第九册复习
(一)把成语补充完整:
( )世瞩目 变( )莫测 身( )其境 无( )不至 遍体( )伤
日以( )夜 ( )首阔步 不( )而同 调兵( )将 ( )计多端
( )不敌众 各( )己见 丢( )弃甲 大( )身手 热泪( )眶
( )山峻岭 斩钉( )铁 一( )如洗 ( )不在意 得意忘( )
目不转( ) 不( )其数 ( )尽全力 五彩( )纷 生气( )
(二)句子练习:
1、 缩写句子。
(1) 鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。
(2) 母亲的嘱咐牢牢地印在我幼小的心上。
2、 找样子改写句子。
例:它闭息凝视,一定要把老鼠等出来。
它闭息凝视,非把老鼠等出来不可。
我咬咬牙,决心把这道题做出来。
例:荠菜好吃。
荠菜这东西,别提有多好吃了。
西湖真美。
例:大熊猫是咱们的国宝。
大熊猫真不愧是咱们的国宝!
万里长城是古代建筑史上的一个奇迹。
(三)课内阅读:
1、 这学期学过的课文中给你留下印象比较深的是哪几篇?(写出课文题目五篇以上)
2、 上面的课文中,给你留下印象最深刻的是哪部分内容?默写(可以是几句话,也可以是一段话)推荐给大家并简单写写推荐理由。
我喜欢的课文内容:
我推荐这段话的理由:
3、这些课文你会背了吗?和同学交流一下,看谁会积累,会学习。
(1)、《给老师的一封信》第五自然段。
(2)、《背篼》
(3)、《夏明翰英勇就义》“就义诗”
(4)、《猫》第四自然段
(5)、《在大熊猫的故乡》第一自然段
(6)、《十里长街送总理》第一自然段
(7)、《古诗四首》
(8)、《我盼春天的荠菜》第九自然段
(四)课外阅读:
(一)丑 菊
去年初秋,我种了一株“丑菊”。这完全是出于一种好( hào hǎo)奇心,因为我很想看看它的花儿是不是“丑”的。可是,我越着急,它却越长得慢,好几回想拔掉算了,但又舍不得。
今年 5月,丑菊终于开了几朵奇异的花。花虽然很小,而颜色金黄金黄的,几十片花瓣围成三、四重,显得娇小好看。
我最喜爱的 还是它的特别劲 夜晚 它的几重花瓣会像收伞似( sì shì )的自动收拢 白天 花瓣又像撑伞似的自动张开 而且花心一直向着太阳 跟着太阳转( zhuǎn zhuàn ) 显得十分谦恭 难怪它还有个别名叫 葵菊
丑菊不但不丑,而且美丽可爱。由此我想到,世界上的事物有不少是名称和实际不相符的。我们要认真认识这些事物,就不但要知道它们的名称,更要深入了解它们的实际。
1、给文中的加点字选择正确的读音,用__划出。
2、找出近义词 : 特别----( ) 恭敬----( )
反义词 : 美丽----( ) 收拢----( )
3、给第三节加标点。
4、用“~~~~~”划出概括丑菊特点的一句话。
5、这篇短文不仅写了____________________________________,更使我懂得了_________________________________。
(二)手和脑的故事
一天,手正在欣赏一件自己精心制作的杰作,又高兴又骄傲地说:“我确实是万能,如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?”手洋洋得意,越说越兴奋,大有目空一切的气概。
大脑听了很不服气,于是大声地说:“你这么自大,太过分了。其实,你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不
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