小学生的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
童年像五彩缤纷的贝壳，贝壳里隐藏我们的欢乐与向往，童年像一首歌，唱出我们欢乐的岁月，童年像电视，播放那纯洁的心灵。童年………
我还记得那时我还只是上幼儿园，老师刚教我们怎么用水彩颜料。当妈妈接我回家的时候我说：“妈妈，给我买水彩颜料在回家吧！老师今天教的，我想在自学一遍。”妈妈给我买了颜料以后，我便高高兴兴的回家了。
幼小的我还不怎么懂事。偷偷潜入了爸爸的房间。准备了颜料在上面乱画了一通，这时爸爸突然醒来了说：“宝贝，你在干什么。”我的汗低了下来说：“没什么，里面有空调，况且我想展示一下刚学过的内容。您就继续睡吧！”说着说着爸爸又倒了下去，呼噜声响彻房间。
这时，我已经画好了我的.水彩。瞧！乌黑的嘴巴，红色的娥眉、五颜六色的眼睛、紫色的鼻子。简直就像一个鬼。
调皮的我觉得这样还不够，便又拿起了一盆水，里面混合着无数的颜料，我把手伸进去，将它在老爸的脸上任意的“亲嘴”吐着吐着，像京剧中的曹操、关羽又像张飞，最我在他的额头上画了一个王字。又在他的肚子上写着神山大王，白虎降世。我哈哈大笑了起来。（不过声音很轻）
到了晚上六点，爸爸起来发现了这副惨样，就发颠了似的找起我来。而我却已经逃之夭夭了。因为不逃的话，我就会成鬼的。
童年的趣事，无处不在，它体现出了你的纯真与幼稚。
小学生的作文 篇2
哈喽，我是宋玥橦小主人的文具袋，我的身上有许多漂亮的图案，中间还有一个小兔子的头像呢，可爱吧？告诉你们个小秘密吧：我不光是文具袋，我的身体里还有一个大家庭呢！不信你看，我那大大的嘴巴里装着直尺哥哥，钢笔叔叔，铅笔妹妹，橡皮弟弟等很多成员。这难道不是一个大家庭吗？
每当小主人要用我的大嘴巴里的成员写字时，小主人就会“哧……”得拉开我的大嘴巴上的拉链，然后从我的`大嘴巴里拿出铅笔妹妹写字，当小主人要改错时，就会从我的大嘴巴里拿出橡皮弟弟改错。可是，我有一件特别烦恼的事情，当小主人觉得无聊的时候，小主人就会往我的身上画东西，然后回到家掏出我时，小主人的妈妈就会连我也批评说道：“看看你这铅笔袋多脏呀！再看看别人的铅笔袋多干净。”然后，小主人就会说：“哦，哦，知道了，我以后不这样了。”但是，尽管小主人说了，却还是往我身上画，现在，我已经面目全非了。
唉！我真希望小主人看了我的叙述能改掉这个毛病，还我们一个温馨干净的家！
小学生的作文 篇3
是那双手，把我举得很高很高;是那双手，紧紧地拉着我过马路;又是那双手，哄着我进入了一个又一个梦乡。那双手，是爸爸的手……
我多想握住那双手……
你，时刻陪伴在我的身旁。让我从未感到过孤单。在我写作业时，你便是我手中的笔，一笔一划，描绘着知识的海洋;在我看书时，你便是我手中的书本，带领着我在那片蔚蓝色的区域内翱翔;在上课时，你便是黑板上的字符，跳跃着，一股脑儿钻进我的.脑海，引领着我前进的步伐。
你，既是我的良师又是我的益友。每次在我伤心时，你让我依靠让我倾诉，又无声息地溜入我的心房，给我注入力量，带来新的希望。在我上课走神时，是你用你那温柔无形的双手，轻轻叩击我的心门，提醒我集中精力。
你，就是我传说中的守护天使。每天细细地打理着我的日常生活。是你的成员们，给予了我生命、快乐、美好，令我无忧无虑地生活着、学习着、努力着。在我跌倒再爬起来的时候，你关切地问我摔疼了没有，轻轻地抚摸我的伤口。在我遭受打击时，是你陪我走出低谷，走出傲慢，跨过鸿沟。
那双手，长满了茧子，微微有些变形，是那么粗糙，一点儿光泽都没有。尽管如此，我还是想握住你的手，握住我亲爱的爸爸的手。
小学生的作文 篇4
火热的夏天悄悄走了，金色的秋天飘然而来。在这个美好的季节里，我们又升入新的年级。新的年级就应该有新气象，一切都要从新开始，让我们遵守校园记律，做个既懂事又守纪律的好孩子。如果想做到这些，就应该有计划。下面，就是我的新学期的打算：
1. 文明行路。要自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏， 不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。
2.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习, 天天向上。
3.按时上学，不随便缺课。专心听讲，认真完成作业。
4.坚持锻炼身体，积极参加课外活动。
5.讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。
6.热爱劳动，自己能做的事自己做。
7.生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。
8.遵守学校纪律, 遵守公共秩序。
9.尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。
10.关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。
11.讲究卫生，养成良好的'卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
12.诚举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不。
13.实爱惜名誉，拾金不昧。
14.勇敢，谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
15.不同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往。
16.说按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17.不说谎话，有错就改。
18.上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
19.认真预习、认真值日，保持教室、校园整洁优美。
20.复习，主动学习，按照完成作业，考试不作弊。
成长的脚印一串串，快乐走过每一天，让智慧不断长高，让心灵不断净化。成为一名品学兼优的好学生。
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