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第三册我为什么而活着
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(上课,师生问好)
师:人最宝贵的东西莫过于生命,有生必有死,生死问题是我们每个人必须给出答案的问题。俄国作家契诃夫说:“感到自己在这个世界是件多余的装饰品,那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的 。”苏格拉底认为,未经思索的人生是不值一过的。今天,我们一起来思索、探讨一个简单而又复杂的问题:我为什么而活着。好,下面,以前后左右四个同学为一组,互相采访交流。提一个要求,大家要讲大实话,不要因自己的回答可能被别人笑话而改变初衷,也不要去琢磨怎样的回答可能赢得掌声,一切出自内心,好吗?
(生兴奋地讨论,师巡视,到特别热烈或不够积极的小组,或倾听或参与。)
师:刚才的讨论很火暴啊,大家交流一下吧。谁第一个吃螃蟹?}
生:(紧张)我为自己的每一个梦想而活着。
师:(卷作业本作话筒状)请问你最大的梦想是什么?
生:做与众不同的人,过轰轰烈烈的一生。(生齐呼“哇”,然后鼓掌)
师:你很有激情,羡慕。
生:(勇敢状)说实话吗?
师:当然。
生:说实话,以前没想过这问题。刚才想了一下,我是为活着而活着。(众讶然)
师:好象有点深奥哦。能具体说说吗?
生:很多年以前,我莫名其妙地来到这个世界,但是既然来了,就应该活下去嘛。9
师:对呀,每个人的出生是偶然的,也是必然的。所以,我们要好好活下去。好,下一位。
生:(抓耳挠腮,忸怩)我觉得是为吃饭而活着。(众笑,掌声)因为如果饭都吃不上,那你还有什么能量去做其他事呢?
师:呵呵,话丑理端。所以我们活着不仅要吃上饭,吃饱饭,还要吃好饭。好,L同学有话要说。
生:以前看过一个故事,说每个人都是从天堂掉下来的天使,所以,我是在为寻找失去的那双使我能飞翔的翅膀而活。{热烈掌声)
师:太有诗意了。大家想想,那双翅膀是什么呢?
生:(杂然)梦想,勇气,希望......}
师:愿我们都能找到自己的翅膀,在人生的天空里自由翱翔。
生:(忧郁、深沉)我为死亡而活着,为离开而活着。(众起哄)
师:给Z