[精华]我的拿手好戏作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我的拿手好戏作文,希望对大家有所帮助。
我的拿手好戏作文1
雄鹰的拿手好戏是展翅飞翔,骏马的拿手好戏是驰骋万里,而我的拿手好戏是弹吉他。
在一年级的时候,我第一次接触了吉他。它不像二胡那样低沉,不像架子鼓那样激昂,它有着自己独特的音色。于是,和它第一次邂逅之后,我就暗暗发誓:一定要学吉他。很快,我有了一个新吉他,我每天都会去触摸它,去弹奏它,和它耳鬓厮磨,不管作业多或者少!有了这日复一日的努力,才练就了我现在的拿手好戏。
一次音乐会,我抱着吉他毕恭毕敬地来到舞台中央,面对着密密麻麻的观众,心中还是有些胆怯。我坐了下来,深吸一口气,双手摆好位置,开始弹琴!起初,我的手在六根琴弦上来回拨动,此刻我的`指尖如同有魔力的精灵,在琴弦上不停舞蹈。一会滑动,一会儿跳跃,曼妙的琴声从琴弦上倾泻下来,有如惊涛拍岸,过了一会儿,声音便低沉下来,有如山泉从幽谷中缠绵而来,缓缓流淌。到了乐曲的高潮部分,声音跌宕起伏,铿锵有力,势不可挡,时而昂扬激荡,时而奔腾跳跃,它以排山倒海之势,侵袭而来,表达了我激动兴奋的心情。观众们都沉浸在这美妙的乐曲声中,大家屏声敛气,脸上流露出沉醉享受的神情。演奏完毕,台下雷鸣般的掌声经久不息。我一颗紧绷的心,也总算松了下来。
虽然我在台上展示自己的拿手好戏时十分荣耀,但你知道吗,我在背后默默付出了多少汗水和心血。所以,成功的背后总是艰辛和困苦,还有无尽的付出!人生亦是如此,所以要想成为一个有拿手好戏的人,就必须付出艰辛的努力!
我的拿手好戏作文2
有的人的拿手好戏是挑西瓜,唱歌,跳舞,画画,书法,剪纸,捏泥人,都是八仙过海——各显神通。我的拿手好戏是航模。
那一次,我胸有成竹地来到赛场,有的人这双手合十,祈求上天能让他超常发挥,有的人胸有成竹地说:“今天的.冠军是我。”还有的人直接迫不及待地开始组装航母了。
我也开始组装了,我拆开包装,拿出各种各样的零件。我先把双面胶的一面撕开,放在一根竹竿上。再撕开各一面把机体贴上去,再把橡皮筋打了一个死结,再把橡皮筋的两端打了一个死结,折了三折,再把它套在了“直升机”上。“好啦”我长舒了一口气,心想:哈哈,现在就差调试和比赛开始了。
30分钟内,我不断调试,心中早已胸有成竹。觉得自己准备的差不多了。心想:接下来,就万事俱备,只欠“开赛”了。
比赛开始了,我信心十足的等待开场了。轮到我了,我一手拿螺旋桨的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口气放了螺旋桨,扔向天空。“啪”的一声,我的皮筋嘣了,机身散架了。我被这突如其来的意外吓蒙了。定了定神,深吸一口气,鼓励自己:“没事,还有机会。”
第二次比赛开始了!我用转了200圈的“猛虎”航模抛向天空。我的“猛虎”号平稳的飞向天空下,像一只自由的小鸟,天高任鸟飞,它在天空中划出一条美丽的弧线……越飞越高,后平稳降落。我高声大喊:“破纪录了!”
我的拿手好戏就是航模。我可是无人不知,无人不晓。
我的拿手好戏作文3
我有许多拿手好戏,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的还是独轮车。
独轮车,就是一个轮子骑的车,最重要的是平衡。一开始练平衡的时候,先是一脚离地转圈,我总是没转几圈就不行了,后来经过反复练习才保持平衡。第二点就是怎么样上车。上车也不是什么容易事,老师先让我们抓住栏杆上车,可我想尽办法也无能为力。后来老师告诉我先要慢慢踩住踏板再上去会比较容易,我逐渐掌握了上车的技能。终于学完上车了,我以为可以开始骑车了。可老师却让我们学习摇车,摇车是什么呢?就是脚向前骑一下再向后骑一下,左脚在下叫左摇车,右脚在下叫右摇车。老师让我们每天左右各摇一百个,摇了五十个的时候我已经累得不行了,100个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了,可转念一想如果我现在不学了,那之前一个月的'功夫不就白费了。所以我坚定决心,迎难而上,天天在家苦练。有时候跌下来不是跌破了皮,就是摔伤了脚,每天都非常艰辛,有时候刚练完我就瘫在床上,一动也不想动了。
终于要学骑车了,我激动不己,可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来,真烦!我请来妈妈帮忙,刚开始拉着妈妈的手骑了起来,后来我和妈妈各拿着红领巾的一端可以骑了,经过一个月的训练后我可以独立骑车了,太开心了。
有一次老师让我去参加一个小比赛,比赛距离400米,成绩是1分30秒,我骑了200米时,已经精疲力尽了。老师对我说:“不经历暴风雨哪有彩虹呢。”我听了老师的话全力冲刺,最后用时1分钟拿到了第一名成绩,后来又拿到了五段的奖状。
这就是我拥有的“拿手好戏”——骑独轮车,我为拥有这样的技能而自豪!
我的拿手好戏作文4
练功房里,一个个姑娘们盘起头,挺起背,走进舞蹈世界。一双双舞蹈鞋,一个个满身淤青的女孩,一张张充满信心的脸庞……不厌其烦地随着音乐舞动着,这就是舞蹈,也是我的拿手好戏。
一转眼,我学习舞蹈已六年了。
都说“万事开头难”。没错,只是练基本功,已经让我伤透了脑筋。本来就好强的我,再加上妈妈的催促,急得我像被猫抓了似的,心急如焚。但转念一想,不行!我必须练出来,别人可以,为什么我不行?一次次,一遍遍……记不清压了多长时间腿,耗了多久时间腰,我才成为了一个基本功不错的学生。
学舞蹈不仅基本功要扎实,还必须融入自己的感情。
于是,学秧歌,我就去看东北人丰收时的纪录片,体会其中的.喜悦之情;学古典舞时,我就去看古人在诗词里的爱恨情仇,更好地融入舞蹈中;学习维吾尔舞蹈之前,我会查阅维吾尔族人的生活习惯和代表性的舞蹈演出视频。
终于,功夫不负有心人。在一次全省舞蹈比赛中,凭借着我扎实的基本功和对舞蹈的深刻理解,在音乐中,我跟着节奏将每一个动作都做到极致,卡着每一个点向观众展示我的风采。表演结束后,我赢得了观众的满堂喝彩,后还荣获了时隔三年才又颁发的“特等奖”。身边的老师、同学、亲戚朋友们都向我竖起了大拇指。舞蹈,锻炼了我的身体素质和高雅气质,这也是我开心的事了。
“吃得苦中苦,方为人上人。”学舞蹈,就是一个不断跌倒又不断爬起来的过程。我一定会坚持下来我的这项拿手好戏——舞蹈。
我的拿手好戏作文5
每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外呀。我的拿手好戏想必你们都不陌生,它就是——唱歌!
唱歌是需要长期练的,记不住歌词怎么办?我来告诉你我的拿手好戏是怎么样练成的!
唱一首完整的歌,要先能记歌词。打个比喻:假如我要唱《下山》,就得先听。这就好比写作文,要先看例文。把一首歌反复的听3到5遍,跟着轻轻的哼唱两遍,试着清唱,然后播放歌曲的伴奏,开始唱。就这样一首完整的歌,你就可以轻轻松松的唱下来啦!
因为我的.拿手好戏还引发了一个小故事呢!在我九岁的时候,我就爱上了唱歌。为此妈妈可是费了九牛二虎之力给我买了一个儿童话筒回来,当时我高兴的不能自已,天天抱着话筒唱歌。有一次家里来了一个客人,妈妈和客人聊天时,无意说出了我喜欢唱歌的喜好,客人听了想让我献唱一首,我顿时就兴奋起来,练了这么久的歌,还没有唱给别人听过。这可是一个好机会,说不定还能成名呢!于是就毫无条件的答应于是就毫无条件的答应了。我专门做样的,说了几句开场白,就开始唱《学猫叫》了!“我们一起学猫叫,一起喵喵喵喵喵……”唱完之后,那客人很高兴的夸了我几句,我妈妈在客人走了后,骄傲的冲我拍拍手,“宝贝,妈妈之前还没看出来你有这本事,以后我们家就靠你了!”“嗯嗯,以后我要做一个学习唱歌两不误的好学生!”……
每个人都有自己的拿手好戏,那么你的拿手好戏是什么呢?
我的拿手好戏作文6
每人都有自己独一无二的特长,有的人入水变“飞鱼”,有的人翩翩如“天鹅”,有的拔腿变“猎豹”,有的人开口如“百灵”……我的拿手好戏是所有特长最帅气,最洒脱的一个------街舞。
俗话说得好,“台上一分钟,台下十年功”。我这身本来啊,学起来并不容易, 你可知我历经多少光阴岁月,多少辛苦磨练,多少严厉批评?我从七岁开始学习街舞,除了每周正常训练之外,寒暑假还有额外的集训,一次次苦练让我的协调性越来越好,一滴滴汗水让我的自信心越来越强,所以我总想找个机会来证明自己的实力。
在前年年底的元旦联欢会上,同学们在积极地展示自己的才艺,我觉得自己大显身手的时刻终于来到。劲爆的音乐响起,我就踏着节拍跳了起来,瞬间幻化成一次次漂亮的转身。快看!舞台上的我时而像草原上奔跑怒吼的狮子,时而像大海汹涌澎湃的.狂澜,时而又像林海中静止不动的山峦。双腿微蹲、双手甩起,再加上躯体一个大大的律动,同学们都看得津津有味,一双双眼眸追着我的身影来回游戈。我呢,当时脸上的表情冷冷的,尽力摆出一副很酷的模样,这次表演赢得了同学们雷鸣般的掌声。随后,有的人说配舞的音乐太短,还有些意犹未尽;有的人说士别三日,当刮目相看;还有的人说我的动作干净利落,没有一点拖泥带水的样子。能得到同学的夸赞,我的自信心瞬间爆棚。
我非常喜欢跳街舞,它能让我锻炼身体,它能让我放松,它能让我着迷于音乐,它能让我充满自信,它------就是我的独门绝技。
我的拿手好戏作文7
有人喜欢弹琴,有人喜欢跳舞,有人喜欢唱歌,可谓是萝卜青菜各有所爱,而我的拿手好戏就是烤红薯。
有一次,妈妈教我怎么烤红薯,我心里不禁想着:啊,烤红薯这么简单的事,对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。妈妈先拿了个圆圆的红薯,用竹签穿过去,在火上匀速的滚动。没等一会儿妈妈做完了。我连忙喊道:我会了我会了。我急不可耐地开始考了起来,可是火像跟我作对一样,像口香糖一样紧紧的粘着红薯,大有一番我就赖在上面的样子。我被吓傻了,还是妈妈一盆冷水把红薯扑灭了,红薯黑不溜秋的还冒着起烟。我十分沮丧,开始认真学习。
放暑假了,正巧我和姐姐要回奶奶家,我心里美滋滋的想:哈哈,我终于能大显身手了。
我和姐姐像小偷一样敲咪咪的钻进了厨房,我把红薯放在手中掂了掂,藏在身后与姐姐一同溜出家门。我来到了我们的秘密基地,所谓的秘密基地便是一个有破砖头的沙地,我们将红薯放在地上,开始了行动。我先在河边寻了先干燥的石头,用石子围成圈,并在中间挖了个洞,将红薯埋进去,铺上一层细沙,将燃烧的甘草放了进去。
30分钟过后,我用木棒将土剥开,伸手快速的`将红薯掏了出来,姐姐一边吹气一边三下五除二的把它的小外套给脱了,红薯露出了金黄的果肉,散发着丝丝热气啊,真香!姐姐和我连忙吃了一口,又甜又糯,姐姐连忙狼吞虎咽了起来,她边吃边向我竖起了大拇指。我也吃了起来,红薯的皮虽然烤的像木炭一般,但里面却像暖玉一样光滑,一口下去简直不要太软。
烤红薯就是我的拿手好戏,我烤的红薯软糯香甜。只要我一烤了红薯,定会被家里人给抢完。
我的拿手好戏作文8
在我的家里爸爸会修理东西,妈妈会做美味的饭菜,弟弟特别爱哭。我的家里每个人都有拿手好戏,而我的拿手好戏是——画画。
我已经学画画一年多了,第一年我学的是水彩,现在开始学素描了。
在学画画以前,我每天有空就画画。妈妈见我很喜欢画画,走过来用手拍了拍我的肩膀说:“孩子,你那么喜欢画画,为什么不让妈妈给你报画画班呢?难道你觉得学费很贵?”
听了妈妈的话,我把手里的纸和笔轻轻地放在桌子上,好像害怕把他们弄坏一样,接着抬起头对妈妈说:“我很喜欢画画,也很想报画画班,只是不知道怎么对您说这件事儿。”
妈妈坐在沙发上,拿起手机跟画画班老师联系好,给我报了全年班。又和画画班的老师加了微信,然后把钱交给了老师。刚来美术班的`第一天,我拿着老师发给我的绘画工具坐在了一个位置上。因为这是我第一次来学习,班里都是我不认识的人,所以有点紧张。
上课了,老师拿了一张画给我们看了看,说:“这节课你们就画这件衣服,要先仔细观察,才能动笔画。”我细心地画了又画,却怎么也画不好,旁边的同学说:“我来帮你吧。”我想:这个班的老师和学生都很热心,我好开心呀。慢慢地,我和老师同学都熟了起来。有一个和我好的朋友,她每天和我坐在一起,今年应该升四年级啦。
一年后,我画的水彩已经非常好了,有一张宝石画还得了一等奖。
西洋水彩学完就要去学素描了,素描班的老师和同学也很热心。在素描班里,我学会了自己的事情自己做,学会了从一个物体画到组合体。
现在,我还在学素描,相信自己,一定可以学得更好。
我的拿手好戏作文9
我很爱唱歌,在家里、在学校里、在路上,我的嘴总是唱个不停。
早上,走在路上,太阳公公刚起床,小鸟在枝头“叽叽喳喳”的唱起来,我也唱起来了,一边唱,一边转圈,就像个小蝴蝶一样翩翩起舞。
在学校,刚一下课我的歌声就响起来,越唱越起劲,一边唱一边给自己鼓掌,直到上课铃响了我才住嘴。
在家里,我有唱了起来,妈妈说:“唱歌多了会误事的。”说了好几次,可我总是左耳朵进,右耳朵出。果然不听妈妈的.话,就出事了。妈妈出去有事,让我等水烧开了,把煤气关掉,我听了说:“知道了!”妈妈刚一走,我就从衣柜里找出来一个白色的连衣裙换上,还穿上妈妈的高跟鞋,站在镜子前面又唱又跳。不知不觉一个多小时过去了,我感到口渴了,去喝水忽然想起了煤气灶上还烧着水我赶紧向厨房跑去,我吓坏了,一看,满房子是雾气。还好妈妈回来了,把壶题下来一看,只剩下一点点水了。这时候我第下了头。妈妈看着我的样子,严肃的说:“跟你说你不听,看出事了吗!”妈妈把我楼在怀里看着我吓坏了的样子,心疼地说:“多亏这壶里的水没把煤气浇灭,要是火灭了,你的小命会有危险的。”我听了更是吓了一跳。我小声说:“妈妈我一定改。”妈妈说:“改了就是好孩子,一定要记住着次的教训啊!”妈妈的话,我这次真的是牢牢的记住了。
从次以后,我在也不因为唱歌而耽误事情了,但我还是爱唱歌。
我的拿手好戏作文10
我的拿手好戏是打架子鼓。
我小时候爱的就是架子鼓,那一声声有节奏的声音。我还经常学着电视里的人打鼓,学的有模有样。有时候爸妈骂:“别把碗敲碎了!”爷爷骂:“吵到我看电视了!”后来,我到了年龄,脚终于能够着底鼓了,妈妈给我报了课。
起初,我凭着我对鼓的那份热爱与天赋,很快就学会了基本功底,于是我开始逐渐向上前进,打鼓速度不断提升,每天都能练上1小时,多的时候能练3小时。
在去年,我参加了一次新年音乐会。当时乐队缺人,在他们的不断邀请下,我很自信地加入了此乐队,表演的`是《大雁往南飞》歌曲,我练了一两节课就上台了。
打鼓关键的地方在于快、准、狠。音色要沉闷,击鼓一定要击中间,这样音色才会好;速度一定要快,不然跟不上节奏;打下去要狠,不然听着没力气。起初,全场肃静。“当、当、当、当”我的鼓棒敲了四下。大概三个拍子后,我把鼓棒一甩,那沉闷而有弹性的音色直冲耳朵。大家就跟入了迷一样用气球跟着我的声音一起拍打起来。我进入状态,用力地击打着,人群里有的掏出手机拍照,有的跟着节奏一起摇摆,还有的则是在拍手感受着美妙而轻弹的音乐……随着高点来临,全场都沸腾了起来。我的鼓棒似乎已不是鼓棒,而更像两个调皮的精灵,在鼓皮上蹦来蹦去……
表演完了,观众席传来雷鸣般的掌声,顿时我心里跟击鼓一样狂跳,这是多么令人欣喜的高光时刻!
我一定要继续努力,把这美妙的声音带给更多人!
我的拿手好戏作文11
杜甫写得一手好诗,被称为“诗圣”;王羲之写得一手好字,被称为“书圣”。他们之所以被称为“圣”,全在于他们有超人的拿手好戏,而我的拿手好戏就是吹奏长号,且称呼自己为“长号大圣”吧!
记得第一次打开长号教材时,满篇的直线,一串串小黑点,看得我头晕脑胀。“没事,万事开头难,咱们从学五线谱开始吧!”老师温柔的话语,给与我一丝的鼓励。于是,我踏上了吹奏长号之旅。
在我音乐的殿堂里,如痴如醉的学习着,不知疲倦地练习着。那一串串小黑点,变成了一支支气势磅礴的乐曲。我渐渐地懂得了“世上无难事,功到自然成”的道理。
一次课上,老师带我练习考级曲目,我选了一首名曲《黄河颂》。这首曲子描绘了波澜壮阔的黄河,旋律高涨,节奏激昂,带给人激情澎湃的感觉。我努力练习着,为了打磨个别音,拉号的手指磨出了血泡,嘴也因为长时间振动而水肿。就这样,我在长号的学习道路上,奋力跋涉着。
考级那天,我心里不免有些紧张。但是,当我吹出第一个音时,老师三年的悉心指导和我三年的勤学苦练的画面映入脑海,瞬间化成了自信和动力,填满了我整个心房。
我灵巧地拉动把位,气势磅礴的旋律如行云流水般倾泻而出。我的思绪渐渐的沉浸在号声中。我的脑海里时而出现浩瀚无垠的蓝天;时而出现广阔无边的大地;时而出现波涛汹涌的.黄河……此时此刻,我切身体会到了“九曲黄河万里沙,浪淘风波自天涯”的意境。
考级结果下来了,我取得了优异的成绩,我没有沾沾自喜,而是继续向七级进军。
长号就像我的朋友,丰富了我的生活;长号也是我的老师,告诉我只有努力,才有收获,我爱长号!
我的拿手好戏作文12
我爱跳舞,跳舞会使我快乐,在我心中,舞蹈好似一缕青烟,动作变化多端,优雅美丽。我在跳舞时,翩翩宛如一只美丽的蝴蝶,那感觉美妙极了!
刚上学前班时,我就被电视上杨丽萍老师那美丽优雅的舞姿深深吸引了,于是,我的舞蹈生涯就这样开始了。这一路上,有坚持的汗水,也有旁人的赞赏,有努力过后的喜悦,也有苦涩的泪水。
练习云里前空翻的那段时间,令我念念不忘。
那是四年级的暑假,老师突然通知我们要学云里前空翻,刚开始,我们一头雾水,后来才知道,其实就是手不扶地的前桥。初始云里前空翻的时候,老师一直都在鼓励我,扶我过前空,那时,我感觉前空还是很简单的,是因为我一作直都依靠着老师,于是,我愈战愈勇,挑战自己过前空。一个,两个,三个……还是没成功,我一直都比较好强,我没练会的',就算是哭着也要练会。三十七个、三十八个、三十九个……在大家的鼓舞中,我终于练会了,太棒了!不过,前空是真的艰难,在我练习的过程中,崴伤脚、磕青腿、扭伤腰……都是很平常的事,不过,当我翻过去的时候,所有痛苦全抛在脑后,此时此刻,我的心里只有喜悦。
我对舞蹈很专一,从一年级到现在,我获得了很多奖项,舞蹈证书能够摆满半个书架,奖杯获得了四个。
得益于这次的经历,我变得更好了!
我爱陪伴我六年的舞蹈教室,我爱高高挽起的丸子头,总之,我爱舞蹈!
我的拿手好戏作文13
人在江湖,怎能无一绝迹呢?在江湖,都是靠技艺吃饭的。所以,我练就了拧魔方这一绝技,号称“魔仙”
简单介绍一下我是怎么学的,首先先是拜师学艺,然后“青出于蓝而胜于蓝”,一日,便学会了拧魔方。
一次下课,大家都围过来看我拧魔方,把桌子周围围的`水泄不通,只见我把魔方飞速的翻转着,如行云流水般,一点也不卡壳,前一秒只拼好了一面,现在又拼好了第二层,后一秒就拼到了最后。指尖灵活地在魔方上做出“拧,转”等动作,引得有些同学跺脚拍手,连连叫好,正当我得意地准备起身,昂首挺胸,接受“洗礼”时,一个声音传过来。
“慢着,让我们一决高下,看看……谁才是真正的王者。”
听到这句话,我立马知道:这位一定是在江湖上立得住脚的人。所以正当同学们看向他时,我立马窜过同学身边,一跃,一跳动作连贯,结果被一只大手抓住了“怎么,想当逃兵?”我吓出了冷汗,关键是我是男子汉,怎能这般侮辱?“士可杀,不可辱!”于是乎,我站了起来:“来呀,谁怕谁啊!”我们各找了一个位置,比赛开始了。
只见他的魔方在他手中,像滚烫的鸡蛋一样,一会儿放,一会儿又拿,而我,还照常般的行云流水。但是!当我看到他那一个动作时,我想,我一定量了,而且,是凉透了!他居然会速拧!这是我学了九九八十一天都不会的,他居然会!当我拼完第二层时,他早已拼完,我慌了,一不小心,魔方掉在了地上,摔了个粉碎。我不再拼了,我已经见识到他的厉害了,从此,我退出了“江湖”在一群不会玩魔方的班级里继续当着“魔仙”
我在这一件事里明白了,人外有人,天外有天,我与他,不共戴天!但它也让我谦虚了起来。
我的拿手好戏作文14
你看,在书房墙上挂着的是我三次参加“友阿杯”的奖牌,还有那九张舞蹈比赛的奖状,都是我用汗水换来的成绩。每次学校里有文艺活动,总少不了我的节目。
“她跳得真不错!”耳边传来一声夸赞时,我又想起了两年前的一天。
我又去上舞蹈课了,看见同学们的基本功那么好,我当然不甘落后。那节课,我的目标是竖叉四块砖贴地。可这对我来说并非易事啊!
我迅速跑到钢琴教室拿了四块练习砖头,然后开始耗腿。一开始,我的腿离地板还有整整一个小臂的距离,于是我把手搭在了砖头上,让两腿叉开的那个点容易下去些。我咬着牙,努力保持身体平衡,手背上的血管都已经凸起来了,两腿感觉要分家了,呼吸也渐渐急促起来,整个人都在颤抖……突然,我想起观众们的期待的`目光,想起老师的叮咛,想起妈妈的鼓励,我告诉自己:我得坚持,我得继续!
慢慢地,疼痛感消失了,可是,我耗了一节课时间,腿的位置却只下降了三四厘米的距离。我有点着急了,使尽力气往下压,再压,成功了!
我兴奋极了,疼痛与高兴的泪水一起涌出来。老师走过来安慰我说:“你很棒,没关系的,该走的路总要走的,老师相信你的努力总会有回报的!”老师的一番话让我更有信心了!
日积月累,我现在已经可以轻松地下竖叉了,舞蹈中基本功的难点也被我一一解决了,随之而来的是我的舞感也提升了许多!
我为我的拿手好戏自豪,更为自己坚韧的性格自豪!
我的拿手好戏作文15
问起我的拿手好戏是什么我会告诉你:我的字写得好,学习优秀,把杂乱的房间收拾得井井有条。最拿手的是会独立设计数学报。
国庆期间,教师要求我们做一张数学报。回到家,我就一头钻进房间,拿了几张大白纸,铺在书桌上,准备好好露一手。我先在正上方写下“数学报”三个大字,用记号笔描成空心字,显得引人注目。左边写了几个数字,再添上形态各异的五官,单调的数字变得生动活泼。右边画两个可爱的学生,拿着报纸竖起大拇指,像在称赞我:“你真棒”!之后开始正文,我把空白部分分成几大块,这一块写导读,那一块写童话,还有一块写小知识,最终一块是趣味题。一会儿,文字部分全部完成。我还要锦上添花,在童话下头结合故事的情节,画几只抓耳挠腮的猴子和一只笑里藏刀的狐狸,这样既感到资料丰富又生动趣味。在趣味题的上头画一个拖着下巴动着脑筋的.小男孩,在跟我们比谁先想到答案。这儿一块太空了,我就添上一条笑话,画几只大气球,里面写上一些新闻,我们也要关心国家大事。拿起基本做好的报纸,看看还不错,继续拿起彩笔涂色,每一块间隔用彩笔描上不一样的花边,每一块资料涂上令人舒服地底色,每一处细节勾勒得轮廓分明。OK!大功告成!
看着我独立设计,一气呵成做好的数学报,心里多么高兴!我真为自我有这么一个拿手的本领而自豪!
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