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小学生的作文

时间:2024-12-16 11:21:20 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  每个地方过春节都有自己的特色。在佛山的春节里,最具特色的就要数逛花街和开油锅了。

  在每年的春节前半个月左右,花街就开始了。我们上一年是在陈村花市逛花街的。那一天,我们来到花市时,外面水泄不通,连车子都开不进去,花市里人山人海。我的耳边全是说话声,有的是在讨价还价,希望卖主能把价减低;有的是卖主在推销自己的年花,年桔;有的`是在找搬运车……而花市里的贺年植物更是应有尽有,年花有:蝴蝶兰,水仙,鸡蛋花……年桔也有不少:四季桔,金桔……我来到一个摊子前,发现这个摊子的植物很有趣,奇形怪状:橘树的树型像是姑娘们在做着体察操;袋袋果的样子活像一只小刺猬;苹果个个长得像个女孩,羞滴滴地躲在碧绿的叶子后……

  在我们的精心挑选下,终于选中了合自己心意的贺年植物:一棵同我一般高的朱沙桔树;八盆含苞欲放的年花。我们走出花市时,花市里还是人山人海,像大海里的波浪——到处涌。

  开油锅也是一个有特色的传统。人们通常在开锅之前会挑选好年前那几天哪天是良日,到了那天才开锅。煎堆多数在前几天就已用经过挑选加工的谷捂成一个圆,但是在把它们放进锅之前,还要给它们穿上一件“衣服”,免得谷子贪玩,跑出来。这件衣服大多是白色或黄色,但是在下完油锅出来后,衣服就会变成金黄色的,让人看了,两眼放光;口水也要溜出来看看。但是,要过一会儿才可以吃,因为刚下完油锅,吃了会上火。但这些食物过不了多久就没有了。

  佛山的春节有意思吧!

小学生的作文 篇2

  你们好,我是一块普通的4B橡皮,但我却有着一番与众不同的经历。

  一天,我的小主人把我带到了学校,她的同学拿着五颜六色的橡皮对我的小主人说:“瞧,我的.橡皮多漂亮呀,你的呢,全是棕色的,有什么好看的!”我听了心里酸溜溜的。

  小主人去给老师批改作业,她的同学乘机把我偷走了,我吓得大哭,可是谁也听不见我的声音,后来,小主人把这件事告诉了老师,我才回到了小主人身边。

  有一天,小主人做错了一件事,妈妈狠狠地批评了她,于是,小主人就拿我来发泄,我很生气,就故意把她的字擦得黑乎乎的,文具盒哥哥见了,意味深长地对我说:“我们是人类的好帮手,应 该努力为他们作出贡献呀!”我的脸上火辣辣的。

  小主人越来越大了,我祝她好好学习,天天向上!作一个品学兼优的好学生,我随时为她服务。

小学生的作文 篇3

  【我的理想是老师满分作文一】

  有人说:“我的理想是一位作家,书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说:“我的理想是一名画家,描绘出美好灿烂的未来。”有人说……我的理想很平凡,但平凡中又透着伟大,我的理想是当一位平凡的老师。

  古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说:“老师是辛勤的园丁,老师是灵魂的工程师……”但在我心目中,老师和普通人没什么特别,只是老师的心和普通人不同。

  老师站在讲台上时,不时会有一种神密的引力,吸引着老师,老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念,这种信念常使老师在生病中为学生讲课,在面对学生的不听话中,得到一股莫名的'悲伤……

  我不知为何会有当老师的理想,或许是那股引力吧!当老师十分辛苦,这点我十分清楚,可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间,是因为我了解一个真正老师的心。

  我曾看见有一位老师在讲台上,望着下面一片学生说话的神情,从眼中透出一股无助,一种凄美的悲伤。我看到这位老师,我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大,由此奠定了我当一名老师的心。

  我想当一名老师,我多么想当一名老师,我多么多么想当一名老师!

  老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋,和学生一起攀登学识的高峰,使学生们拥有美好的未来,更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大,如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。

  我在自己的秘密花园里虔诚地许愿:“我渴望当一名老师!”

小学生的作文 篇4

  世界上有很多名人,有诗仙李白、有意志坚强的牛顿,还有不拘小节的爱因斯坦……他们都是我眼中的榜样,尤其是爱迪生坚持不懈的精神深深打动了我。

  有一次,小爱迪生在火车的行李车厢内全身心地投入到一个实验中。由于车速太快,一支泡着磷块的玻璃瓶被震落到地上。因为磷一接触空气就会自燃,所以,玻璃瓶掉下来摔碎后,磷块就烧了起来。转眼之间,烟火弥漫了整个车厢。一车厢的`人都被惊动了,大家一起动手,扑灭了蔓延的烟火。列车长看着一团糟的局面,气得大吼大叫,还狠狠打了他一巴掌。这一巴掌正好打在小爱迪生原来就有伤的右耳上,使他的右耳永远失去了听力。但这并没有阻止爱迪生以后的发明创造,我仍然热爱他的发明研究,最后终于成为一名伟大的科学。

  爱迪生这种坚忍不拔、百折不挠的个性非常值得我学习,我们应该在困难和失败面前永不低头,他永远都是我眼中的星。

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