页，很快的。日记的每一页里都有我龙飞凤舞的字迹，每一页里都有一个小故事哦！上初中后，功课的繁重使我没时间再去写它，每一天的机械与麻木也使我没心情去写，它不再如以前情绪丰富，不再开心，不再悲哀。觉得好可悲，那日记依旧隐藏在我的枕头之下，只不过，它成了尘封与回忆往事的工具了。日记，心情，我的故事。
小学生的作文 篇4
我们期待已久的运动会终于来临了，当天早上大家开开心心来到学校，老师还在我们脸上画上各式各样的图案，有可爱的太阳、热情如火的'爱心、恐怖的刀疤和奇怪的胡子。
等了很久，开幕典礼终于开始了，我们披着用垃圾袋做的黑色披风、戴着漂亮的面具、还拿着自己做的魔棒，威风的进场，这时我们像极了恐怖的巫师啊!
进场结束之后，我们就开始跳会让我们气喘如牛的健康操了，我必须在主席台上示范健康操，所以我在台上时好紧张喔！不久，我最喜欢的项目终于要开始了，那就是团体接力，大家都跑得好快哦！轮到我了，我紧张的不得了，当我们班的男生传给我接力棒时，我居然忘了助跑，使别人一下子就超越我了，还好最后一棒的许芸瑜又追上别人，不然我们可能会得最后一名哦！
时间过得很快，运动会一下子就结束了，我觉得这次的运动会好有趣啊！我也玩得好开心啊！希望下一年的运动会，赶快来临，让我可以再开心的参加，下一次的团体接力，我一定会记得助跑，为我们班夺得冠军。
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