六一儿童节作文

[推荐]六一儿童节作文6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的六一儿童节作文6篇，欢迎阅读与收藏。

六一儿童节作文 篇1

　　当操场上坐满了人时，两位主持人大方地走上主席台，微笑地对大家说：“六一表彰大会现在开始！”同学们报以热烈的掌声，接下来由学校领导宣布一年级新入队的少先队员的名单，并颁发了红领巾，在少先队员代表讲话后，分别对获得校级和市级的先进个人和班集体进行了表彰，看着一个个先进上台领奖，我真为他们感到高兴，我的学校，我的身边有这么多的优秀同学，我是多么的自豪和骄傲，他们将会成为我今后学习的榜样。

　　表彰大会的.最后，“请全体同学起立！”随着何老师一声高喊，全场同学都起立，大家在何老师的带领下，重温了少先队员誓词：“……我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献一切力量！”我的眼前仿佛又呈现了第一次入队时的情景，顿时感到了心潮澎湃。

六一儿童节作文 篇2

　　这天就是六一节啦！

　　我十分高兴。

　　早上刷好牙，洗好脸、吃好早饭，我立刻就去整理东西：一个袋子、一本课外书、还有两件雨衣。准备就绪，我立刻拿起袋子和雨衣，说了声：“妈妈再见。”就急匆匆的冲下了楼梯。坐上爸爸的车就走了……

　　最后到校了。可校园里只有三三两两的学生在走动着。我很纳闷，心想：这天是六一节，同学们该不会迟到了吧，我还是到教室里去看看吧！

　　等我走进教室才明白：原先同学们因下雨的关系没出来。这时，陈老师来了，她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。我们找好位置坐下。这时，一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。随后，我们举行入队仪式，老师让我们带上红领巾，我不会打结，所以只好打个死结。之后，我们唱队歌，表示对红领巾的尊重。最后，进行表演。我最担心的就是“泥娃娃”了，因为那是我们班级表演的节目，如果表演不好的.话那么我们可要丢脸丢到家了。完美的时光总是那么短暂。立刻就放学了。

　　回到家我看着红领巾。心想：“红领巾是红旗的一角，那么就表示我们是祖国的接班人。”所以我必须要努力学习，为伟大的祖国做贡献。

六一儿童节作文 篇3

　　太阳高高的升升起来了，我们背着空书包高高兴兴去过“六一”儿童节了。

　　今天同学们都穿着自己的最喜欢的衣服，来到学校我们开始了各种各样的游戏，有夹珠子、贴鼻子、投篮高手、障碍运球、百分百中等可好玩了，比如说夹珠子，同们门因为平时吃饭都用汤匙，连筷子都拿不稳，这可是难关呀，五颜六色的珠子，又圆山滑的，弄了半天好不容易夹起来还没有送到碗里又溜回去了，同学们被搞得满头大汗，时间到了没夹到几个真是丢脸呀，看着奖品一个个从眼前溜过，以后一定要多多使用筷子了再也不出丑了，紧接着我们又开始了班里才艺秀，同学们个个争先恐后前后上台展示了自己的各种表演。然后我们老师给我们每人分了一大包的礼物，有糖果、饼干、可乐、仙草蜜等。加上做游戏得的奖品，原来的空书包变成了鼓鼓的大书包了，背着身上都有点费劲，同学们开心极了。

　　下午我们又到总部看表彰大会，我也代表学生志愿者上台领奖了，我紧张的.走上台，先敬礼然后双手接过奖状感到一种无比的喜悦，心想着我下次一定好好努力争取多几次这样的机会上台领奖，真是感谢老师给我这样的机会。然后接着一出又一出的才艺，我都说不出什么名称了，时间很快就到了天快黑了，可是还没有表演完呢，但我们还是耐心的等待到最后，终于到了六点半完了，我们开开心心放学回家了。

　　真是一个难忘的小学“六一”儿童节，真期待着下一年学期早点到来这样我们就能够更快乐的节日！

六一儿童节作文 篇4

　　小孙女从幼儿园回来，高兴地说："爷爷奶奶，六一儿童节我们要演出节目，你们去看吗？"说着就手舞足蹈的表演起来。啊，又到六一儿童节了，我不禁想起自己那遥远而美妙的童年。又想起那一年的六一儿童节。

　　记得我小时候，儿童节那天，白衬衣，蓝裤子，一条鲜艳的红领巾，如果再有一双洁白崭新的球鞋，那就是最美最时髦的装束了。如果因为学习优异，这天能有机会在庆祝会上参与演出，拿回令人骄傲的奖状，那就是最令人羡慕的了。

　　十一岁那年的六一儿童节，永远留在我的记忆里。

　　那是一九六一年，我读小学五年级，父母亲是在五九年的冬天把我从东北老家接到南方的，就读在温州市瓦市中心小学。一开始，人地两生，言语不通。可不久我就适应了。我喜欢上了四季如春的南国风光，喜欢上了那里绿草如茵的校园。

　　那年六一儿童节，学校组织了朗读比赛我获得了第一名，我朗读的是一篇童话故事：《没有尾巴的狼》。最让我难忘的是，在六一儿童节的征文比赛中我写的一篇作文《两只小孔雀》获了奖，被刊登在学校的黑版报上。

　　我至今记得那篇作文的大致内容，是回忆和怀念在家乡的`一个好朋友，通过朋友临别时送我的两只小孔雀，勾起往事的回忆，表达了我思念好友，珍惜友谊的中心思想。

　　我如今还常常想起那美丽的校园，想起那年的六一儿童节，想起校园里的黑板报。美好的童年，你缘何令我如此魂牵梦绕？

六一儿童节作文 篇5

　　我盼望已久的六一儿童节终于来到了，好开心啊！一大早，我就早早起来啦。爸爸说要带我去龙背山公园玩。到了龙背山公园后，爸爸先给我照片，然后再带我去看一些动物，有：骆驼、黑天鹅、山羊、鸽子、孔雀、仙鹤……我最喜欢的动物就是孔雀，有一只最好看的白孔雀，雪白的羽毛，长长的尾巴，漂亮极了！还有两只绿色的`和一只兰色的，长的都非常美丽。看完动物，我和爸爸高高兴兴的回家了。今年的六一我过得最开心了！

六一儿童节作文 篇6

　　上课铃终于响了，同学们迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像个天堂，连房顶都像开了花似的。老师进了教室，宣布联欢会正式开始。

　　第一个节目是武术，由小黑表演。小黑一上台就蹲起了马步，一蹲就是五分钟，却连眉头也没皱一下。同学们都对他投去了羡慕的目光，有的还说要拜他为师。接着，小黑的助手拿了一块木板，摆放在小黑面前，小黑一劈腿，只听到一声脆响，木板裂开了，小黑走过去用那坚硬的拳头把木板打成了两半。我看了一下，那些木板可是足足有两厘米厚呀！那可是需要多大力气才能让木板折成两半啊！我越来越羡慕他。小黑表演完后，台下立即爆发出一阵热烈的掌声。

　　第二个节目是表演魔术，是由小东表演的。只见小东拿着一张纸，另外一只手拿着一个打火机。同学们问他要表演什么魔术，他不作声，真不知道他葫芦里卖的是什么药。只见他拿着打火机，点燃了那张纸。他想干嘛？烧房子吗？那张纸烧起来后，一秒，不，还没一秒，那张纸被迅速地烧完，变成了玫瑰花。同学们看得目瞪口呆，嘴巴张得比河马嘴还大。一阵沉寂过后，教室里便爆发出了热烈的掌声。还有一个节目是踩气球。看，小明在台上多威猛，他不仅保护了自己脚上的气球，还把别人脚上的气球给统统踩破了，让别人怎么躲也躲不过他的攻击，真是打遍全班无敌手呀！此后精彩节目一个接一个，同学们笑得前俯后仰，现场气氛非常活跃。虽然儿童节已经过去很久了，但是那笑声常在我耳边回响。欢庆“六一”儿童节五年级 吴桐今天是“六一”儿童节，天气晴朗，同学们高高兴兴地来到学校，庆祝“六一”儿童节的到来。同学们到了教室，心里都很高兴。

　　教室的上方挂着一条条彩带，教室的黑板上写着：六一儿童节快乐。老师说：“同学们，今天是‘六一’儿童节，为了庆祝‘六一’儿童节的到来，我特意请一些同学来布置教室，现在就请同学们来表演节目吧！”首先，主持人念节目名单，名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。主持人说：“让我们用热烈的掌声欢迎小东和小明表演吹泡泡。”顿时，班里响起了一阵掌声。表演开始了，小东和小明都上讲台表演吹泡泡，两人咀嚼着泡泡糖，嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。

　　只见小东吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着，由于小东的'泡泡里装满了空气，不一会儿，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小东嘴上，大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大，不一会儿，泡泡破了个洞，里面的气体都散开了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家热烈地鼓掌。“接下来的节目是魔术，由小冰上台表演。”主持人说。

　　老师带头鼓掌，小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一块红布，红布正中有一个洞，他点燃火柴后，朝那个洞烧起，然后迅速地把手一甩，红布变成了一枝红玫瑰！同学们一直鼓掌，可是小冰说：“现在鼓掌还早呢，瞧我另一个魔术吧！”于是，他向一位同学借了一张面巾纸，然后撕成两半，分别放在两只手中，然后朝两只手间用力一吹气，同学们都站起来嚷着：“左手有纸，右手也有。”小冰把手摊开，纸不见了，同学们刚要寻找，小冰却说：“大家不用找了，两张纸在我的口袋里。”说着，便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸，同学们目瞪口呆。

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