小学生的作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
今天上午,爸爸单位的一位叔叔带了一只小鸟给我玩.小鸟还未完全长大,嘴角旁有一层鹅黄色的`绒毛.它瞪着惊恐的眼睛望着我,似乎很害怕.
下午,我做好作业,关好门窗,放出小鸟,刚伸手摸它,它就张开小嘴啄我的手,然后惊慌失措的逃窜,在房间又飞又跳,一会跳到花盆的枝叶上,一动不动,一会小鸟又飞到窗户玻璃上扑腾着,似乎那么渴望窗外的天空.我抓些米给它吃,它不吃,端点水给它,它不喝.我想起自己一个人经常被妈妈关在房间里,很烦很闷,小鸟肯定也是,我有点可怜它了,想,也许,回到大自然的怀抱,在天空中飞翔它才会快乐.
天快黑了,小鸟"喳喳''地叫个不停,好象在哀求我放它回家.我想象鸟妈妈此时正焦急地在田野上.小河边向野兔.老树.青蛙
于是,我打开窗,放出小鸟.小鸟一下子消失在天空中了.我在心中默默地说;小鸟飞好,愿你能找到家,快快回到鸟妈妈的怀抱.
小学生的作文 篇2
我心目中的老师是有感情有乐趣的超能机器人。
上课铃响了，机器人老师走进了教室，大家都问我，他教哪一科？我就告诉大家：他是个万能通。上天文地理课的时候，一说到“新世纪”，他就带着我们坐着时空机穿越时空，去探索新的`世界。上语文课时，一说到小溪哗啦啦，他就让我们闭上眼睛，一分钟后，睁开眼睛，我们就已经在小溪旁上课了，感受着大自然的清新。语文课最有意思的是他带着我们乘着阿拉伯飞毯，来到趣味飘飘的生字王国。那里有许多小字人，最多笔画的字为国王。他们都很有趣，先把两个字组成一个词，再把几个词和一些小字人儿组成一句话，把几句话变成一个段落，几个段落组成一篇文章。你看，那有多好玩啊！上数学课时，他就带着我们到了丰富多彩的数学乐园里。那里有一座奥林匹克山，山上有许多障碍。那些障碍都是数学题目，旁边有一张白纸，全部做完题目的人就能到达山顶成为优秀的数学家。上英语课时，他就带着我们到有声有色的英语智慧岛，岛上都是彩云，根据颜色读一遍单词，彩云会把声音录下来，再播出来，让你听听自己的发音准不准。他带着我走出闷热的教室，在祖国妈妈的怀抱里学习，给我们带来乐趣。
你想知道他外表最大的特点吗？就是嘴唇上面长着八字胡，他的样子会让我想起了聪明的阿凡提。
同学们，你们喜欢这样的老师给我们上课吗？
小学生的作文 篇3
你们去过福建武平的梁野山吗？今天大伯和大伯母开车带我们去梁野山，开车绕着盘山的公路上了很久的'山坡，终于来到梁野山脚下。
在山脚下住了好多人家，是一个小村庄，他们在自己的家里开餐厅。有稻田、有大南瓜、西瓜、豆角、玉米、烟叶、蜜蜂，还有走地鸡，还有很多鸭子在水边乘凉。
我们穿过树林里的小路，一走进小路感觉凉凉的，很多树挡住了太阳，山里的水很干净，冰凉凉的。然后，我们就来到了瀑布下面，我们把最高的叫一级瀑布，往下是二三四级瀑布，这个瀑布的水源在梁野山顶上，一直往山脚下流，所以，从山顶到山脚便有很多瀑布，景色很美！很可惜，我只爬到第二个瀑布，没能爬到山顶。
大伯说梁野山海拔高度有1500多米，远远看去，梁野山顶没有树木，有一座石山，满姑说山顶上有一块大石头只有一点点粘住山上，但它不会被风吹下来，就像金鸡独立，我要向它学习它的神功。
我在瀑布下玩水，好凉爽呀！我都很想游泳，我看见有几个大哥哥在瀑布下冲浪，我都很想冲，可是，妈妈不同意。
在回来的树林小路上，我们看到了一条小蛇，把妈妈吓坏了。我们还在菜园上抓了一只蚱蜢。
后来，我们在山脚下的餐厅吃饭，然后，我们就回家了。
小学生的作文 篇4
今天，厦门海沧好像开了个联欢会。
隆隆隆，隆隆隆，这几声雷声像在天上打鼓，似乎在说：“联欢会开始啦！联欢会开始啦！”紧接着，秋雨，秋风纷纷赶来，渐渐地，天空中下起蒙蒙的细雨，仿佛给海沧盖上了一层轻纱，秋风把秋雨吹斜了。
我飞快地向阳台跑去，瞧！秋雨在变魔术，水珠一落在地上就变成了小蘑菇；瞧！秋雨在水池里画画；瞧！秋雨在给动物们洗水果。
我连忙说：“啊！真热闹呀！”话音刚落，雷公公又打了几下鼓。
一会儿，雨停了，那层纱慢慢地离开了我们。
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