《鲁提辖拳打镇关西》 3

《鲁提辖拳打镇关西》 3

鲁提辖拳打镇关西

（详案）

季雯

教学目的

本课采用“长文短教法”。在梳通课文情节的基础上，抓住“三次消遣”，“三拳”等主要情节，通过分析鲁提辖的言行来学习他在正义与邪恶的斗争中疾恶如仇、扶弱抗恶、见义勇为、伸张正义、粗中有细等性格特点。

重点难点

1.    在梳通课文情节的基础上，“三次消遣”，“三拳”等主要情节为教学重点。

2.    通过分析鲁提辖的言行来学习他在正义与邪恶的斗争中疾恶如仇、扶弱抗恶、

见义勇为、伸张正义、粗中有细等性格特点为教学难点。

课前准备 熟悉课文内容，梳理课文情节，了解鲁提辖的性格特点。

教学时数 一课时

教学过程

一、导入新课。

1．播放《好汉歌》的录音，体会歌中所表达的思想情感和豪迈风格。

这首歌，描绘了一幅侠肝义胆、豪气冲天的英雄群像，歌颂梁山好们除暴安良、替天行道的英雄行为。今天，我们学习的《鲁提辖拳打镇关西》中的鲁提辖就是这首歌当中所唱的英雄群体当中的一位。

2．学生简介鲁提辖，老师补充

    鲁提辖，名鲁达，提辖是他所任的官职名。他看到不合理的社会现象，就不由得燃起怒火。为了搭救落难的金氏父女，见义勇为，三拳打死镇关西，因而丢了官职，被迫去作了和尚；真纯毫爽，蔑视一切清规戒律，大闹了五台山，只好到相国寺去看苹果园；又为搭救林冲，大闹了野猪林，连和尚也作不成，只得到二龙山落了草，最终被逼上了梁山。《鲁提辖拳打镇关西》就是他的第一次亮相。

（板书：鲁提辖拳打镇关西）

3．学生思考：鲁提辖为什么要打？怎么打法？打的结果如何？

二、梳理故事情节，熟悉小说内容。

1．找出故事情节所发生的地点，并据此划分结构。准备复述课文。

故事情节所发生的地点有潘家酒楼、鲁家客店、郑屠肉铺、南门，据此，课文可大致分成四个部分：第一部分(1--7段)：潘家酒楼，鲁达倾听金家父女的倾诉。第二部分(8--9段)：鲁家客店，鲁达保护金家父女离开。第三部分(10--20段)：郑屠肉铺，鲁达痛打郑屠。第四部分(21段)：南门，鲁达亡命出走

2．学生根据结构提纲用3-4句话复述课文内容。

要求：注意情节的连贯，注意人物个性化的语言和行动。

三、研读课文。

1.    哪些片段写得最精彩？

学生一般答出“消遣郑屠”（第10-20段）。接着布置自读这部分课文，读时要求找出三次“消遣”，三拳痛打和店小二的三次反应。

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