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第四节 影响气候的因素和气候的地区差异
第四节 影响气候的因素和气候的地区差异教学目的
1.使学生掌握影响气候的主要因素及其对气候的影响,并在此基础上了解世界各地气候的主要差异。
2.在学习影响气候的因素的过程中,使学生初步掌握分析气候成因的方法。并且进一步体会各种地理要素间相互制约、相互影响的关系。
课型 讲授新课
教学方法 讲述与问答相结合的方法
教学重点和难点 重点是影响气候的因素,难点是使用影响气候的因素来解释问题。
教学用具 自制投影片:①地形雨示意图,②卑尔根与鄂霍次克气候图表,③亚欧大陆两端的气候和洋流。教学挂图:《世界气候的分布与差异》。
教学提纲
第四节 影响气候的因素与气候的地区差异
一、影响气候的因素
1.纬度因素
2.海陆因素
3.地形因素
4.洋流因素
二、气候的地区差异
教学过程
引入新课 从气温和降水两个方面,说明赤道地区和两极地区的气候有什么差异?(赤道地区全年高温多雨,两极地区终年严寒,降水也少。)
世界各地气候是很不相同的,那么,影响气候的主要因素是什么呢?
第四节 影响气候的因素和气候的地区差异(板书)
一、影响气候的因素
l.纬度因素
[提问] 赤道与两极地区气候的差异主要是由什么因素决定的?(纬度因素)
〔教师总结〕赤道与两极纬度不同,接受太阳的热量不同,赤道地区多,两极少。所以,从气温上看,赤道地区高,两极低。赤道地区空气受热上升,水汽易凝结形成降水;而两极冷,气流下沉,很难形成降水。所以,从低纬到高纬,气温逐渐降低。从降水来看,赤道多雨。中高纬度地区的降水要受其他因素的影响。
[提问] 上节课讲述降水分布时,我们说中纬度地区内陆与沿海降水有什么区别?(内陆少,沿海多。)
这说明海陆因素对气候也有影响。
2.海陆因素
[提问] 为什么距海远近气候不同呢?(海陆受热性质不同,陆地吸热放热比海洋快,所以夏季同纬度陆地气温高于海洋,冬季低于海洋,沿海地区气温具有海洋性特点。另外,海洋水蒸发的水汽容易到达的沿海地区,降水比内陆地区多。)
[展示投影片] 地形雨示意图。
[提问] 为什么地形能影响气候?(引导学生分析,教师总结)
3.地形因素
从降水来看,迎风坡迫使空气上升,因水汽遇冷凝结,形成降水。所以迎风坡降水多于背风坡。同时,地形对气温也有影响,随着高度的增加,气温降低。
除了纬度因素、海陆因素、地形因素影响气候外,洋流也是影响气候的因素。
4.洋流因素
[教师讲述] 地球上各大洋的海水,时刻在运动着,大洋表层的海水顺风漂流。人们把大股的常年朝一定方向流动的海水叫做洋流。通常,由高纬地区向低纬地区流的洋流叫寒流,由低纬地区流向高纬地区的洋流叫暖流。
[展示投影片]亚欧大陆两岸的气候和洋流。
[提问] 找到挪威的卑尔根和俄罗斯的鄂霍次克,请说出流经两地洋流的性质?(流经卑尔根的是暖流,流经鄂霍次克的是寒流。)
[展示投影片]卑尔根与鄂霍次克气候图表。
[提问] 卑尔根与鄂霍次克气候有什么显著差异?(卑尔根气温较高,降水较多,鄂霍次克气温较低,降水较少。)
[提问] 从上例说明洋流对气候有什么影响,(暖流流经的沿岸地区,增温增湿,所以气温较高,降水较多;寒流流经的地区,降温减湿,所以气温较低、降水较少。)
[练习] 判断影响下列各地气候的因素。
①我国江西庐山和山东青岛,成为夏季避暑胜地。(庐山因地形因素,青岛因海陆位置。)
③黑龙江北部冬季漫长,多冰雪;海南岛南部终年如夏降水较多。(纬度因素)
③英国伦敦位于50°N以北,冬季温暖湿润,海港不结冰,而俄罗斯太平洋沿岸的海港,位于40°N附近,冬季却封冻。(洋流因素)
过渡 由于影响世界各地气候的因素不同,不同地区的水热情况不一样,气候就出现了差异。
二、气候的地区差异
[展示挂图] 世界气候的分布与差异。
[提问] 读图说出世界气候主要分为哪几个带?主要分布在什么地方?(教师引导并总结)
①热带多雨带,主要分布在赤道两侧:
③温带湿润地带,分布在中纬度受到潮湿气流影响的地区;
③寒带和亚寒带,分布在纬度较高的地区;
④干旱地带,在南北回归线附近(大陆西岸)和内陆少雨地区;
⑤高山地带,气候从山麓到山顶作垂直变化,如喜马拉雅山脉。
巩固复习 教师帮助学生分析各种气候分布的原因。
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