历史教案－清政府的“新政”和各地的武装起义

历史教案－清政府的“新政”和各地的武装起义

教学目标

　　清政府的“新政”和“预备立宪”；镇南关起义；安庆绍兴起义；黄花岗起义；四川保路运动。

　　四川保路运动是收回利权运动的进一步发展，是武昌起义的前奏。使学生认识到清朝政府的灭亡是中国历史发展的必然结果，而一次次革命党人的起义冲击就是在敲响清朝政府的丧钟，从而使学生认识清朝灭亡的历史必然性。

　　通过对清政政府的“新政”和“预备立宪”的实施背景和具体措施以及实施效果的分析，证明其是为了挽救清朝覆灭的一场骗局。

　　通过对革命党人领导的各地武装起义的学习，使学生认识，打击了清政府的统治，加速了革命形势的发展。革命党人“为天下人谋永福”，甘愿牺牲的献身精神，和在法庭上、刑场上表现的崇高气节，体现了中华民族为推翻封建专制统治勇往直前的大无畏的品质。以英雄事迹，激发学生热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。

 

教学建议

地位分析
　　本节课上接资产阶级民主革命运动的兴起，下接武昌起义的发生，是承前启后的一节。１９０５年中国同盟会成立并制定了政治纲领决定以暴力革命推翻清朝统治，革命党人举行了一系列的反清起义。１９１１年的收回利权和四川的保路运动为辛亥革命创造了有利时机。

重点分析：
　　黄花岗起义和保路运动是本节课的重点。

　　黄花岗起义是同盟会成立以后规模最大的武装起义。这次起义虽然失败，但革命党人的勇敢精神和视死如归的英雄气概，鼓舞了全国人民的革命斗志。四川保路运动的高涨和武昌起义的发动，都是广州黄花岗起义的继续和发展。

　　由于清政府于1911年宣布的“铁路国有”政策不仅侵夺了绅商的利益，也直接危害广大劳动人民的切身利益，四川人民掀起了群众性的保路运动。保路运动后来发展成为武装起义，清政府派湖北新军前往镇压四川保路运动，造成武汉地区的兵力空虚，给武昌起义的成功创造了有利条件。

难点分析
　　对清政府“新政”、“预备立宪”实质认识是难点。

　　革命形势的迅猛发展，直接威胁着清王朝的统治。为了遏制革命，维护清王朝的封建统治，清政府在“新政”之后，又决定实行“预备立宪”，对这样一个行将结束的王朝的最后一次自救的努力，需要全方位的综合分析，这对初中的学生有一定的难度。

重点突破方案
　　关于“黄花岗起义和保路运动”，建议教师指出黄花岗起义是同盟会领导的各次起义中准备最为充分的一次，也是损失最为严重的一次起义。此处可引用孙中山《黄花冈烈士事略序》的原始资料进行教学。强调指出起义的影响，它扩大了民主革命的影响，使推翻清朝的统治成为民心所向，为辛亥革命的胜利奠定了基础。

　　保路运动则是在20世纪初中国人民收回利权斗争的大潮中由于清政府的“铁路国有”政策而直接导致的。

难点突破方案
　　关于“清政府“新政”、“预备立宪”实质”，教师可依据教材和前边讲过的背景，从慈禧太后接见大臣时说的话、从载泽等考察宪政归国后向西太后所呈密折中讲的、从1906年清政府下诏“预备仿行立宪”及1908年颁布的《钦定宪法大纲》中的有关内容、从1911年清政府责任内阁的设立与组成等几方面进行分析，引导帮助学生认识到清政府实行“预备立宪”的真正目的则是为“皇位永固”、“内乱可弥”，从而暴露了清王朝借“立宪”之名继续加强封建专制集权的国家机器，使满族贵族继续专权，遏制并消灭蓬勃发展的革命形势的实质所在。这充分说明了清政府所宣称的“预备立宪”实际是一个骗局。在讲完上述内容后，教师应及时指导学生回答课后练习乙组问答题：“为什么说预备立宪是一场骗局?”以培养学生分析问题的能力，并巩固前边所学的内容。

　　通过对清末“新政”“预备立宪”产生背景、内容的讲解与分析，使学生认识它们的欺骗实质，对学生进行如何观察历史现象和提示事物本质的辩证唯物主义教育，从而培养综合分析问题的能力。

 

教学设计示例

教学重点：黄花岗起义和保路运动

教学难点：对清政府新政、预备立宪实质认识

教学过程（www.fwsir.com）：

　　导入新课：

　　讲本节内容前，教师先引导学生回忆资产阶级革命思想的传播和革命团体的建立等，以此导入新课。

　　一、清政府的新政和预备立宪

　　1、清政府的新政

　　清王朝为挽救行将灭亡的局面，推行新政，进行改革。（看书：清政府新政的主要内容简表，讨论：各方面内容对清王朝能起到什么作用？）但是这些措施在客观上更有利于资产阶级民主革命思想和文化的传播，从而给封建制度本身培养了掘墓人，更有利于革命高潮的到来。所以?quot;新政的推行并没有给清政府统治带来稳定。民族资产阶级上层及其代表人物要求政府向他们开放政权，公开呼吁实行君主立宪。清政府统治集团中一些显赫人物也要求制定新的策略以挽救朝不保夕的清王朝统治。清政府接着又演出了一幕预备立宪的骗局。

　　2、预备立宪的骗局

　　清政府在实施新政的同时，又宣布预备立宪。

　　1905年，慈禧太后派出载泽等五大臣赴日、欧、美国家考察政治。这五位大臣回国后，建议实行立宪，并列举了种种好处，什么皇位永固、内乱可弭（即除内乱）等等。他们认为君主立宪，大意在于尊崇国体，巩固君?quot;。这也就是说，立宪是对付人民的。于是，清政府同意预备立宪。问：预备是怎么回事？当时五大臣建议实行立宪的时间推到15年或20年以后，也就是不立即实行立宪。搞立宪又不马上实行，从这儿同学们不难看出清政府的立宪是怎么回事了。1908年清政府颁布《钦定宪法大纲》，规定预备立宪期为九年。（看课本上的漫画插图）。这幅漫画发表在当时的画报上。画面在上角四个滑稽字组成一对葫芦，这四个字是立宪、专制、葫芦下面写上依样两字。作者用依样画葫芦这个成语戳穿了清政府宣布立宪的把戏，形象地揭露了清政府口头上宣布立宪，实际上包藏专制祸心。

　　由于革命运动的继续高涨，清政府不得不提早实行宪政，成立内阁。这个内阁不同于明朝设立的内阁，以前的内阁是封建专制主义，加强统治的措施，而现在清政府成立的内阁，则是仿效西方君主立宪制形成而设立的。这个内阁实际怎样呢？（朗读课文的小字内容）。在这个内阁里，皇族占多数，权力仍集中在皇族手里。在《钦定宪法大纲中》还规定：君上神圣尊严，不可侵犯、大清皇帝统治大清帝国，万世一系，永远尊戴。可见，这样的立宪与专制是没有什么两样的。清政府的预备立宪完全是一个骗局。它也将清王朝推向了空前孤立的境地。

　　面对清政府的骗局，革命者用武装起义作了回答。全国各地掀起了猛烈的革命斗争。

　　二、各地的武装起义

　　1、镇南关起义

　　孙中山亲自筹划和指挥了进攻广西的镇南关起义。1907年底，孙中山和黄兴开始了袭取镇南关进攻广西。起义坚持七天七夜，但终因众寡悬殊，弹药缺乏，最后失败。

　　2、安庆、绍兴起义

　　1907年夏，光复会会员徐锡麟，（看书上图片）。在安庆发动起义。双方激战4小时，起义失败，徐锡麟被捕，并于当晚被杀害。

　　秋瑾是浙江绍兴人，她做为浙江同盟会的负责人，准备在浙江绍兴响应徐锡麟起义，遭到清政府的镇压。秋瑾是中国近代杰出的女革命家，她的事迹激励着许多人走向革命。

　　讲述此部分时可穿插一些革命党人的事迹，激发学生的爱国热情。（如秋瑾：虽死犹生，牺牲尽我责任；即此永别，风潮取彼头颅。）

　　3、黄花岗起义（1911）

　　孙中山在艰难的革命道路上始终不屈不挠，1911年他同黄兴等人又发动了一次影响较大的起义即黄花岗起义。

　　这次起义仍然定在广州，孙中山总结过去失败的原因在于准备工作不足，这次认真地加强起义的准备工作。首先孙中山到欧美各国华侨中募集经费购买枪械弹药，黄兴到香港成立统筹部做为起义的领导机关，起义计划也有严密的部暑，还组织敢死队等准备工作。

　　起义经过激烈的战斗，终因寡不敌众起义失败。在这次起义中牺牲的共有80多人，其中有72人被合葬在广州黄花岗，这就是黄花岗72烈士，这次起义也因此称黄花岗起义。

　　三、保路运动

　　1、收回利权运动

　　（看书上有关内容，问：所谓的利权是指什么？）自从甲午中日战争以后，帝国主义通过攫取铁路修筑权和矿山开采权来掠夺和剥削中国人民。1900年以后，以资产阶级和小资产阶级为主，在全国各地展开了收回利权的爱国运动，其中四川保路运动影响最大。

　　2．保路运动（1911）

　　四川人民极力反对清政府将川汉铁路的建筑权出卖给英国－这种出卖国家主权的行为，并要求自动筹款筑防．清政府也同意将川汉铁路由官办改为商办。但清政府迫于带国主义的压力。竟于1911年宣布铁路国有法令，这种卖国的政策遭到全国人民的反抗。同时清政府的行为也大大地损害了四川各阶层人民的直接利益，因此四川人民掀起了轰轰烈烈的保路运动。保路运动是怎样进行和发展的？它导致了怎样的结果？（引导学生看小字部分）

　　保路运动成了辛亥革命暴风雨到来的惊雷！

　　（小结）这节课我们介绍了在革命的暴风雨即将来临之际，清政府为了加强统治，用新政、立宪来稳定政局，欺骗人民。革命党人用武装起义进行了回答，孙中山、徐锡麟、秋瑾、黄兴等革命党人先后发动了反对清政府的武装起义，而四川保路运动则造成了一个山雨欲来风满楼的局面，这预示着一场革命大风暴即将到来，成为武昌起义的前奏。

板书设计：

清政府的“新政”和各地的武装起义

一、 政府的“新政”和“预备立宪”--清政策的调整
　　1、清政府的“新政”
　　2、“预备立宪”的骗局（1905－1911）

二、各地的武装起义
　　1、镇南关起义
　　2、安庆、绍兴起义
　　3、黄花岗起义（1911）

三、保路运动
　　1、收回利权运动
　　2、保路运动

【历史教案－清政府的“新政”和各地的武装起义】相关文章：

七年级历史陈胜吴广起义历史教案01-06

西汉的强盛和衰亡历史教案08-23

七年级历史陈胜吴广起义历史教案3篇01-07

历史教案：第23课 西晋和东晋05-01

白话文和简体字历史教案08-18

乡镇武装述职报告03-01

古代历史教案12-15

七年级历史教案《西汉的强盛和衰亡》08-24

八年级历史教案《科学和思想力量》08-24

武装押运工作总结05-29