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成长的作文

时间:2024-12-06 10:46:39 话题作文 我要投稿

成长的作文(实用3篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的成长的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长的作文(实用3篇)

成长的作文 篇1

  成长的味道就如同人生的味道。——题记

  在你看来,成长是一个怎样的过程?又有哪些令人难忘的回忆?而这些回忆里又有着怎样的滋味?

  有人说,滋味就是品茶时舌尖那淡淡的苦涩;

  有人说,滋味就是爱而不得的痛苦感觉;

  我说,滋味就是成长的味道,就如同厨房那不小心被调皮猫儿打翻的调味盒,各种味道……

  成长的味道·酸

  酸的味道特别不好受。还记得,从去年开始老师就再三地提醒我们,今年的生地会考特别重要,可我却一直没当回事。该记得虽然记了,却没有理解,老师发的试卷我也是敷衍了事。到了公布成绩的时候,结果……我想你们应该猜到了,很不理想。可这又怪得了谁呢!

  成长的味道·甜

  校运会已经过去一个多月了,但我仍然记得那时队友们脸上的`欣喜与兴奋。当校长宣布我们班荣获“年级奖第一名”的时候,我们欢呼雀跃,空气似乎也被我们感染了,到处弥漫着浓浓的甜味。

  成长的味道,有苦有甜,有酸有辣,甚至还有咸。但这一切都将回归生活的本质—甜。成长的味道,有高兴的、悲伤的、失望的。但这一切都将是你前进的动力。

  成长的味道·苦

  成长的味道就像咖啡,刚开始的时候,觉得很苦,可喝下去后,回味起来又似乎有淡淡的甜味。这种味道用来形容初三年级的生活最合适不过了。明年就要中考了,我们的学习也紧张起来了,明显感觉到作业多了,学习进程加快了,学习方法也变了。大家似乎都很忙碌,但这样的氛围又何尝不是一道不一样的风景线呢?大家围坐在一团讨论问题,不也是“乐亦在其中”吗?

  成长的味道·辣

  以前的我,事事多要征求父母的意见,事事顺从父母。长大的我,有了自己的想法和看法。慢慢的,我便与父母有了摩擦和冲突,经常因为一件小事而发生口角之争。唉!我的性格还真“泼辣”啊!

  成长的味道·咸

  当我受委屈的时候,被别人欺负的时候,又亦是挨老师批评的时候。我就会感觉到眼睛涩涩的,似乎有水珠从眼眶滑,在脸上肆意打转,用舌头一尝,咸咸的。这就是眼泪。

  成长的味道多种多样,你体会到了吗?

成长的作文 篇2

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”蓝天下的我,看着结白如雪的云朵,心中耳边不停地回荡着这个旋律,明明说好要笑着面对,亲爱的同学们,我终究是没有做到。

  金黄而又通红的夕阳散落在我手中那张珍贵的毕业照上,同学们的笑容一个比一个灿烂,就好比那天空金灿灿的夕阳,却不知道心中一个比一个不舍。学校里没有了平时的那般热闹,而是异常的平静。看着那空旷的操场,不禁想起我们曾经在那里散满了汗水与笑声;看着安静的教室,不禁想起我们曾在那里共同度过了整整六年,校园里的每一处,都有我和同学们满满的回忆。想着想着,手背上的一滴冰凉打破了我的回忆,我的眼前不知何时,已溢满了水雾,那回忆我终究历历在目。

  毕业时,老师拉起我的手,对我说:“你长大了!以后的路还很长,没有过不去的坎,如果想母校了,想老师了,老师和学校的大门永远为你敞开。”

  离校时,同学紧紧的抱着我,对我说:“筱筱,我们都长大了,该是分别的时候了,你是那么好,那么好,好到我都不想和你分开了。”

  回家时,妈妈边走边对我说:“筱筱啊!你已经长大了,以后不能再惹你爸生气了,你已经是个小小的大人了。”

  在家时,奶奶坐到我旁边,对我说:“珺崽啊!你长大了,奶奶也老了,奶奶以后还要你照顾哩。”

  是呀!我是一个小小的大人了!我抬起头,擦干眼泪,看着天空的那一抹金黄,嘴角渐渐的`绽放出一抹微笑。手里的相片越来越清晰,同学们的笑容越来越灿烂。学校里又响起了熟悉的下课铃,操场上的同学越来越多,在一起玩着我们曾经的游戏,在一起谈着我们曾经的话题,我仰首挺胸的走着,那一抹金黄的夕阳温暖地撒在我身上,仿佛要与我融为一体,看着学弟学妹们在一起愉快的玩闹,突然觉得我的笑容越来越灿烂,心情也越来越愉快,向着每一位熟悉的老师打了一声招呼,最后鼓起勇气,敲开小学班主任的门,伴着其他老师好奇的眼光,我走到班主任的面前,没有了毕业时的复杂心情,而是轻快地走到班主任面前,说:“老师,我是您上一届的学生,您还记得我吗?”

  夕阳落下,天色晚了,回到家的我又擦了一遍毕业照,现在的我,已经不想说“对不起”了,我只想自豪的对我的小学同学说:“时过九个月,我终于能笑着面对离别了!”

成长的作文 篇3

  科学,创造了许许多多的事物,比如说:电灯、手机、电视……那今天又有什么有关科学的小发明、小制作呢?、

  “哇,你快看,这个瓶子会在水上走呢!”“对呀!对呀!”原来是四年级一位同学的小制作被拿上了讲台,小同学在为这个小制作欢呼呢!

  我也做了一个,跟他们的.很像,但他们的小制作在水里开的不快,他们有一个马达,我有两个。一年一度的科技节让我们磨拳擦掌、跃跃欲试,我们交上来的小制作也是千奇百怪。

  我见过一个制作,是个风力发电机,只要前面的扇叶一转,顶上的灯就会亮起来。我们的科学老师在科技节后都会有一种感觉,制作太多了,放都放不下!

  在这里,我们头脑里产生了许许多多新奇的想法,也产生了许许多多的制作、发明。以后的制作一定会会越来越好的!

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