《香山红叶》教学设计

《香山红叶》教学设计

　　《香山红叶》教学设计

　　教前准备教具：香山红叶的图片。

　　教学环节设计

　　第一课时

　　一、导入新课，激发寻美兴趣。

　　学生虎豹搜集香山红叶的图片。

　　师：今天，让我们随着作家叶君健去欣赏北京香山红叶的美。

　　二、初读课文，初建美的印象。

　　1.让学生读通顺、读流利，并可以把自己喜欢的句子多度几遍。

　　2.有些比较长的句子，要多读一读，断句要合理，教师适当指导。

　　3.想一想：香山红叶在脑海里留下了怎样的印象？

　　三、深入精读，寻访红叶之美

　　1.香山红叶究竟以什么吸引了作者？你从中哪些词或哪些句子体会到了红叶的与众不同？读一读，品一品。

　　2.找出相关语句后，即可引导学生练习上下文，边读边谈边想。

　　（1）先请学生读，紧扣关键词语，然后谈感受。

　　（2）在把感受带到课文深入地朗读，读出赞美之情。

　　3.再读全文，颂红叶之美。

　　1.带着赏美景、品美文的感受朗读全文。

　　2.学生用自己的话说说对香山红叶的赞美。

　　第二课时

　　积累内化：

　　1. 由感情地朗读全文，背诵文章最后一个自然段。

　　2. 在笔记本上摘录文章中最能吸引你想象的句子。

　　迁移练习：

　　1.识字写字

　　2.读句子，体会引号的作用（小黑板出示）。

　　3.在括号里填写恰当的词句，体会这些词语运用的妙处。

　　他们会发现，第一个星期天到这里来时，山上还是（ ）；第二个星期来时，这里却忽然变得（ ），处处是“红花”一片了。

　　红叶和青松，在这个特殊场合（ ）出来的一种（ ）的美，无形中创造了一个奇特的“（ ）”。

　　实践活动：

　　1.课文文字优美，配上合适的音乐尝试配乐朗诵。

　　2.课外再搜集一些描写红叶的优美句段。

　　板书：

　　秋天一到，像盛开的红花

　　香山红叶 处处红花一片 奇丽多姿

　　红叶青松，秋天里的春天 世上少有

　　三维目标：

　　知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文，认识“萧”字、正确书写10歌生字。

　　能力目标：引导学生品味文章对香山红叶之美的细致描绘。在反复朗读中体会作者的描写方法。

　　情感目标：体会作者对香山红叶的赞美之情和对大自然无比热爱的思想感情，使学生的审美情感得到陶冶

　　重点：品味文章细腻的语言，想象文章所描绘的美丽景象。

　　难点：学习作者对景物细致观察y7u生动妙雪的方法。

　　香山红叶

　　杨朔

　　早听说香山红叶是北京最浓最浓的秋色，能去看看，自然乐意。我去的那日，天也作美，明净高爽，好得不能再好了；人也凑巧，居然找到一位老向导。这位老向导就住在西山脚下，早年做过四十年的向导。胡子都白了，还是腰板挺直，硬朗得很。

　　我们先邀老向导到一家乡村小饭馆里吃饭。几盘野味，半杯麦酒，老人家的话来了，慢言慢语说：“香山这地方也没别的好处，就是高，一进山门，门坎跟玉泉山顶一样平。地势一高，气也清爽，人才爱来。春天人来踏青，夏天来消夏，到秋天——”一位同游的朋友急着问：“不知山上的红叶红了没有？”

　　老向导说：“还不是正时候。南面一带向阳，也该先有红的了。”

　　于是用完酒饭，我们请老向导领我们顺着南坡上山。好清静的去处啊。沿着石砌的山路，两旁满是古松古柏，遮天蔽日的，听说三伏天走在树荫里，也不见汗。

　　老向导交叠着两手搭在肚皮上，不紧不慢走在前面，总是那么慢言慢语说：“原先这地方什么也没有，后面是一片荒山，只有一家财主雇了个做活的给他种地、养猪。猪食倒在一个破石槽里，可是倒进去一点食，猪怎么吃也吃不完。那做活的觉得有点奇怪，放进石槽里几个铜钱，钱也拿不完，就知道这是个聚宝盆了。到算工账的时候，做活的什么也不要，单要这个石槽。一个破石槽能值几个钱？财主乐得送个人情，就给了他。石槽太重，做活的扛到山里，就扛不动了，便挖个坑埋好，怕忘了地点，又拿一棵松树和一棵柏树插在上面做记号，自己回家去找人帮着抬。谁知返回来一看，满山都是松柏树，数也数不清。”谈到这儿，老人又慨叹说：“这真是座活山啊。有山就有水，有水就有脉，有脉就有苗，难怪人家说下面埋着聚宝盆。”

　　这当儿，老向导早带我们走进一座挺幽雅的院子，里边有两眼泉水。石壁上刻着“双清”两个字。老人围着泉水转了转说：“我有十年不上山了，怎么有块碑不见了？我记得碑上刻的是‘梦赶泉’。”接着又告诉我们一个故事，说是元朝有个皇帝来游山，倦了，睡在这儿，梦见身子坐在船上，脚下翻着波浪，醒来叫人一挖脚下，果然冒出股泉水，这就是“梦赶泉”的来历。

　　老向导又笑笑说：“这都是些乡村野话，我怎么听来的，怎么说，你们也不必信。”

　　听着这个白胡子老人絮絮叨叨谈些离奇的传说，你会觉得香山更富有迷人的神话色彩。我们不会那么煞风景，偏要说不信。只是一路上山，怎么一片红叶也看不见？

　　老人说：“你先别急，一上半山亭，什么都看见了。”

　　我们上了半山亭，朝东一望，真是一片好景，茫茫苍苍的河北大平原就摆在眼前，烟树深处，正藏着我们的北京城。也妙，本来也算有点气魄的昆明湖，看起来只像一盆清水。万寿山，佛香阁，不过是些点缀的盆景。我们都忘了看红叶。红叶就在高山头坡上，满眼都是，半黄半红的，倒还有意思。可惜叶子伤了水，红的又不透。要是红透了，太阳一照，那颜色该有多浓。

　　我望着红叶，问：“这是什么树？怎么不大像枫叶？”

　　老向导说：“本来不是枫叶嘛。这叫红树。”就指着路边的树，说：“你看看，就是那种树。”

　　路边的红树叶子还没红，所以我们都没注意。我走过去摘下一片，叶子是圆的，只有叶脉上微微透出点红意。

　　我不觉叫：“哎呀！还香呢。”把叶子送到鼻子上闻一闻，那叶子发出一股轻微的药香。

　　另一位同伴也嗅了嗅，叫：“哎呀！是香。怪不得叫香山。”

　　老向导也慢慢说：“真是香呢。我怎么做了四十年向导，早先就没闻见过呢？”

　　这位老向导，我不十分清楚他过去的身世，但是他你脸上密密的纹路里，猜得出他是个久经风霜的人。他的心过去是苦的，你怎么能闻到红叶的香味？我也不十分清楚他今天的生活，可是你看，这么大年纪的一位老人，爬起山来不急，也不喘，好像不快，我们可总是落在后边，跟不上。有这样轻松脚步的老年人，心情也该是轻松的，还能闻不见红叶香。

　　老向导就在满山红叶的香里，领着我们看了“森玉笏”、“西山晴雪”、昭庙，还有别的香山风景。下山的时候，将近黄昏。一仰脸望见东边天上现出半轮上弦的白月亮，一位同伴忽然想起来，说：“今天是不是重阳？”一翻身边带的报纸，原来是重阳的第二日。我们这一次秋游，倒应了重九登高的旧俗。

　　也有人觉得没看见一片好红叶，未免美中不足。我却摘到一片更可贵的红叶，藏到我心里去。这不是一般的红叶，这是一片曾在人生经过风吹雨打的红叶，越到老秋，越红得可爱。不用说，我指的是那位老向导。

　　* 选自《杨朔散文集》，有改动。

　　初级中学课本《语文》第一册，人民教育出版社 1987 年 11 月第 2 版

　　【资料补充】

　　香山又叫静宜园，位于北京 海淀 区西郊，距市区20公里，全园面积160公顷。因山中有巨石形如香炉而得名，是北京 著名的森林公园。香山可谓是国内 赏枫的鼻祖，其红叶驰名中外，是我国四大赏枫胜地之一。每到秋天，漫山遍野的黄栌树叶红得像火焰一般，霜后呈深紫红色。这些黄栌树是清代乾隆年间栽植的，经过200多年来的发展，逐渐形成拥有94000株的黄栌树林区。

　　观赏红叶最好选择一个霜降时节上山。此时的香山，方圆数万亩坡地上枫树黄栌红艳似火，远远望去，会误以为是飘落的花瓣，走近看才辨清是椭圆的树叶。观赏此等美景有十处最佳点：玉华岫、看云起、森玉笏、双清别墅、蟾蜍峰、静翠湖、香炉峰、香雾窟、和顺门、驯鹿坡。绝佳处在森玉笏峰小亭，从亭里极目远眺，远山近坡，鲜红、粉红、猩红、桃红，层次分明，瑟瑟秋风中，似红霞排山倒海而来，整座山似乎都摇晃起来了，又有松柏点缀其间，红绿相间，瑰奇绚丽。

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