小学生的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学生的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
如果说是父亲铸就了我们骨骼。那么，是母亲赐给了我们血肉。母爱如月光，照亮了我们前进的方向……
一天，我和妈妈走在天桥上。突然，我看到一个母亲在这倾盆大雨中，弓着背缩在桥边。仔细一看，这位母亲的怀里有一个大概一、两岁的小男孩。走近一瞧，这个母亲身上穿着一件破旧的衣服，浑身湿透。她却用自己身上的衣服撕成一块碎片，盖在这个小男孩的身上。自己却被“无情”的雨水拍打着。可她仍然双脚跪在地上，弓着背，一副镇定自如的表情令人惊讶。我想她现在肯定很痛苦，为了让孩子不受雨水的伤害，把自己的衣服撕成一块碎片，给孩子取暖。真是一位伟大的母亲！雨越下越大，可小男孩并没有被惊醒，仍安稳地睡着。这时，这位母亲抬起了头，不停地点头，似乎在恳求每个路人能施舍点钱给她，哪怕几角也好。我的眼里露出同情的目光，从衣兜里掏出了仅有的5元钱，放在这个母亲的碗里。母亲露出了微笑，对我们连声说：“谢谢！谢谢！”“不用谢，”我蹲了下来，看着可爱的小男孩心里说“你有一位善良的母亲，你长大后一定要好好孝敬她！”虽然小男孩现在还听不懂，但是我知道小男孩一定能感受到她妈妈对她的爱！
世界上每一位母亲都是一样的，那么伟大，那么慈祥。我的妈妈也不例外，她是一条小溪，纯洁、善良；她是一颗大树，给我们怀抱；她是一个月亮，在漆黑的路上为我们照亮前进的方向；她是一本书，记载着她对我们无尽的`爱；她是一阵风，带我们游遍天涯……
是母亲，用自己的双手挽救了孩子的生命；是母亲，用自己的背为孩子遮风挡雨；是母亲，用自己的嘴，让孩子过上了稳定的生活……
小学生的作文 篇2
星期五下午，第一节是语文课，老师和我们做了个游戏，游戏规则是：“大拇指是加和等于，老师给我们示范了一下，我们明白了怎么做，我们知道了这个游戏很简单。”
老师让我们自己练习一下，老师说：“我说坐端正，你们就别练习了。等一会儿我们就全班比赛。”我们练习完了，老师说：“我们全班开始比赛。”我们慢到快做完了，老师让那些没有做错的人到讲 台上比赛，没做错的人又很多，其中还有常殿硕，我就想“常殿硕还能上讲台，是不是他做错了没举手？”我想完了就开始了，到了最后剩下了我和王孜涵，我们两个人比了两次，最后王孜涵胜利了， 老师问：“你还想和别人比赛吗？”想王孜涵说，纪寒琪、纪一和王孜涵比赛，可都没赢过王孜涵，所以，王孜涵是冠军。然后老师就让王孜涵回到座位上，老师说：“这个游戏是我到上海学习的时候 ，一位导游教我的'，我应该叫奶奶了，因为，他已经六十三岁了，他说：”你们做老师的应该叫你们的学生做点游戏。“然后我就跟那个导游奶奶学了这个游戏”
这个《手指动起来》游戏真好玩，实在是好玩！
小学生的作文 篇3
秋姑娘携着金色的小花篮悄悄地来到人间，她把大地装点得一片金黄，有人喜欢金色的田野，有人喜欢湛蓝的天空，我却对秋天的校园情有独钟。走进校园的大门，首先映入眼帘的是一个喷水池。每逢节日或有活动时，喷水池里就会喷出形态各异的水柱。在喷水池后面是一个小花园。花园里草的颜色各不相同，有深绿的，有浅绿的，还有淡黄的。草丛中夹杂着许多花，红的，黄的、紫的都有。那个红的我认识，叫一串红。远看就像一串串小鞭炮，好看极了。这个时候如果你走进草丛，还不时惊起蚂蚱来呢，蝴蝶也赶来凑热闹，瞧，它上下翻飞，翩翩起舞。紧挨着花园的是一个椭圆形的大操场，一下课同学们就像小鸟似的飞出教室。
操场上顿时热闹起来。同学们有的跳皮筋，有的扔沙包，有的做游戏……大家玩得可开心啦！在操场西面有一排高大挺拔的'银杏树，一阵风吹过，银杏树叶就像舞蹈演员那样打着转儿从空中落下来.听老师说，树叶可以泡茶、银杏果还有药用价值呢，可以治疗高血压等。我喜欢银杏树，它就像卫士一样保护着我们的校园。秋天的校园正是有了这些景物的衬托，才显得更加绚丽多姿。我爱秋天的校园！
小学生的作文 篇4
有一天，天气晴朗，我背着书包高高兴兴地去上学。
刚走到校门口的时候，我发现一位小弟弟坐在树底下“呜呜”的哭。我走过去问：“小弟弟，你怎么了？”小弟弟说：“我不小心把气球挂在树上，拿不下来了。”我说：“你不要哭，我帮你拿下来就是。”我一伸手，可是树太高了，也拿不到呀！怎么办呢？我想了想，连忙跑进教室搬来一把椅子，把椅子放在树下面，我站在椅子上，伸手刚好抓到气球的`绳子。我把气球拉下来，还给了小弟弟，小弟弟说：“谢谢你，小姐姐！”我说：“不用谢！”
这时，上课铃响了，我赶紧拿上椅子向教室冲去，虽然跑得快，但还是迟到了。老师问我为什么迟到，我把事情的经过讲了一遍，老师不仅没有批评我，反而表扬我是个乐于助人的好孩子呢！
这件事直到现在我还没有忘记，因为它让我明白了帮助别人是多么的快乐。
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