小学生的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学生的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
站在阳台上看着天边的 晚霞 ，晚风徐徐的吹过，我眯起眼睛享受着这份特有的惬意。轻柔的晚风就像柔软的手指，轻轻地扶摸着我的 脸颊 ，我闭上眼睛，任由自己化为一阵风。
春天 ，天气很冷，我要变成一阵暖风，吹开小花，把小草从土里唤醒。让人们不再感到凉意，在细细暖风中拥抱春天。
夏天，我要变成凉风，来到院子里，让坐在树下的老人感到一丝凉爽；来到学校里，让正在嬉戏玩闹的孩子们不再感到炎热。
秋天 ， 我吹过稻田，金灿灿的稻谷 向 我打招呼；我吹过果园，诱人的香味吸引着我；我吹过小溪，吐着泡泡的小鱼向我问好。在习习秋风中，我化身其中，吹到教室中，让正在上课的孩子们更加 认真 的听讲；吹到居民楼，跟小 宝宝 们玩捉迷藏，让他们纯真的笑脸竞相绽开；吹到病房中，给深受病痛折磨的人们带来 心灵 的抚慰。
冬天，我要变成热风，吹进楼房里，让正在写作业的孩子不会因为手冷而写一些歪歪斜斜的字；吹到湖面上，用温暖的手抚摸水中的.鱼儿，鱼儿们欢快的摆动着鱼 尾，更加灵活地在水中游来游去；我还要飞到集市中，温柔地环绕在人们的周围，让他们尽情的购物。我还要成为暖风，吹到汶川，吹到玉树 ……
小学生的作文 篇2
在那鸟语花香的春天，百花盛开，争奇斗艳。桃花披上了粉红色的大衣;油菜花露出了金灿灿的笑脸;梨花也换上了雪白色的衣衫。
这美丽的.景色引来了辛勤的蜜蜂，它们开始了一天的旅程。它们飞过山冈;飞过小溪;飞过原野;从花蕊里一点一点地采集花粉。一朵，两朵，三朵……它们采完花粉后，带着丰收的喜悦回到自己的“小屋”。加工蜜汁，有时会忙得忘记时间，趁着月色采花粉。酿蜜是一件十分辛苦的事，酿一公斤蜜，差不多要采一百万朵花!蜜蜂整天早出晚归，披星戴月。白天工作了一整天，晚上回来了又要加工蜜汁。
蜜蜂体积很小，寿命也很短暂，只有短短六个月，就好像天空的流星一样，一闪即逝，仅仅有一点时间去闪耀自己的光辉，可是却把香甜的蜜留给了人类。
看到勤劳的蜜蜂，我不禁想到了那些勤劳的农民，秋天，当你看到饱满的谷穗，你可能会想到这粮食的来之不易，那犁翻曙光，耧摇月色的春耕、春播;那足蒸暑气，头顶烈日的夏锄、夏灌，是多么的辛苦。
我赞蜜蜂，更赞那些有蜜蜂这种勤劳精神的人。
小学生的作文 篇3
回忆起当年，回忆以前往事。总有一个身影，伴随着每一件事情贯穿到底。他，便是我的好朋友。可以说童年的我们不离不弃，每日不见不散，不聚不欢。所有的朋友都有隔阂，所有朋友都可能遇到过侧疑。当然，我和他也不例外。
一年春天，春暖大地，花开鸟语。一大群带着渴求知识的心的学生们进入了校园。那时我是班长，他是副班长，我专门管理处理外事，他专门做好班级内部的事情。到了发书时刻了，班主任，将我俩叫去，说道:“你们两个，一个正班，一个副班，谁去数书呢？”他不说话，我便说道:“我吧，你也知道我对数字很敏感的，数书一定不会错的！”“好吧，你们两个干事情非要径渭分明，你主外，他主内。”班主任点头认许了。经过班主任的认可，我带着我们全班的人数去数书去了。我们班人数可以说是少的可怜，只有区区的十九人，当时课本只有五科的，所以十九乘以五也不过是九十五本书罢了。所以我数书的速度，是我们全校最快的。招呼他来，让他叫人把书抱走，他立刻去办了，我便无所事事的，在这里闲逛。闲逛，实在没意思，还不如看本书来的实在呢！心中想着，随便拿起一本语文书来。翻看着，忽然看见语文书底下的一个东西。心中正疑惑的，他已经叫人来了。我赶紧把书揣在怀里，若无其事的对着他说:“既然来了，那别把书抱走吧。对了，这本语文书我用了，让他们发书的时候别发语文给我了。”他应着，让人把书抱到了教室中，我也跟随着。“正班长，数学老师有事找你。”我刚坐在座位上，就有人来找我了，不由得感叹，班长这一职责真是忙啊！随手将书放在了桌面上，快步向办公室走去。我回来之后，坐在座位上，我的同桌也是就他对着我说:“那本书怎么回事啊，怎么你单独留着呢？”而我正在整理的书，亳发现我的那本语文书没有了，换成一本崭新的。心中想着，怀疑起他来，试探性的问道:“你发现我那本书没有了吗？”“发现了，你的那本书和我的一换。”他随意的回答道。“给我！”我说道。“不给！我还用呢！”他强硬的说道。“我说，给我！”我的声音也提高了几分。“你的心思我知道，但是它，我用了！”“对不起，我还用呢！”“我知道你的心思。
这么多年了，我也随了你许多次了，这回就不能随我一次吗？”虽然是反问，但是他的语气里面充满了毋庸置疑。“既然随了我那么多次了，在随一次不行吗？”我也是用的反问句，语气中充满着强硬。似乎我的'声音有些大了，的确在这落针可闻的教室里面，的确显得有些突兀了。原本安静静看书，写作业的同学们，全都把头甩了过来。但是我俩的事情已经到了这一步了，就不可能在停止了。
我的眼睛，如同雷达一般在他的桌子上四下扫描着，同时，还对他说道：“你到底把我的那本书放到了哪里？”“哼，你不用再找啦，它被我藏起来了。”他也发现了我的小动作，便出声说道。“我的书，在哪里？”我原本不常用的威严，也在此刻使了出来。忽然间所有的同学都把头甩回了书本上，一副认真学习的样子。他们还算有点良知，在坐下之前低声戒告我们：“正副班长，快坐下，班主任来了。”“哼。”我俩同时发出一声冷哼，刚要坐下时，班主任已经推门进来了，并且脸上带着些许怒意。“整个二楼就咱们班乱，你说这是不是给咱们拉分吗？诶？你们两个正副班长不在管班，怎么吵起架来了？”“老师，他拿我书。”我理直气壮地先告了状。“老师，我还给他一本崭新的呢。”他也是有理的。班主任低头思索一声，就说：“那本书在哪里？”不愧是班主任，一下子就找出了事处的原因。他低下了头，慢慢的，抽屉中抽出那本语文书，交给了班主任。班主任随意翻腾着，同时也问着我俩：“这本书有什么好的……”忽然间老师也看到了下面的那个东西，他一时片刻便顿时明白了，将我俩叫进了办公室。（当然不是惩罚的啦，是奖励的啦。）
其实那本语文书是在报书的时候，被放在最底下，被那线割出了一个深痕，波及了整个大半书本，可以说是，惨不忍睹。那时我依旧埋怨着他，为什么不把那本书给我呢？到现在我释怀了，他和我想的是一样啊！
小学生的作文 篇4
你问我是谁，哈哈，这都不知道，我就是即将脱颖而出的小小音乐家—陆婷颖!我从小就喜欢音乐，从四岁就开始学琵琶，后来，我刻苦训练，分别在不同的地方得到了许多奖项。
记得有一次，我的琵琶老师程老师严肃的对我说：“再过五天，你就要参加全国推新人大赛了回家加紧练习，拿出一个好成绩来回报你的爸爸妈妈！”
回到家里，我拿起琵琶，开始练习，可是我的脑袋里想的全是没得到将回来被爸爸的情景，我摇了摇头，心想：不会的，只要好好练习，一定能拿到好成绩的！
在接下来的日子里，我加紧练习，因为我知道，我剩下的时间不多了。
五天后，我登上了去北京的飞机，一路上我心情非常沉重，都没心思欣赏这一路上的风景，也不知过了多长时间，我们来到了北京，我穿上了新裙子，紧张的双手发抖，爸爸似乎看出了我的心思，连忙鼓励我：“不要紧张，爸爸相信你！”爸爸的话像一缕阳光，照进了我的心里，我冲爸爸甜甜的一笑，便自信的走上台，用手指在琴弦上轻巧的滑动着，一个个小音符仿佛在与我做游戏，引领着我来到了音乐的海洋，我闭上眼睛，直到我弹完最后一个音。台下立即响起了雷鸣般的掌声，我走下台，迎来了爸爸温暖的笑容……
现在，我已经顺利的`得到了南通、南京、北京的全国推新人大赛的一等奖，这可都是用我的汗水换来的呀！虽然我获得了好成绩，但我不能骄傲，一定要更加努力，获得最好的成绩。
小学生的作文 篇5
科学技术正以前所未有的速度向前发展，在各个领域显示出巨大的影响力。对此，我感受最深的莫过于“沟通”了。
信
如同一只满载着亲情的小船，把沉甸甸的情感运到遥远的彼岸……
我还小的时候，小姨就离开了家乡，到别的城市工作了。我经常想念小姨，想念她的音容笑貌，渴望得到她的音讯。想念小姨的时候，我就会给小姨写信，在爸爸妈妈地指导下，认认真真地写下歪歪扭扭的、带拼音的信，寄给小姨，然后美美的、苦苦的等待小姨的回信。
那时候我就想，要是能有一对“顺风耳”，随时能听到小姨的声音就太好了。
电 话
很快，我的这个小小的'愿望就实现了——电话得到了普及。
“小姨，你现在工作还好吗？”“好。你有没有好好学习？”……有了电话，我可以不用写信了，也可以不用再受等信之苦的煎熬了。想念小姨时，我只要轻轻拨几个数字，再等待几秒钟，就能听到小姨的声音，同她聊天了。
电话的普及让我长出了一对“顺风耳”，能随时听到在外地的小姨的声音了，这就是科技的发展给我带来的便利。而科技从未停下它忙碌的步伐，现在，它又让我长出了一双“千里眼”。
互联网
“小姨，你变得漂亮啦！”“你长高了不少哟！”我坐在电脑前同屏幕里的小姨交谈。互联网神通广大。在互联网上，不仅可以查阅古今资料、听歌、聊天……利用视屏，我还能看见远在他乡的小姨，同她交谈呢！它比电话方便多了！“我最近成绩可见提高呢！”“是吗？奖你一个大苹果！”小姨拿起桌上的一个苹果……有了互联网，相隔遥远的小姨，仿佛就在身边！
信，电话，互联网，构成了我的沟通三部曲，展示了科技的魅力。科技的发展给我与亲人的沟通提供了极大的便利，科技真好！
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