《七颗钻石》教学案例

《七颗钻石》教学案例

　　《七颗钻石》教学案例

　　一、同学们，浩瀚的宇宙总是充满神秘的，让我们对它产生许多美妙的遐想。当我们看到那皎洁的月亮，你也许会想到嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，那夜空灿烂的银河，也会让我们联想到牛郎织女动人的美丽传说。虽然我们知道这些都不存在，但我们依然为这些着迷。今天，让我们走进耀眼的大熊星座，听俄国著名作家列夫·托尔斯泰讲一个七颗钻石的故事。

　　二、我们都知道，本文是一个童话，这是初中阶段我们接触到的第一个童话，下面我们就来了解一下童话体裁的特点。（多媒体展示）

　　三、（由童话的特点引起）下面请同学们大声朗读课文，看文中有哪些丰富的想象的情节。

　　四、这几个情节都是围绕“小水罐”来进行想象的，“小水罐”一共变化了五次，为什么会一再变化呢？（在此过程中，完成课文讲解及课外的拓展）

　　五、小水罐这样神奇，我们把题目改成“神奇的小水罐”好不好？

　　六、列夫·托尔斯泰利用想象的翅膀带给我们一个美丽而感人的故事，下面就让我们再一次走进托尔斯泰，了解托尔斯泰。

　　七、（由简介引出）你从这个故事中学到了什么，请以“从《七颗钻石》里，我懂得了……”说一句话。

　　八、展示自己，诸城电视台……

　　九、同学们的童年生活是丰富多彩的，而童话故事则是陪伴我们的良师益友，为我们编制美丽的生活花环，给我们无穷想象的空间，大家读过哪些童话故事呢，你心目中最美、最喜欢的童话故事又是谁呢？能给大家讲讲你喜欢的理由吗？

　　十、童话大师安徒生说过这么一句话：“我用我的一切感情和思想来写童话，但是我也没有忘记成年人。当我为孩子写一篇故事的时候，我承认记住他们的父亲和母亲也会在旁边听”。确实，童话用自己独特的艺术魅力不但影响着孩子，也影响着成年人。它让我们懂得爱是生活的主旋律，闭上眼睛细想，如果没有爱心，世界将会变得怎样？对那些爱我们的和我们爱的人，我们应该怎样做？

　　十一、人生一路，处处关情。亲情，友情，无不让生命充满感动与绚丽。爱心是大海里的一艘船，带你到达理想的彼岸；爱心是春日里含苞的花蕾，让你看到无穷的希望；爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。愿爱心这颗种子，在你们心底慢慢发芽、长大。珍视这种情感，让生命多写回味也感动。

　　十二、下面就让我们随着老师的朗读来重温一下这个关于七颗钻石的故事。

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