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雨中情作文（精品5篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的雨中情作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雨中情作文1
细雨如纱帘遮住了人们的眼睛。人们撑着各种各样的雨伞匆匆走过雨帘。他们都渴望避雨。
鸟儿在雨中啁啾，躲在树叶尚未生长的树枝上。树枝上的花瓣被雨水无情地击倒了。一些花瓣落在湖面上，湖面立即泛起涟漪。有些花瓣匆忙落在行人的雨伞上，被雨水紧紧的贴在雨伞上。毕竟大部分花瓣落在路上，被路人踩过，变成了烂泥，但香气依旧。
路上，雨水滴入水坑，溅起无数小水花。他们一起跳，一起倒，咚咚咚，仿佛在演奏一首美妙的'音乐。音乐伴随着鸟儿的低语。湖边的大柳树上，有几滴晶莹的珠子。在绿柳叶的衬托下，更显精致可爱。细雨落在绿色的草坪上，青草冲走了灰尘。草坪上点缀着五颜六色的野花。小溪匆匆流过。蝌蚪把嘴伸出小溪，时不时地亲吻雨滴。河边的青山上，雨雾缭绕，宛如仙境。雨还在下，美景还在不断变化。
如果把风景当成一幅活画，那艺术家的功力真的非同凡响。
雨中情作文2
今天，老师带上我们去校园里观看秋雨中校园的景象。同学们打着雨伞，想一个个五彩缤纷的小蘑菇。
老师然后把我们带到有菊花的地方，菊花分别有两种，有黄宇菊和波斯菊。黄宇菊只剩下两三个花朵，树干上还遗落着它褐色的花芯。粉色的波斯菊比黄宇菊繁多一些，虽然已残缺不全。但还坚强，临危不惧的生长，还有一些花瓣落到石台上，点缀着有水泥的石台。
柿子有的泛黄，有的.还青一色的，有的还掉到地上。可能是秋姑娘把秋雨召唤出来，给他染上了颜色。
旁边的银杏虽然不像深秋那样，但它变成真正的自己，不是整片金灿灿的，而是叶子的边上有点发黄。
求雨把校园变成了自己的演习场地，小雨沙沙声，大雨点哗哗啦啦声，掉在了双环池里发出了叮叮咚咚的响声，仔细听，这岂不是一首美妙的曲子吗？
雨中情作文3
雨，乃水化之；水，乃万物之源也。所以，在雨中漫步是一件惬意的事。
雨中漫步，同时也是与天地之灵气交汇之时，所以，雨中的一切又是多么的美妙的事啊！
天，下着蒙蒙的细雨！我，在道路上慢慢的行走，享受这大自然的洗礼。我伸出粉红色的舌头，想尝一尝那雨水的美味。“恩！甘甜可口！”此时我的内心不禁赞叹道
此时的`道路之上已是人言稀薄，虽不可用“以其境过清”来描述，但此时的道路上也是达到了另一种境界了。雨中，灰蒙蒙的，道路上的行人手持雨伞，心平气和的。享受此时的宁静。人的脚步轻轻的点在水面上，如鸣佩环，乍是好听。雨，还在下着。不过不是那一种倾盆大雨，而是那一种细慢小雨。
雨中景物，果真是美不胜收！好不快哉！好不快哉啊！
雨中情作文4
刚吃过午饭，听到外面吧嗒吧嗒地响，我跑到窗边往外看，只见雨丝从天空中落下来，我欢快地叫着：下雨啦！下雨啦！”然后迫不及待地穿上雨衣跑到了外面。
春雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，只觉得这雨好像一种湿漉漉的烟雾笼罩着大地。在春雨的滋润下，麦苗长得更绿了，菜花开得越发金黄了，柳丝更加青翠了。我一边欣赏着美丽的`雨景，一边唱着欢快的歌儿上学去。
来到学校，我看见每个人的手中都有一把小雨伞，有红色的，有黄色的，有紫色的，五颜六色，就像盛开的花朵。这些“花朵”在校园里跑来跑去，欢呼雀跃，互相分享着春雨带来的快乐。雨下得更欢了，不一会儿，学校广场上积满了雨水，连操场上也积满了雨水，小朋友们手里拿着扫把在雨中扫水，把水扫到花园里，去滋润树木和花草。那雨声，扫水声和小朋友的欢笑声，也愈发叫人心旷神怡。
啊，这雨真叫人感动！
雨中情作文5
傍晚，天阴沉沉的，下着雨。路上，各种车辆来来往往，川流不息。汽车亮着灯匆匆驶过，车轮溅起地上的积水，洒向路边。
我和妈妈从超市出来。妈妈一手撑伞，一手提着鼓鼓的一袋东西，急匆匆地往家赶。这时，我发现不远处有一位老人，愣愣地站在路边，指指点点。走近一看，她的鞋子、裤子上沾满了脏水。原来是被来往的车辆溅湿的，怪不得她一脸愤愤的'。
我抬头看了看妈妈，伸手从她拎着的袋子里掏东西。妈妈奇怪地问：“怎么啦？”我笑了笑，拿出一包刚买的纸巾，扯了很多，递给了老人。老奶奶顿了一下，脸上立刻露出了笑容，连声说：“哦哟，小囡真乖，读小学了吧？谢谢谢谢！”我摆摆手，躲进妈妈的雨伞下。
雨不停地下着，我一仰脸，发现妈妈正笑眯眯地看着我。
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