明天不封阳台

时间:2022-08-16 10:21:10 八年级语文教案 我要投稿

明天不封阳台

课  题:明天不封阳台

教学目的:1、学习叙议结合的写法。

2、理解主旨:人与自然要和谐相处。

3、学习生字新词,理解文章内容。

教学重点:1、理解全文中心

2、文中的多处对比

教学难点:叙议结合的写法

教学方法:朗读、讲解、讨论、练习

教学时间:一课时

教学步骤:

一、引题(3)

“地球转呀转得快,城乡的变化还要快”。乡下变化→城里变化→高楼大厦一幢幢,青山绿水一点点→鸟兽减少→如果我们生活在十二层的高楼上,突然家中来了一只受伤的鸽子,你会怎么办?那么,今天我们来学习第二十四课:《明天不封阳台》。

二、快速阅读课文,考虑下列问题(6)

1、开始我一家决定封不封阳台?

2、来了一只受伤的鸽子后,想法如何呢?

3、最后我们的决定封不封阳台?

三、扫清拦路虎(4)

1、注音

倏然(  )  蜷缩(  )  恬淡(  )  

翘望(  )  呐喊(  )  喧嚣(  )  

鳞次栉比(  )  龟裂(  )

2、解词

眺望:从高处往远处看

沐浴:沉浸在某种环境中

瑰丽:异常美丽

恬淡:恬静、安逸

鳞次栉比:像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个排列着。多用来形容房屋等密集。

四、理清文章思路(6)

复述、提问、回答、讨论、.总结。

第一部分(1-2):写明天要封阳台

第二部分(3-10):写明天还封阳台吗?

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