小学生的作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
她有一头干练的短发，皮肤白里透红，带双眼皮的大眼睛炯炯有神，戴上眼镜像“哈利波特”，笑起来会露出两只尖尖的小虎牙，像可爱的“小吸血鬼”，小巧玲珑，非常可爱。
她对人非常热情。中午在食堂吃饭时，她总是积极主动地帮朋友们买水喝。只见她飞快地冲下楼，勇敢地扎进我们望而止步的'人群里，好不容易挤到窗口前，拿出一叠饭卡，耐心地一张一张地刷，终于买完了，她顾不得停歇，紧紧地把那几瓶水抱在怀里，拼命从人群里挤出来，又冲上了楼，这时她早已累得气喘吁吁，汗流浃背，可她还是兴致勃勃，乐此不疲。
她画画非常好。刚开学时，当老师问：“谁来当美术科代表？”，她毫不犹豫地自信地举起了手，向老师毛遂自荐。我当时还半信半疑：就她也能当美术科代表？可当我看到她出的第一期黑板报，两片栩栩如生的大叶子几笔就勾勒出来了，卷轴画得很逼真，最引人注目的是她画的超可爱的漫画，整体布局美观大方，我顿时对她心服口服，刮目相看。
她对班级的事情很积极主动。要开运动会了，陈老师说我们班也应该有班服。那天，她为了帮全班同学订班服，跑上跑下地挑选样式、做计划……，累得她满头大汗，但她丝毫不在乎。
你猜到她是谁了吗？她，就是我们班的陈彦泠同学。
小学生的作文 篇2
我今年十三岁，在我的生活中，我的爸爸妈妈给了我很多关爱，是他们用爱的行动给了我生活的希望！
20xx年5月19日的早上，我的腿突然痛得很厉害，轻轻地动一下就像刀割一样，已经十点多了，妈妈见我还没有起床，就马上到床边叫我：“你今天怎么还不起床？”我说：“我的腿好痛！”妈妈又马上问：“腿哪儿痛？”我告诉了妈妈痛的地方，妈妈马上喊爸爸，并叫爸爸马上送我去医院。爸爸就马上开车送我去医院。到了医院，医生给我做了检查，我得了“风湿滑膜炎”，医生要求我住院，在住院的日子里，妈妈一直在病房照顾我，而爸爸在外头挣钱交医药费！我一共住院二十天，妈妈给了我很多关爱，有时给我端来香喷喷得饭菜，有时给买来我喜欢吃的水果，有时用毛巾给我擦身子！有一天，妈妈竟然靠在我的病床边睡着了！我看到妈妈劳累得样子，我的眼睛流出了感动泪水！
后来，我的病好了很多，现在，我已经可以爬楼梯，打羽毛球了！我非常感谢我的爸爸妈妈，因为他们在我住院期间非常细心得照顾了我，我的病很快的好了起来！如果没有他们得鼓励和照顾，我可能至今还会不能动弹，甚至成为残废！
我的爸爸妈妈用无私的爱让我摆脱了病魔的`纠缠，让我健康起来，如今我可以开开心心的上学了！
十三年来，有四千多个平凡的日子，爸爸妈妈倾注四千多缕爱的阳光，我每天都在收到妈妈唠叨，感受了爸爸的目光的威严，爸爸妈妈给了我太多的爱！我从一个呀呀学语得孩童长成了一个懂得了很多知识得少年，我正像一株小树茁壮成长！
爸爸妈妈，谢谢您给我的爱，我长大以后，一定会报答你们！
小学生的作文 篇3
神奇的大自然给了大家很多启示。
比如滴水穿石教给大家——毅力
滴水穿石，从字面解释来说，是一滴一滴的小水滴经过时间的打磨，把一块磐石穿透，这同时也是自然景象之一，真真实实的事实摆在大家面前，富有一定的哲理一只要坚持不懈地朝自己的目标奋进，终有一天会梦想成真，有句话说的好，只要你认准目标，不断奋斗，全世界都会为你让路。
毅力——自然绽放的芬芳。
群蚁逃生教给大家——勇敢与合作
在人类历史中，有一支勇敢不怕牺牲的，在自然历史中，有一群勇敢不怕死的小蚂蚁，一场大火的'来袭，是蚂蚁们的一场灾难，也是自然之光闪耀的时机，一群蚂蚁裹着，一个大球从火场中滚出来，牺牲一部分，幸存一部分，牺牲的一部分无疑是最美的因为他们勇敢，不怕牺牲，
世界发展需要合作，自然也是一份子，下雨之前，蚂蚁最先知道，最早准备，也是最忙的，蚂蚁的体态想必不用我的说，尽管它的家具在大家看来校的太小，但对于蚂蚁来说其实不然，他们团结一致几只甚至几十只蚂蚁合力搬一件东西，他们的合作精神，使大家佩服。
大自然的启示让我折服，使我感动。
小学生的作文 篇4
我们的课堂上，经常会有各种各样的事情发生，让我们禁不住哈哈大笑。笑不仅增添了课堂欢乐的气氛，还让我们收获了很多。
这段时间是复习阶段。那天正在上语文课，语文张教师说：“拿出《课外练习》，翻到……，看……题目，我来讲。”同学们纷纷拿出练习，翻到教师说的题目。教师见同学们准备好了，便开始讲了起来，讲到最后一道题的时候，教师说：“同学们想一想这道关于科学的题目。”全班的同学惊呆了，因为我们还没深入地学过科学呀！这是语文，怎么讲到科学了？同学们都在苦思冥想。有的想到了一些数据，可是不敢举手。我左思右想，举起了手。教师叫到我，我说出了我想的答案，我说的答案有些离谱，有的同学笑了，我难为情地坐下了。又过了一会儿，小明举起了手。教师叫他回答，可小明说得更离谱，全班哄堂大笑。有的同学笑得前仰后合，有的`捧着肚子笑，有的笑出了眼泪，我笑得肚子都疼了。此时，教师严肃地拍了一下桌子，说：“小明说得完全正确，你们想都没想就笑他，觉得比他聪明吗？”顿时，教室里一片寂静，同学们个个都低下了头。
在剩下的半节课里，同学们静静地听默默地想。我从教师说的话中明白了上课时要积极动脑，大胆发言，不可以不经大脑思考就嘲笑别人。
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